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有關(guān)感恩節(jié)作文六年級5篇

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感恩如同一眼清泉,清冽甘甜;感恩如同一杯咖啡,沁人心脾;感恩更如同坐落在人們心田里一座堅定不移的山。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,而作為比它們更高級的人類,我們不是更應(yīng)該心存一顆感恩之心嗎?下面給大家分享一些有關(guān)感恩節(jié)作文六年級,希望對大家有幫助。

有關(guān)感恩節(jié)作文六年級1

我們的媽媽為了我們付出了那么多,每天幫我們忙這忙那……處處都盡量幫我們做到最好,可是她們對自己總是隨隨便便、馬馬虎虎。早晨,媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家;夜晚,我都睡覺了,媽媽還在洗衣、拖地……愛美之心人皆有之,可我的媽媽卻因為太忙碌,每天只用一根黑皮筋在頭上扎個小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子,我心里就有一個想法:我要送媽媽一個漂亮的發(fā)夾,讓她每天都帶在頭上,讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

感恩節(jié)到了,家委會的媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了許多材料,來和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)過一陣忙碌的準(zhǔn)備,我們開始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的眼前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶,弄得我眼花繚亂。正在我一籌莫展時,一根綠色的絲帶映入我眼簾,我心想:我媽媽最喜歡的綠色啦!她一看到綠色的東西,就感覺自己進(jìn)入了生機(jī)盎然的大自然,心里的煩惱一下就會消失得無影無蹤。格子的圖案有條不紊,不像有的圖案密密麻麻。我趕緊湊上前,一把抓住了它,小心翼翼地揣在胸前。

現(xiàn)在開始制作了。我先把絲帶卷成一個空心的圓,用膠水把兩頭黏住,再把中間部分對折一分為二,最后把對折的兩份再對折。接著,我拿出事前準(zhǔn)備好的線把它纏繞起來困住。你看!一個漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時的我心里美滋滋的,因為我想:媽媽最喜歡蝴蝶結(jié)了,哪怕她再沒時間打扮自己,可還是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子,媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會愛不釋手的。只剩下最后一道工序了,家長義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié),我選了一個亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動手制作的發(fā)夾,看著它在陽光下耀眼奪目,中間的花朵仿佛抖動著花瓣散發(fā)出淡淡的清香。

回到家,我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛,把她帶到鏡子前,然后摘下黑皮筋,換上我做的新發(fā)夾。這時,我對媽媽說:媽媽,睜開眼睛看看,好看嗎?媽媽,你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過來扭過去,對著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過身來,摸摸我的頭,一下把我摟進(jìn)懷里,兩行熱淚順著臉頰往下淌。

一個小小的發(fā)夾,表達(dá)了我們對媽媽無盡的感激。我要更加努力的學(xué)習(xí),長大以后用更多更好的東西來報答我的媽媽。

有關(guān)感恩節(jié)作文六年級2

感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當(dāng)它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,結(jié)出智慧之果。想一想,我們需要感恩的人真的很多,首先想到的是她——老師,是那眷眷師恩!

清晨,陽光透過樹梢,照進(jìn)寬敞的校園,我走進(jìn)校園,書香的氣息撲面而來,卻激起了我內(nèi)心的波瀾……

是啊,一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,再有一個學(xué)期就要離開這生活學(xué)習(xí)了六年的校園,離別的傷感似乎提前到來了,心中有些難以平靜。此時又想起了我的老師,六年來的每一聲叮囑,每一句訓(xùn)斥,每一次鼓勵都在我耳邊回響,又想起老師因為我們一次次生氣,一次次擔(dān)憂,一次次生病,心中再次涌出萬般滋味……

從步入校園的那一刻起,老師的身影就印在了我的心底,那個如母親般關(guān)心呵護(hù)我們的人,那個如父親般慈祥而又嚴(yán)厲的人啊,曾幾何時,為我們操碎了心!沙啞著嗓子為我們播灑一生受用的知識;用那顆育人之心給我們種下啟迪人生的種子;利用自己的節(jié)假日為我們批改卷子,尋找不足……

回想這六年,多少次我們在學(xué)校生病時老師關(guān)懷的眼神,那憂慮的神情讓我們記憶深刻。還記得大約是在一個月前,那天是周一,要升國旗。但在升旗儀式進(jìn)行中,我后面的同學(xué)突然暈倒了,老師二話不說,一把抱起她朝警衛(wèi)室跑去,事后我們才知道她低血糖了。我至今無法忘記那天老師焦急的神情,如同母親對自己的孩子般那樣擔(dān)憂。還有一次一位同學(xué)頭暈發(fā)燒了,她家里沒有人,老師親自送她到家后才放心的離開。

老師對我們的恩情是這樣重,試問世上又有幾人能夠報答呢?或許,傾其一生都不會過分吧,但畢業(yè)后又會有幾人還記得老師呢,即使記得又有幾人會為老師送去一聲祝福,一聲平安呢?還有上次錄制感恩老師主題班會的時候,為老師做感恩卡,有多少人只是應(yīng)付一下?又有多少人根本沒把這事放在心上?

