有關(guān)成長的作文六年級
世上所有的事,都在獲得了之后,你會發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。下面給大家分享一些有關(guān)成長的作文六年級,希望對大家有幫助。
有關(guān)成長的作文六年級1
對于每個人來說,成長的認(rèn)識是不同的,因為每個人看待事物的角度是不同的。對于我來說,成長就是改變。
在我很小的時候,對于大人,也就是我的父母,都會有絕對的信任,我認(rèn)為他們是絕對正確的,無論行為還是思想。所以我什么事都聽他們的,因為那時他們就是我全部的信仰。
后來我開始長大,我開始漸漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事或許該問我自己了,不能總是依賴于他們。從那個時候,我就知道,我在不知不覺中已慢慢成長。
成長也有麻煩,我的成長漸漸帶給了我煩惱,我不知何時學(xué)會了撒謊。其實撒謊并不是一種錯,只是一種自我保護(hù)的本能??晌揖烤故菑氖裁磿r候開始學(xué)會撒謊的呢?好像是為了迎合身邊的人吧。
我在小時候沒撒過謊,不是不會,而是不需要。身邊的人都聽我的,撒謊在那時只是一個虛設(shè),我曾以為它離我很遠(yuǎn),但長大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。
在我學(xué)會有自己的思想時,我就走進(jìn)了撒謊。我身邊的人越來越多,我不希望他們認(rèn)為我是一個充滿了刺的人,所以我學(xué)著順著其他人的心意。因為我希望自己可以所謂的人緣好。
我知道真正的朋友不會再乎你的刺,但真正的朋友你又能夠找到幾個?雖然有,但終究太少。知音難覓,隨著我的成長,心愿也越來越大,所以我希望成為一個受歡迎的人。人們往往逃避撒謊,可謊言就是不經(jīng)意間的,因為我們常常需要它的掩飾和保護(hù)。
我有時也會想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個問題沒有正解。我只能去適應(yīng)它,讓它變成你自己的,讓它彌補自己往昔的不足,爭取做得更完美。
對于成長的認(rèn)識僅局限于這里,因為我還沒有真的長大。
我們永遠(yuǎn)都在不斷改變,不斷成長。
有關(guān)成長的作文六年級2
月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺間,成長,已悄然來臨。
夜晚,我正伏在桌前完成學(xué)校作業(yè)。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個故事好嗎?”妹妹抬起頭,望著我問道?!皼]見我正寫作業(yè)麼?沒時間,讓老媽給你講,煩死了?!蔽覜]好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責(zé)任,干嘛來找我。妹妹沒法子,只好纏著母親給她講故事。
深夜,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時,看見母親正在給妹妹掖被子,臺燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細(xì)紋?!翱焖伞!蹦赣H柔聲說道,說罷,便關(guān)了門,離去。
初夏的夜是不寧靜的,呱噪的蟲子在樹頭叫著,悠悠的晚風(fēng)無法也拂去夜的燥熱。
半夜,我從睡夢中醒來,只覺得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水時,看見母親的房間里有個人影在晃動,便心生疑惑。走近了看,才發(fā)現(xiàn)是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時鐘發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神,只覺著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。
我回到房間,躺在床上。閉上眼,眼前閃過母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細(xì)紋?;叵肫鸾裉熳龅氖?,說的話。我是不是沒有承擔(dān)做姐姐的責(zé)任,沒有減輕母親的負(fù)擔(dān)?我在床上靜靜地想著,心情久久不能平息。此夜,是個不眠之夜。
次日晚,我寫完作業(yè)后來到房間,見母親正在給妹妹講故事。便轉(zhuǎn)身倒了杯水,進(jìn)房,遞給母親,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事。”說罷,便拿過母親手中的故事書,接著講了下去。母親望著我,點點頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。
月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。
我將故事書放下,看著妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語道:“這就是成長么?”
