有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級
讓快樂走進(jìn)心靈，快樂是每個(gè)人都希望的，有的天天都不快樂，而有的人卻天天都快樂，這不僅僅與他的生活環(huán)境有關(guān)，也與他的生活態(tài)度有關(guān)。下面給大家分享一些有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級，希望對大家有幫助。
有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級1
那一天，我早早地起了床，走到客廳一看，媽媽已經(jīng)將美味的早餐做好，有荷包蛋、牛奶。我快速的洗臉?biāo)⒀?，吃早餐?/p>
過了一會兒，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。媽媽叮囑我說：“娃兒，記得把傘帶著，聽說下午有暴風(fēng)雨。”我一邊背起書包，一邊望向天空。心想，這么好的天，怎么可能下雨?便口不對心地說：“哦，知道了，我去學(xué)校了，媽媽拜拜。”
中午，我和同學(xué)吃過午飯，在操場玩起了老鷹捉小雞，我當(dāng)時(shí)扮演老鷹，一開始，我向右捉，然后向左捉，但就是捉不到。我便想了一個(gè)方案，過了一會兒，我的方案奏效了。當(dāng)我正要捉到最后一只小雞時(shí)，天空一下子變得黑漆漆的。我和同學(xué)急忙跑回教室，上了兩節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)雨不但沒有變小，反而越下越大。放學(xué)了，我開始信心滿滿的以為爸爸會來接我，結(jié)果看見同學(xué)一個(gè)個(gè)的離開，一個(gè)個(gè)的減少。我心里著急起來。
正當(dāng)我開始失望，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然，一個(gè)龐大的身軀一把將我抱起。我一看，是爸爸!沒想到爸爸冒著大雨來接我。他幫我穿上了大雨衣，而他自己只披了一件小雨衣，便沖進(jìn)了雨中。在回家的路上，我?guī)状翁岢鼋粨Q雨衣，但都被爸爸拒絕了。回家以后，當(dāng)晚爸爸就得了重感冒。發(fā)燒，咳嗽。聽著他“咳、咳、咳”的咳嗽聲，我心里很難受。
父母是平凡的，他們默默無聞，任勞任怨。然而，有些人卻不懂得父母的良苦用心，反而責(zé)罵父母，真是太不應(yīng)該了!“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天?！蔽覀兊母改妇褪沁@樣的人，心甘情愿地為我們付出，為我們奉獻(xiàn)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩，感恩父母，感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈。
有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級2
世界是如此豐富多彩，生命是如此千姿百態(tài)。每當(dāng)我們走過一處風(fēng)景，走進(jìn)一處建筑都會有那種既陌生又熟悉的感覺。可你不曾知道，它早已在我們的心靈深處出現(xiàn)過數(shù)百次，數(shù)千次。
在世界中，最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人的心是最寬闊的海洋，曾有一句話一直鼓舞著我們：“只有想不到的，沒有做不到的?！鼻О倌陙恚湃司拖氲芥隙鸨荚?，女媧補(bǔ)天……然而千百年后的今天，人們想到遨游太空、暢游海洋。心有多高，我們就能飛多高。
在每個(gè)人的心中，都裝滿了理想、愿望和對過去的追憶，以及對未來的憧憬。人們都為了自己的理想而奮斗，有的為了名，有的為了利，有的……你得到了卻往往不快樂。你問過自己嗎?你真正得到什么?你真正的理想是什么?
正視自己，到底要的是什么，走進(jìn)自己心靈的世界，不要為外界的任何因素所干擾你的決定，堅(jiān)持下去。
我看過一個(gè)故事，故事中講了一個(gè)女孩，從小就非常熱愛繪畫，可是兩年后，她的父親死了，她家里沒有了經(jīng)濟(jì)來源，她從此一蹶不振，放棄了自己當(dāng)畫家的理想。其實(shí)，她完全可以堅(jiān)持起來，為自己的理想而努力不受外界影響。
走進(jìn)心靈的世界，聆聽來自內(nèi)心深處的呼喚，跟隨心的方向，做回自己，向著自己的理想吹響號角，走上理想的征程。
有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級3
大海之所以寬廣，是因?yàn)樗麑捜?，有海納百川的胸襟;大地之所以廣袤無垠，是因?yàn)樗鼘捜?，有承載萬物的胸懷。
寬容讓這世界愈加絢麗多彩，寬容鑄就了這個(gè)美麗和諧，精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。
在試卷上，我看到過一篇課外閱讀，文章講述的是一個(gè)小偷潛入一戶人家偷竊。不巧，那戶人家的主人在家，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小偷，主人并沒有大喊大叫，引來警察，而是問他：“這是三樓，你大概走錯(cuò)門了吧?”小偷先是一怔，然后吞吞吐吐地說：“是的?！毙⊥蹬R走之際，主人還送給他一把他最心愛的小提琴。幾年后，主人應(yīng)邀到一場音樂比賽擔(dān)任評委，令他驚奇的是，這次獲獎(jiǎng)的選手竟然是那個(gè)小偷。賽后，那個(gè)小偷把那把小提琴原封不動(dòng)地還給主人，他說：“是您拯救了我的一生，我十分感謝您。”寬容的力量拯救了一個(gè)迷途少年，寬容讓我們體驗(yàn)到人性的偉大，那個(gè)主人用他的寬容，拯救了一個(gè)脆弱的心靈，這難道不足以體現(xiàn)人性的偉大?
