有關奉獻的作文六年級
奉獻，是一種精神;奉獻，是一種態(tài)度;奉獻是一種人生價值觀。人本性就貪，貪玩，貪吃，貪睡，貪財，然而在這種人的本性里，卻有一種更為高尚的存在，那就是奉獻的人。下面給大家分享一些有關奉獻的作文六年級，希望對大家有幫助。
有關奉獻的作文六年級1
感恩， 是 一種美德，是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種情懷;奉獻，是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著，更是父母最深切的關愛。而今年的新冠病毒更讓我堅定了這個說法!
面對了突如其來的新冠病毒，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情無情人有情， 隔離病毒隔離不了愛，在中國傳統(tǒng)最重要節(jié)日--春節(jié)，白衣天使們不顧與家人團聚，冒著生命危險，五十多支醫(yī)療團隊，六千多名白衣天使紛紛前往湖北武漢去支援…… 沒有原因，"孩子"生病了，身為"母親"義不容辭。
時間就是生命，許多醫(yī)務人員顧不上喝水，一天只吃一頓飯，有人投入在戰(zhàn)斗近一個月的時間里，幾乎沒有脫下白大褂，有人甚至獻出了寶貴的生命，當他們脫下衣服、摘下護目鏡后，他們滿臉水泡的樣子讓全國人民心痛。
在疫情當前，八十四歲高齡的鐘南山院士——鐘爺爺，趕赴武漢，冷靜，無畏，迎難而上的身影，令人敬仰也同樣令人感動。他曾說：“醫(yī)院是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去，誰沖上去!”所有抗擊病毒的大愛，大到院士、 教授、 醫(yī)生、 護士;小愛 ，小到為抗擊疫情的志愿者、 司機、 環(huán)衛(wèi)工人。一幕幕情景讓我們全國各族人民黯然淚下，感動更要行動。
在國家危難之時我們每一個普通人都要扛起社會責任。新型冠狀病毒威脅著每個人的健康，疫情面前沒有旁觀者，我們小學生與社會與祖國息息相關，我們還小不能為祖國去抗戰(zhàn)到一線，
不能冒著生命去解救他人，但我們唯一能做的就是呆在家里不串門，好好學習，將來長大后為祖國為社會為做出一些貢獻，讓病毒不在襲來，也讓每白衣天使都能與孩子相聚!，在這里
我要對全國白衣天使們說：謝謝你們，你們才是當之無愧的逆行者!
萬眾一心，沒有翻不過去的山，心手相牽沒有跨不過去的坎。眾志成城，人人奉獻擔當，各個從我做起，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
我們感恩，感恩逆行者——白衣天使!
我們奉獻，奉獻出自己的微薄之力!
讓我們共同期待，所有的白衣天使們早日回家，所有為疫情抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士們早日回家!
讓我們共同期待，所有的武漢同胞們早日摘下口罩，恢復往日的笑容!
讓我們共同期待，春暖花開去武漢吃一碗熱干面，去登一下故人筆下的黃鶴樓，去見證一下一個英雄的城市……
有關奉獻的作文六年級2
不知道火柴燃燒時有沒有過回頭，不知道流星劃過時有沒有過回頭，不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中，少不了奉獻。
馬路邊，停著一輛無私獻血車，紅色的十字標志在陽光下閃耀著，就如同一顆顆獻血人的愛心?；蛟S，這份愛心可以拯救一個垂危的生命，或許可以喚起病人家屬的一絲希望，給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的，在陽光下，閃耀著人性的光芒，即使是在地獄，奉獻也是一朵綻放的花。
生活需要奉獻，而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的黑夜，老師迎著燈光備課，老師的奉獻點亮了學生的心燭，開啟了學生內心的大門。邊疆站崗的士兵，強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨，獨自一人堅守在自己的崗位，遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊，士兵的奉獻保衛(wèi)了國家，保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中，醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波，病人的痛苦使他們心碎，病人的悲傷使他們痛心，醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望，減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人，傳達著一個唯一的信念，就是——奉獻，默默地無私地為這個社會而燃燒自己，點亮這個世界，又默默無私地為了他人而盡心盡力，為了他人實現(xiàn)自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬，使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。
火柴燃燒是為了點亮一方土地，它可以不顧一切;流星劃過是因為承載著無數(shù)人的心愿與夢想，它可以不顧一切;煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣，它可以不顧一切。生活中，需要奉獻!