我們每個人上上都有一份責(zé)任,或輕或重,只有承擔(dān)自己的責(zé)任,才能減輕身邊人的負(fù)擔(dān)。我們能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,這,便是成長。
日子如流水般緩緩劃過,未曾想:成長,已悄然佇立一旁。
有關(guān)成長的作文六年級3
成長不一定是函數(shù),但一定是變量,變量都可在坐標(biāo)系內(nèi)表示。
我們的人生也能抽象成平面直角坐標(biāo)系并建立在它之下。人的誕生就是手拿兩條數(shù)軸,把自己放在原點并從此開始。X軸為努力度,Y軸為能力增長度。
小時,我們天天沉浸在自己的理想之中,總覺得付出與回報是1比1的關(guān)系,總覺得X坐標(biāo)就是Y坐標(biāo),出不了第一象限角平分線,其實不然。我們總離這條理想上自己建立的量變運動軌跡相差甚遠(yuǎn),有時可能接近X軸正半軸,可能在第四象限,甚至在其角平分線上!比如我的體育,剛?cè)雽W(xué)時我的身體素質(zhì)在男生中倒數(shù),于是我天天鍛煉力爭上游,結(jié)果還沒鍛煉好。在小學(xué)二年級體育測試時,我十分光榮地成為了全班體育最后一名。
略微長大,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn),我們才開始拼命努力,但努力之后仍然趕不上,于是就更加努力。終于,有人把靠下那條直線旋轉(zhuǎn)上來了,幾乎與理想線重合,這就是比較成功,但不是絕對勝利。當(dāng)然,多數(shù)人仍然趕不上。還是我的體育,小學(xué)中年級,我開始更努力的鍛煉,終于上升到中等水平了。此乃成長之始——拼命努力。
這些沒實現(xiàn)目標(biāo)者中的多數(shù)為達(dá)標(biāo)就努力降低標(biāo)準(zhǔn),但X坐標(biāo)同時在漲。我到小學(xué)高年級之時,也就放寬政策,讓自己健康快樂,當(dāng)然我達(dá)到了我的目標(biāo)。此乃成長之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,讓自己穩(wěn)步提升。
隨著我們的欲望,我們想減小X坐標(biāo),增大Y坐標(biāo),于是人們就開始思考如何使人少努力而多提升點能力。上了初中,我就成了我們班男子體育四強(qiáng)之一。但我又開始想我怎能偷點懶而成為男子四強(qiáng)之首呢?我們努力了,心都在Y軸正半軸上了,每人都拼命工作以使自己這個變量在這條線上,但我們做不到!此乃成長之極——你又有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要開始追求了。
綜上:成長其實很簡單,就是找路走,然后撞墻,撞了墻就接著撞,撞到自己頭破血流之后就走新路,抓住錘子后把墻砸了,再走,再撞,僅此而已,重復(fù)就好。
有關(guān)成長的作文六年級4
我的童年就像一個八音盒,里面有許許多多神奇的故事。開心事、煩惱事、傷心事……他們就像一個個音符一樣深深的印刻在我的腦海里,他們給我的童年增添了許多色彩,讓我的童年五彩斑斕,他們給我的童年增添了美妙的交響樂,使我的童年抑揚頓挫;他們給了我畢加索的畫筆,讓我的童年妙趣橫生。
在這童年里,我用手中握著的筆,寫下了一篇篇稚嫩的文章,出現(xiàn)的錯誤可真不是呢!不是流水賬,就是寫病句;不是寫錯字,就是組錯詞,殊不知一篇作文下來,改了幾回“顏面”,整了幾回“容顏”。
每每翻開那稚嫩的文章時,看著一篇篇花花綠綠的底稿,不禁要捧腹大笑。現(xiàn)在的我,在我的導(dǎo)師郭老師的幫助下,打下了很好的基礎(chǔ),并且在暑假的作文之旅中,懂得了一個道理--作文并不是那么難,他們就像畫畫一樣,隨想而來,隨感而發(fā)。
暑假的第一篇文章,是我在焦頭爛額中找到啟發(fā)的。我試著用在《一米閱讀》中學(xué)到的畫思維導(dǎo)圖的方法,很快就構(gòu)畫出了春天的田野中三五個孩子在前追后趕的放著各式各樣的風(fēng)箏。突然,我的思緒如潮水般涌來,手不停的寫,也跟不上思維的進(jìn)度。當(dāng)大功告成后,一篇文章躍然紙上時,我甚至不敢相信,這篇文章出自我的手筆。
之后,用這個方法,感覺寫作文越來越簡單。我又嘗試著寫一些簡短的詩詞,來表達(dá)自己內(nèi)心的情感,有時也寫一些科幻的文章,來滿足自己對未來的憧憬。
總而言之,作文已經(jīng)成了我的一個不可分離的朋友。童年快樂的事,傷心是事,煩惱的事,都將在我的作文中呈現(xiàn),都將在我的筆墨下惟妙惟肖。
有關(guān)成長的作文六年級5
曾經(jīng)渴望長大,于是便嘗試變得無所謂,變得毫無畏懼,變得復(fù)雜敷衍。
“你說的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時,我都會說這一句。
是啊,誰又不懂呢?
一而再,再而三,強(qiáng)調(diào)的理,重復(fù)的事。我們都懂了,可卻仍無所謂。
“放過自己吧,你并不想這樣的……”我常對自己說??煽偨蛔》稿e:從課上聽MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。
現(xiàn)在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。成長中,我體會到了人間的復(fù)雜性。
所以我試著讓自己不復(fù)雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會因為我而改變。有時,我著實不想再成長了,又累又不開心??稍陂L輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中,我又不由自主的長大、成熟。
在經(jīng)歷困難的時候,我又不的不承認(rèn),其實我這個人十分膽小,不像表面那么無所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會被人說成矯情。正對應(yīng)那句“人生本無味,啼笑皆非”。
每個成長中的孩子都是可愛的。
好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書的時光,未來有很大可能取決于你這幾年的努力。
你未來會讀什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專業(yè),是很重要的事。努力,為了將來更有可能去過你喜歡的人生。
有人可能會在應(yīng)該動腦的年紀(jì),想不開動了心,可在成長中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。
人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長,所以不需要飛速走完。這條路沒有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實實,一步一個腳印,才能不急不躁,歲月靜好。
新年初始,試著成長,勇于改變,這些不起眼的能量,會像陽光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時,你就不會覺得成長是孤獨的了。
希望成長中的你:生氣不要憋在心里,不要一個人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。
無論如何,努力、樂觀、專一、正確的過完2019年。
好好成長,這世界上總有人會為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。
走下去,時間很長。
成長也一樣。
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