有關(guān)遇見作文六年級(jí)
葉落，花開，你生命的常態(tài)里，曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)我，也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見的起點(diǎn)，不知道是你遇見了我，還是我遇見了你，或者只有流淌的時(shí)間知道，但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。下面給大家分享一些有關(guān)遇見作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)遇見作文六年級(jí)1
你的第一株花蕊已經(jīng)“香消玉殞”了，但我仍然等待著，等待著你和我的“綻放”。
那是一個(gè)美好的下午，望著窗外快樂玩耍的伙伴，又望望期末考試的慘敗成績(jī)，不知怎的，一種憂傷之情立刻從體內(nèi)涌到了眼眶邊。我想大喊，只因無人領(lǐng)會(huì);我想哭泣，只因無人同情。昔日孤傲自尊的心已然煙消云散。我有如那石頭沉入了大海，除了一陣漣漪，之后便仍是那死一般的寂靜。
“還是去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”春節(jié)將近，熱鬧非凡的氣氛暫時(shí)舒緩了我的傷心之情。不知不覺，我來到了花鳥市場(chǎng)。身處其中，仿佛坐在原始森林中。突然，一股濃郁的香味撲鼻而來。我回頭，遇見了美麗的你。
“老板，這是什么花啊?怎么會(huì)如此芬芳呢?”我輕輕捧起你，只見那水瓶中布滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖須，瓶頸部則有兩株花蕊，其中一株已經(jīng)盛開，姹紫嫣紅，十分動(dòng)人?！班?，你拿的這瓶叫風(fēng)信子。你別看它小，它的來歷可不簡(jiǎn)單呢：從一粒種子到生根發(fā)芽，它需要幾年的磨練。之后結(jié)出兩株花蕊，第一株不久之后開放，花香十分濃郁，而另一株則要在土地中等待一年才能開放，香氣更是濃郁。之后，風(fēng)信子便完成了它的任務(wù)，慢慢枯萎?！崩习孱H有詩意地告訴我。
我不敢相信地望著那細(xì)小而生命力旺盛的你。是什么，能使你在泥土中默默無聞數(shù)載，只為兩次如火山噴發(fā)一般氣勢(shì)磅礴的綻放。你在百花盛開的時(shí)候用盡一生一世的精力開出令人驚艷的芳香濃郁的花，而自己卻因此而消亡。人生的真諦不亦如此嗎?與其平凡地過一生，不如從即刻起積攢力量，為了那唯一的“綻放”而努力!風(fēng)信子，謝謝你，這次美麗的遇見讓我從陰影中走了出來。
我將你帶回家中，悉心照料。你的第一株花蕊已經(jīng)“香消玉殞”了，但我仍然等待著，等待著你和我的“綻放”。風(fēng)信子，與你美麗的遇見，真好!
有關(guān)遇見作文六年級(jí)2
浮躁過、彷徨過、迷茫過、也失意過，可是仍要繼續(xù)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。安靜了、沉穩(wěn)了、堅(jiān)強(qiáng)了、坦然了，這是歲月鐫刻成的自己。成長(zhǎng)，總是一個(gè)讓人無法說出口的沉重話題，可沒有誰能夠永遠(yuǎn)留在象牙塔里，總會(huì)遇到挫折，我們一直都在遇見，遇見形形色色的人，遇到各種各樣的事，遇到挫敗、遇到痛苦、遇到成功……
現(xiàn)在的我們，多了一些壓力，也多了一些惶恐不安，惶恐什么?不安什么?沒有確定的答案!青春這個(gè)詞，使許多人感慨萬千，因?yàn)樗偸悄芄雌鹞覀兲嗵嗟幕貞浐驮S多遐想。在青春的道路上，我們會(huì)遇到許多坎坷，無論是在學(xué)業(yè)上，友情上甚至是愛情，當(dāng)然我認(rèn)為最主要的是在學(xué)習(xí)上，我們即將步入高三，離高考還剩一年左右的時(shí)間了，危機(jī)感已經(jīng)開始了!在復(fù)習(xí)的道路上，總會(huì)遇到許多困難，因?yàn)榛A(chǔ)不好，再加上不努力或者說不學(xué)，所以要跟上老師的步伐比較困難，尤其數(shù)學(xué)，為了高考，為了夢(mèng)想!但我們不能退縮，高考，注定是一場(chǎng)艱難的旅行，但那又能怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要拼盡全力拿下高考!要想得到你想要的，就要用自己的力量去爭(zhēng)取，世間有太多不可控的因素，只有擁有足夠的力量，才能成功，所以從現(xiàn)在起，從各方面，強(qiáng)大自己!在遇見挫折的途中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了太多東西，也因此而成長(zhǎng)，!