有關奉獻的作文六年級3
生命的價值是什么?人活在世上到底是為了什么?假如你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地?假如你是一縷陽光，你是否會照亮一分黑暗?
沒錯，生命的價值在于奉獻。俗話說：“送人玫瑰，手有余香?！睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助，我為人人，人人為我。
有些人認為奉獻是愚蠢的，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”，認為只有“多撈多得”才是生命的價值。這種說法實質上是把生命的價值與金錢畫上等號。這樣的人生價值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的!
現(xiàn)代詩人艾青曾經說過：“即使我們是一支蠟燭，也應該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒?！比嗣竦暮冒駱永卒h說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！迸岫喾埔苍f：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算?！比说纳邢?，何不在有生之年為國家為人民多做奉獻?況且為祖國、為事業(yè)、為他人奉獻是中華民族的美德。只有奉獻的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。
人們贊美春蠶，是因為它吃的是桑葉，吐出的是蠶絲，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神;人們贊美蠟燭，是因為它燃燒自己，為人們帶來光明，閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;人們贊美老牛，是因為它吃的是草，擠出來的是奶，索取甚少，奉獻甚多，終生勞作不輟，死而后已;人們熱愛太陽，是因為它把無窮的光和熱無私奉獻給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣，把他們稱為最可愛的人，就是因為他們都有無私奉獻的精神，他們在奉獻的同時，也享受著奉獻創(chuàng)造的充實和快樂。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”沒有落葉紛紛，怎有新萌芽。做一個敢于奉獻的人吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，雖然我們所做的，對祖國對社會來說是那么的渺小，但是我們愿意成為一滴水，滋潤一寸土地;愿意成為一縷陽光，照亮一分黑暗。
我們如果想不浪費自己的生命，讓生命有價值，那就應該樂于奉獻。生命的價值在于奉獻。
有關奉獻的作文六年級4
“紅旗飄飄，引我成長”在鮮艷的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關心他人。在我的成長世界里，經常會想到，如果要奉獻愛心、關心他人，該怎樣做到合理地關心他人呢!這個問題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧?，F(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子?！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會，潘爺爺經常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關心他們的。
潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺?shù)脑?，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。
有關奉獻的作文六年級5
唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常用來贊頌教師的奉獻精神;“慈母手中線，游子身上衣”這是一位母親對自己孩子的真摯母愛和無私奉獻;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻一切的決心……他們因為奉獻精神成為千古美談，同樣的，我們的人生需要奉獻。
奉獻實現(xiàn)自我價值。
南丁格爾是近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人。雖然她以前生活優(yōu)越，但內心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命毫無意義。直到1854年，英俄在克里米亞開戰(zhàn)，成為護士的她親自奔赴前線，每天工作20個小時以上。不僅如此，每天晚上她都要提一盞燈，辛勤照顧傷員，奉獻出自己的時間和愛心。她讓昔日地位低微的護士，社會地位與形象都大為提高。由此可見，正是因為南丁格爾具有崇高的奉獻精神，她才能取得如此非凡的成就，否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻能使人感受到充實的生命意義，幫助實現(xiàn)自己的人生價值。
奉獻體現(xiàn)民族精神。
2016年12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區(qū)發(fā)生地震。8日早上，公羊隊成員再次出征，前往當?shù)亻_展救災援助工作。他們有著豐富的救災經驗，帶來了專業(yè)的設備。在確定廢墟下無生命后，開始在一處廢墟下?lián)尵戎匾募?。當?shù)鼐用窠邮苎胍曈浾卟稍L時表示，非常感謝中國公羊隊的幫助，這些文件對災后處理工作非常重要。當?shù)貧鉁馗哌_30攝氏度，條件艱苦，公羊隊的無私奉獻體現(xiàn)了中華民族的民族精神，體現(xiàn)了一個大國的優(yōu)秀風采，為祖國帶來了榮耀和友善。
奉獻傳播人間大愛。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死，決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量和毒性。經過無危險和痛苦的試驗，終于有了收獲，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外，挽救了無數(shù)鮮活的生命，使世界折射出一道道奉獻之光。像歌詞里唱得那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。奉獻帶給你無限溫暖和希望，奉獻傳播人間大愛。
人生需要奉獻。奉獻照亮了他人，快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。