關(guān)于菊花的作文四年級(jí)
我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子并稱“四君子”。自古以來，許多文人墨客都寫了很多以菊花為題材的佳作，如唐代元稹：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！本栈ㄒ云淞杷h逸、特立獨(dú)行的氣質(zhì)被稱作“世外隱士”。下面給大家分享一些關(guān)于菊花的作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于菊花的作文四年級(jí)1
秋天來了，校園東南角的菊花開了，一陣陣微風(fēng)吹過，一股清幽的香味撲鼻而來，讓人心曠神怡!
放眼望去，菊?qǐng)@里的花真是絢麗多彩!有的紅似火，有的黃似金，有的白似雪，有的粉似霞，有的綠如玉，有的白里泛紅，有的紅里透黃，有的紫瑩瑩，還有些顏色讓人無法形容，所有的色彩都比彩虹還鮮艷，比鉆石還耀眼，是哪個(gè)畫家的畫也無法比擬的。
看看這一朵很美，看看那一朵也很美，一朵有一朵的姿勢。有的像是一對(duì)親密的伙伴并肩露出笑臉，是那么寧靜友好，有的含苞待放，如同羞澀的小姑娘，弱不禁風(fēng)，在寒冷中微微顫動(dòng)，好像不敢抬頭認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界，有的才展開四五片花瓣，似粗心的小姑娘，只顧欣賞這從未見過的美麗世界，卻忘卻了開放。有的花瓣全展開了，露出圓圓的花蕊，像豪放的小伙子，對(duì)一切美好的事物都充滿了好奇，所以趕著趟兒開放了，似期待認(rèn)識(shí)更多的新事物。有的已經(jīng)開始略有謝意，宛如謝幕的演員，謙遜而溫婉。你看，金黃的菊花像團(tuán)團(tuán)金球，像卷發(fā)娃娃，像盞盞花燈，黑紫色的菊花花瓣半卷半直，像蝸牛頭上的觸角，火紅的大理菊嬌艷欲滴，含苞怒放。再看看旁邊金色的野菊花，朵朵菊花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，許多菊花連成一片，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一層金色的地毯。
秋風(fēng)瑟瑟中，無論是一枝獨(dú)秀，還是競相開放，所有的花都是那么婀娜多姿，這可真是“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”呀!
關(guān)于菊花的作文四年級(jí)2
深秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)瑟瑟。菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……
淡淡的香氣從遠(yuǎn)方傳來，沒有牡丹那般的濃香，只是淡淡的，如一縷輕風(fēng)般，輕輕柔柔。循著那香味走去，原來是“花之隱者”——菊。
鵝黃的花瓣，如一條激流，向遠(yuǎn)方延伸、舒展，又好似千萬根頭發(fā)被秋風(fēng)吹得極為飄逸，清麗淡雅。數(shù)瓣花瓣簇?fù)碇ㄈ?，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鵝黃色，愈到中間，愈呈乳白色，顯得極為娟秀。而中心部位的花蕊則呈深黃色，使得那菊花愈發(fā)顯得嬌艷，宛若一位嬌滴滴的女子，害羞地背過身去。而那白色的菊花更是誘人：細(xì)長的白色花瓣緊緊地黏在一起，仿佛永不分離的好姐妹，這樣緊湊的花瓣反比綻放開的多了幾分青澀，如初生嬰兒般乖巧可愛。白菊，甚至比那白合還要清純。
陶淵明有詩云：“采菊東籬下，悠然見南山?！边@是陶翁對(duì)黑暗官場的鄙棄和厭惡，以及對(duì)寧靜自由的田園生活的熱愛。而菊在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挻立。它不與群芳爭艷，亦不與世俗同流合污，而是在金秋綻放，恬然自處。從古至今，又有多少位有志之士在黑暗的封建社會(huì)中傲然不屈，最終隱姓埋名、與世無爭呢?他們凌霜自行，不趨炎附勢;他們不與那些官宦同流合污?！芭e世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”，這是屈原的聲聲訴說;“深林人不知，明月來相照”，這是王維的殷殷期盼;“我自不開花，免撩蜂與蝶”，這是鄭燮的重重念想……
菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……
關(guān)于菊花的作文四年級(jí)3
前年秋天，母親養(yǎng)了一盆菊花。金秋十月，菊花在家人滿滿的期待之下，開得異常茂盛，金黃色的花瓣和綠色的嫩芽被爽爽秋風(fēng)包裹著，愛撫著，更顯高貴優(yōu)雅。如果有客人到我們家，都會(huì)由衷的贊嘆這盆花的美麗。不知不覺，菊，便成了我們家眾多盆栽中的“公主”了。
寒冷的冬天來臨了，菊花和其他花卉一同在這個(gè)柳絮漫天的季節(jié)默默枯萎了?；尹S的枝干，枯敗的花朵，無奈的在風(fēng)中搖曳著。
我們便將其搬入了相對(duì)比較暖和的屋子里。我原以為它會(huì)再次充滿生機(jī)，卻不想它只是沉睡著，沉睡著毫無再次生機(jī)的影子。