時(shí)光給我們最好的禮物是遇見!我把友情看得很重很重，所以感謝時(shí)光，讓我遇見了現(xiàn)在所擁有的這一個(gè)朋友圈!剛開始還為自己坐在后面而苦惱，可是漸漸的，我不再那么想了，我甚至覺得坐在那里很快樂，后面有學(xué)霸，前后左右的小伙伴都很開朗大方，盡管她們學(xué)習(xí)不好，偶爾我們還有小矛盾，但這都不是問題，人非圣賢，孰能無過，我們還是可以愉快的玩耍，而且在這些生活中懂得了珍惜、寬容、沉穩(wěn)!我不后悔結(jié)交了這些朋友，只是感慨時(shí)光的流逝，一年后，就會(huì)分離了，時(shí)光給我們最好的禮物是遇見，最大遺憾是離別。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!
所以謝謝“遇見”，謝謝它讓我在旅途中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)珍惜，讓我在人生的道路上不再孤單!
有關(guān)遇見作文六年級(jí)3
隨著國慶節(jié)的到來，旅游的人越來越多。當(dāng)然，我的家鄉(xiāng)平遙古城也不例外，大街小巷里人山人海。這個(gè)國慶節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——去古城找老外交流，并照一張相。
一想到與老外進(jìn)行交流，并且照相，我就覺得不好意思。但這是作業(yè)呀，必須完成，我只好硬著頭皮與姐姐一起來到了古城。
我們一起來到了下西門，走在西大街上，游人比平常要多好幾倍。街道上人流如潮，水泄不通。做生意的人在不停地吆喝，引來了不少客人，生意可算是紅紅火火。整個(gè)古城都是一派熱鬧沸騰的景象。
咦，那三個(gè)人是不是老外?我走近一看，是三個(gè)皮膚黝黑的男老外。看到他們，我們不禁愣住了，心想：他們?nèi)绻缓臀覀冋障嘣趺崔k，那豈不是尷尬死了?可是不交流又怎么完成作業(yè)呢?最后，我還是沒能戰(zhàn)勝自己的膽怯心理，沒有跟他們交流就溜走了。
繼續(xù)往里走，我們來到了北大街，街上彌漫著各種香味兒，有烤鳳梨，炒碗托，烤羊肉串……十里飄香啊!但，這些都打動(dòng)不了我尋找老外的心。老外啊，老外，我的老外，你在哪里呢?
過了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)外國人也沒有看到，我不禁抱怨道：“平常總能看到老外，今天找了這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒有找到?”姐姐冷不丁地冒了一句：“誰讓你‘女眼看男低’，剛才看到了還不照，現(xiàn)在后悔了吧!”“哎!后悔也趕不上了，那我們還是原路返回吧?！?/p>
我們又往回返，雖然希望不大，但我還是四處張望，企圖找到老外的影子。
不經(jīng)意間，我頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老外。老外低著頭，慢慢走著，好像在尋找著什么，卻不知道我們一直在盯著他看。
這個(gè)老外，頭發(fā)發(fā)白，頭頂卻是禿的，高大的身材，略微胖些。他，就像一顆“明燈”，照亮了我的心。
看到他，我又走不動(dòng)了，還是姐姐一推，把我推到了老外身旁。我結(jié)巴地說出了：“Excuse me。Nice to meet you ?！薄癗ice to meet you ，too ?！薄癏ow are you ?”“Oh， I am fine?！?“Can I take a picture with you ?”“OK。 Of course。”姐姐給我們拍了一張照片后，我連忙說：“Thank you !”老外問了我?guī)讉€(gè)問題，我都沒有聽懂，只好裝裝樣子，點(diǎn)點(diǎn)頭。我之前準(zhǔn)備的問題一個(gè)也沒有用上，事后連一句“Bye-Bye”也沒有說，就溜之大吉了。
這件事給我留下了深刻的印象，我想：凡事只有大膽地邁出那重要的一步，就成功了一半。今后我得多鍛煉，大膽大方地走出自己自信人生哦!