試問我們這六年的所作所為,對得起老師嗎,又何提感恩呢?老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您是燈塔,為我們照亮前方的路……對他們來說,只懂得付出,但從不圖回報。但我們不能忘記老師為我們的付出,物質(zhì)上的感恩我們無法做到,但是只要是我們傳達(dá)出對老師的感恩,哪怕只是節(jié)日時的一聲祝福,真心的一句“老師您辛苦了”,就足夠了!

一日為師,終身為父。老師,謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!

有關(guān)感恩節(jié)作文六年級3

曾幾何時,有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報?;蛟S是得來太過容易,或許是從不愿注意,他們所做的一切都被我們故意淡忘,不愿提起。但他們早已融入我們的生命,悄無聲息。終于有一天,在記憶中被喚醒……

如果不是梁君林老師的提起,我們或許無法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。你總可以看見他們在清晨十分忙碌的樣子,他們總是早早到來。你總可以見到?dāng)無數(shù)人沉入夢鄉(xiāng)時,有他們挑起的一盞燈,在燈下默默付出。他們,就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中,三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李,不在乎任何回報??墒菂s換來了許多人的不理解,學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大。或許我們應(yīng)當(dāng)由衷的說一句“老師你們辛苦了,我們愛您!”

不僅僅只有老師,那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的父母、親人、朋友,他們都為我們付出了許多,卻依舊在我們生活中默默無聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說一句:“多感謝成長路上一路有您,您們辛苦了!”

或許,這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧,學(xué)會感恩,感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人,是時候講一句“你們辛苦了,謝謝你們!”

有關(guān)感恩節(jié)作文六年級4

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!泵慨?dāng)讀起這兩句詩時,我就想起了遠(yuǎn)在北京的爸爸媽媽,淚水忍不住流了下來。我們一生中要感謝的人很多,比如:老師、同學(xué)、哥哥、姐姐……但我們最要感謝的人是父母。是父母讓我出生在這個美麗的世界,是父母讓我有一個美好的家,是父母給了我無私的愛和幫助。

爸爸、媽媽愛我,我要用實際行動來回報他們。記得有一年,快到感恩節(jié)了,吃飯時我主動幫爸爸媽媽夾菜。媽媽笑著說:“太陽從西邊出來了,我家寶貝會給爸爸媽媽夾菜了?!蔽揖椭辉谂赃呅α诵?,沒說什么。吃完了,媽媽拿著碗去洗,我跑了過去對媽媽說:“媽媽我來吧,您去休息!”沒等媽媽反應(yīng)過來,我馬上把碗搶了過去,打開水龍頭,洗了起來。我洗得手忙腳亂,媽媽看到了,就耐心地教我怎樣洗碗。在媽媽的幫助下我把碗洗得都像是一面鏡子了。

記得還有一次,媽媽在拖地,我走過去,讓媽媽坐在沙發(fā)上,我就拖了起來。過了一會兒,我的頭上出現(xiàn)了許多汗珠,媽媽看到了,走過來,正想把拖把拿過去,我婉言拒絕了。我給媽媽倒了一杯水,媽媽一喝,舌頭立刻伸了一下。我說:“媽媽,您沒事吧!”“沒事,沒事。”媽媽說到,我知道她騙我的,一定是水有點燙。

“誰言寸草心,報得三春暉”,爸爸、媽媽,我知道媽媽您們很辛苦,為了我,不辭辛勞地到北京打工。我愛您們,我會用一生報答您們!

有關(guān)感恩節(jié)作文六年級5

說起感恩,我最想感謝的是我的祖國,它承載了我的一切。她的強(qiáng)大,讓我生活再沒有戰(zhàn)火硝煙的時代。我們腳踏祖國遼闊的大地,真切的感受到祖國的強(qiáng)大。祖國是我堅強(qiáng)的后盾,祖國是我飛向藍(lán)天的翅膀,我一定要努力學(xué)習(xí),將來報答我那強(qiáng)大的祖國。

我還要感恩生我養(yǎng)我的父母。養(yǎng)育之恩大于天,媽媽冒著九死一生的危險把我生下來,等于從鬼門關(guān)里走了一遭。在我慢慢長大的過程中,爸爸媽媽付出了他們的全部青春。你養(yǎng)我長大,我陪你慢慢變老,我必須要好好孝順?biāo)麄?,努力學(xué)習(xí),讓自己變得強(qiáng)大,且智慧,不讓他們?yōu)槲也傩?。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”何況人呢?爸爸媽媽給予我無私的愛,而他們唯一的心愿就是希望我健康快樂。

更要感恩我老師的教誨之恩。老師是給我慧命的人,她擁有一顆博大且無私的心,她將畢生所學(xué)毫無保留的傳授給我,不求回報?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對老師最真實的寫照。每天我的老師在那三尺講臺上,給我們傳授知識,課后還要批改作業(yè)到很晚,準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容,絞盡腦汁的想辦法如何講才能讓我們更容易聽懂。更大化的擴(kuò)展知識面。很多時候,她都忘記了去照顧自己的孩子。我一定要用好成績來回報老師的良苦用心,而報答老師的唯一方法,就是將自己所學(xué)的應(yīng)用到社會中,為祖國的強(qiáng)大添磚加瓦。所以,任何時候都不能忘記恩師的諄諄教誨。

感恩不能只是想想,要身體力行的做出行動,如果人人都懂得感恩,世界將會變得非常美好。

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