我等著春姑娘前來喚醒它。
慢慢地，萬物復(fù)蘇的春天到了。我盼望著，等待著，愿它重新從泥土中迸發(fā)出來，一天，兩天……它終于錯(cuò)過了這個(gè)春天。
然而，在那個(gè)春天，陽臺(tái)上各種各樣的花已開的繁盛，百合，迎春，水仙，這些話絲毫都不亞于屋中的菊，只是沒有哪一株能看到英姿颯爽的夏。由于花期易過，母親便把精力放在這些花上，菊被冷落在一旁，當(dāng)時(shí)因?yàn)榈K地方，母親甚至想把它扔了。但母親后來忘了，菊便被遺棄在一個(gè)陰冷的角落。
一眨眼，轟轟烈烈的夏過去了，秋帶著一身寶物悄然來臨，那些在春夏爭奇斗艷的花兒，全部都沉默了。有一次，路過陽臺(tái)，一股熟悉的，幽幽的清香恰巧被我發(fā)現(xiàn)。啊!是菊!我把那盆菊端回陽臺(tái)上“C”位，趕緊叫來母親，聲音中夾雜著激動(dòng)與喜悅。幾朵金黃的小花在我面前閃爍著，微笑著，藏不住那迸發(fā)的青春。
我心中最柔軟的角落因?yàn)榕杈斩幯鸾z絲縷縷的感動(dòng)。菊是聰明的，又是有個(gè)性的。它不隨世俗潮流，在春夏開放，與百花爭個(gè)你高我低。它懂得自己，它明白一個(gè)簡單的道理——隨流的未必是最適合自己的的。菊花在春，夏，冬養(yǎng)精蓄銳，在最適合自己的秋，綻然盛開，我們想到秋天的花卉時(shí)，第一個(gè)想到的必然是菊。它凌霄自行，不趨炎附勢，在蕭蕭秋風(fēng)中獨(dú)樹一幟，也使我對(duì)其產(chǎn)生了喜愛之情。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！?/p>
關(guān)于菊花的作文四年級(jí)4
秋天萬物凋零之時(shí)，只有一株株白色或者黃色的身影，在瑟瑟的秋風(fēng)里，堅(jiān)強(qiáng)不屈，昂頭挺胸，那就是菊花。秋菊是一種頑強(qiáng)的植物。
秋天，我走下樓玩耍。眼前荒涼的景色令我吃驚：大樹已經(jīng)禿了頭，光禿禿的樹枝像把掃帚。地上堆滿了枯葉枯草，還有幾根樹枝橫在上面。正在嘆息秋天的顏色太單調(diào)，不如春天漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，秋天沒有好玩的景物，不如冬天可以打雪仗，秋天的氣候太奇怪，不如夏天只有下雨與晴天。
可是，一簇菊花映入我的眼簾，它的顏色不鮮艷，姿態(tài)也不是特別婀娜?？墒窃谌绱撕涞奶鞖猓€能怒放自己的生命。在萬物凋零之時(shí)，在落葉漫天飛舞那刻，在動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠之際，只有秋菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中，綻放自己的花朵。一陣秋風(fēng)吹過，枯草飛起來了，大樹也保不住自己平常高大威武的樣子。落葉漫天飛舞，還有點(diǎn)發(fā)綠的葉子，也只能站在樹上沙沙地抗議。
它，是多么頑強(qiáng)啊!在凋零之際盛開的花朵，才能引起更多人的注意、欣賞與贊美，相反，在春天這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放，百鳥爭鳴，讓人感到新的開始。可是人們并不會(huì)留意那些成批綻放的花朵，他們只會(huì)留意——第一個(gè)綻放和第二個(gè)綻放的花朵，這才是最美的象征。
菊花給我們做了一個(gè)榜樣。它讓我們知道要競爭，只有領(lǐng)頭者才能引人注目，堅(jiān)持到底才能令人贊賞。
菊花是怒放的生命，它有著無限豪邁之情凝結(jié)在小小的花苞里，當(dāng)怒放時(shí)，才能開的如此美麗。
關(guān)于菊花的作文四年級(jí)5
今秋的夜晚，風(fēng)蕭蕭、雨連連，唯有在那個(gè)不起眼的角落，白菊正怒放著。豆般大的雨點(diǎn)，重重的落在那虛弱、瘦小的白菊上，白菊卻依舊香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植。
雨后，白菊的花瓣散落一地，花莖卻依舊挺立著，仿佛不畏世界的磨難。
我以為這白菊也活不過幾日了，就早已忘記它了。一次偶然的，我又看見那株白菊，就像一位白衣飄飄的君子，在仰首眺望，散發(fā)出陣陣香味，那一瞬間，我的心里添了幾分安慰——花和人，原來都是相似的。
我生活在一個(gè)小家庭里，從小，學(xué)校和生活的種.種問題總壓著我喘不過氣。我如同小鳥在天空失了方向，大霧籠罩著我，我不知道該怎么做。此刻，就如同《未選擇的路》那樣，我的人生分出兩個(gè)岔路口，需要慎重的進(jìn)行選擇。慢慢地，經(jīng)過白菊的啟發(fā)，我才真正的悟到人生的道理，我就像風(fēng)暴中的白菊，要學(xué)會(huì)去克服困難、綻放花朵，散發(fā)出香氣，驕傲地聳立在草地上，不必在意別人的看法，做好自己便足矣。
“也不似，貴妃醉臉，也不似、孫壽愁眉。韓令偷香，徐娘傅粉，莫將比擬夫新奇。細(xì)看取、屈平陶令，風(fēng)韻正相宜。”白菊不似孫壽的嬌柔愁眉，也不似在楊貴妃的微紅醉臉，但幽香豐彩又有魅力。
陣陣白菊香，吹化了生活的壓力，吹散了心頭的煩惱。
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