有關(guān)遇見作文六年級(jí)4
一束光在內(nèi)心點(diǎn)燃，每當(dāng)深夜來臨，是它照耀著我，驅(qū)趕我內(nèi)心的孤寂與膽怯。它是平凡的，因?yàn)樗鼰o處不在，但更是幸運(yùn)的，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，它照亮的本性從未改變過。如同生活中大部分的人平平凡凡，卻是那樣實(shí)實(shí)在在。
風(fēng)，輕輕吹過，落葉脫離了樹枝，在空中跳舞，投向了大自然的懷抱。而我，一走進(jìn)舞會(huì)場(chǎng)，雷聲般的掌聲沖擊著心靈，眼前展現(xiàn)這樣動(dòng)人的一幕：聚光燈投射在他身上，他揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，在空中旋轉(zhuǎn)，像蒲公英一般輕盈地飛舞。白色的“蒲公英”，風(fēng)一吹漫天飛舞，不沾染一絲塵埃，飛向遠(yuǎn)方。青春是蒲公英，擺脫束縛，迎風(fēng)起舞，像是在追逐夢(mèng)想，永不停歇!
“蒲公英”舞者和我們說：“如果一個(gè)人心懷夢(mèng)想，那他就成功了一半，即使最終沒有圓夢(mèng)，但努力的過程就是最美的。既然種下了夢(mèng)想的種子，就要有輸?shù)闷鸬挠職夂蛨?jiān)持!”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，盡管辛苦，卻可以救死扶傷，幸福千萬家。我要好好學(xué)習(xí)，向著我的夢(mèng)想前行。雖然夢(mèng)想離我還有著很遠(yuǎn)的距離，而我卻不畏懼!不放棄!“家人”和“蒲公英”舞者便是我在夢(mèng)想前行中的動(dòng)力，同時(shí)是我的“指明人”——那束光。
我看了很多關(guān)于“蒲公英”舞者的視頻，他在練習(xí)旋轉(zhuǎn)時(shí)，一次次踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，一次又一次地摔倒在地上。但，總是能看見他慢慢地站起來，在追夢(mèng)的路上從未遲疑過!我不禁熱淚盈眶。
魯迅先生曾說“世界上哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！蔽覀円部梢杂米约旱臉I(yè)余時(shí)間，去追逐自己的夢(mèng)想。每一個(gè)成功的背后，都曾揮灑著汗水?！捌压ⅰ蔽枵叩膱?jiān)持，讓我知道了一個(gè)追逐夢(mèng)想中的道理“不忘初心”!
有關(guān)遇見作文六年級(jí)5
我像往常一樣以百米沖刺的速度跑向食堂，心里的一個(gè)聲音不停地喊著：“晚了，晚了!”冬日里寒風(fēng)凜冽，風(fēng)張牙舞爪地鉆透了身上的羽絨服，越發(fā)刺骨。終于，我拖著凍僵的身體走進(jìn)了食堂。
令我失望的是，食堂里早己人滿為患，想找到個(gè)位置坐下著實(shí)是件難事。我在食堂的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，于是馬上沖過去把我的包放在桌子上占好座位。
我拿著裝有三菜一湯的托盤，正準(zhǔn)備回到座位大快朵頤的時(shí)候，一個(gè)高大的背影出現(xiàn)在我面前。他顯然是名高年級(jí)的同學(xué)，身材魁梧，正坐在我占的座位上大口大口地啃著雞腿，時(shí)不時(shí)還用舌頭清理清理嘴上的油脂。我懷著疑惑的心情打量著他，但又猶猶豫豫，不敢開口。
他猛地一回頭，看見了背后的我，眼中顯出疑惑的神情。我當(dāng)時(shí)一時(shí)不知該如何是好，就指了指桌子上的包，又指了指自己。他好像明白了我的意思，張開了嘴：“小同學(xué)，這個(gè)座位是你的吧?對(duì)不起，我剛才沒看見你的包。”我回答道：“是的，要不這個(gè)座位留給你，我再去找一個(gè)吧!”他笑了笑，推辭道：“沒事，我對(duì)食堂很熟悉，再去找個(gè)座位就行了，謝謝你!”他拿著他的托盤離開了，我的思緒也漸漸爬上心頭：高年級(jí)的同學(xué)們竟然對(duì)新初一的弟弟妹妹們?nèi)绱酥v禮貌，讓我對(duì)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們改變了看法。雖然我不知道你的名字，但這次美麗的遇見讓我發(fā)現(xiàn)了友善，發(fā)現(xiàn)了高年級(jí)同學(xué)的品德，謝謝你!
我坐到了原來的座位上，北風(fēng)依舊呼嘯。但我夾起了一口菜，放到嘴里，倍感溫暖。
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