我們感嘆大海海納百川的同時(shí)，也應(yīng)該告訴自己，要用一顆寬容的心去面對一切，讓寬容走進(jìn)心靈。
寬容所帶給我們的不僅是感動(dòng)，而且告訴我們應(yīng)該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草，一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。
讓我們敞開心靈的大門，讓心靈去擁抱寬容，讓寬容走進(jìn)心靈。讓我們把寬容帶給他人，把愛撒滿世界，用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠(yuǎn)陪伴我們左右。
有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級4
托著下巴，倚在桌子上冥思苦想。驀然，看見窗外樹葉上閃動(dòng)著的光影，枝干上跳動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)光斑。才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有好久沒有今天如此燦爛的陽光了。
今年的寒冷好像比往年持續(xù)了更長的時(shí)間，心都好像因?yàn)槿鄙訇柟舛鄙倭它c(diǎn)快樂、愜意的感受了。好了，在如此明媚的陽光里。展開塵封的心靈，撣去灰塵，好好享受這一年難得的陽光吧!
四月的陽光，沒有冬日的那般怯怯的感覺，也沒有夏日的那般狂野。它只是淡淡的，恬靜的，倍感溫暖。碧藍(lán)的天空下，踱步在校園的操場上。綠茵茵的草坪上是同學(xué)飛奔的身影，陽光鋪在他們身上，洋溢著青春的笑，讓我真切感受到了生命的美好。這些年輕的生命各自蒼翠和繁茂。
如此曼妙的時(shí)光，怎能不去好好享受?遠(yuǎn)離城市的喧囂吧，不如去觀花賞鳥。放下生活的焦躁，沉溺在這溫暖的懷抱。幾乎讓人不能自拔。稀稀拉拉的樹杈透出斑駁的陽光，照在身上，這是何等美妙?坐在小潭邊看陽光在鏡子般的睡眠嬉鬧。一塊小石子不小心驚擾了這陽光。跌入譚中泛起圈圈漣漪。破碎了一地的陽光，好像被打碎的水晶，每一塊碎片都被反射成最美的光源。
心靈，被這光源照得雪亮，陰霾被一掃而光，留下滿心的亮堂，既溫暖又美好。
窗外的陽光依然那么美好，颯颯的微風(fēng)將樹葉得嘩嘩作響，將思緒拉回。我依然坐在這里冥思苦想，不過內(nèi)心多了一分安然與溫暖。
的虧了這個(gè)倚靠窗邊的“風(fēng)水寶地”，讓我可以看得到綠樹、陽光，聽得到鳥語。內(nèi)心涌出一股感覺：我的生命，我的心靈，因?yàn)檫@燦爛的陽光，而容光煥發(fā)。
如果此時(shí)有風(fēng)，我就有了飛翔的理由;如果此時(shí)有陽光，我就有了起航的力量?，F(xiàn)在，窗外有風(fēng)，窗外有陽光，我的心靈，變得有一絲張揚(yáng)。
讓你的心靈帶著這一絲張揚(yáng)，懷揣著夢想，沐浴著陽光，乘著風(fēng)，飛到你想到的地方，建造一個(gè)屬于你的天堂吧!
有關(guān)走進(jìn)心靈作文六年級5
生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，咽下去后，一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。
自從搬進(jìn)新家后，我感覺更加煩了。每到了周六，我便想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，逃過這黑暗的一天。
當(dāng)我對著電腦，玩得起興時(shí)，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去?！薄拔疫€沒玩夠啊!“那就別怪我把網(wǎng)線拔了?！眿寢屚{性的說道。我的心里好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進(jìn)了房間里。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個(gè)在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點(diǎn)不對勁，便小心翼翼地走到媽媽的房間門口，把頭探進(jìn)去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間，心頭一陣酸涌出來。
我拿著掃把，哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機(jī)前看電視。掃完樓梯后，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什么，更加艱苦的馬上要來臨了。
正當(dāng)我拿起拖把，拖了一層樓時(shí)，已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了，天啊!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時(shí)，已經(jīng)是汗流浹背了。
我現(xiàn)在才了解，媽媽平時(shí)干家務(wù)活原來是如此辛苦的。
原來，在幫助父母減輕家務(wù)活時(shí)，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕松多一些，這就是一種快樂?