以小見大的作文五年級
文學(xué)上有一種手法，叫做以小見大?？傆心敲次⒚６秩跣〉拇嬖?，在時間的打磨中，引起人生中的大風(fēng)暴。下面給大家分享一些以小見大的作文五年級，希望對大家有幫助。
以小見大的作文五年級1
落葉依偎在大地的懷抱，鳥兒眷戀著樹梢的暖巢，船只思念著碼頭的港灣，而我的內(nèi)心似有一根無形細絲牽動著的是我的家鄉(xiāng)。
我來自農(nóng)村，或許這讓我更具鄉(xiāng)土氣息。雖然我不清楚家鄉(xiāng)在過去二三十年的狀態(tài)是怎樣的，但我依舊能感受到我的家鄉(xiāng)于過去而言經(jīng)歷了翻天覆地的變化，褪去了舊昔的模樣，迎來嶄新的氣象。兒時的殘憶與今夕的體驗構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線。
猶記以前，道路還沒現(xiàn)在寬廣，水泥路也挺少見，通向自家的鄉(xiāng)間小道是由夾雜著小石塊，土沙礫的黃泥土鋪成。每遇下雨天，道路便會泥濘不堪，那些因路基不實經(jīng)車碾壓后形成的坑便會積滿黃泥水，這于路人而言難免戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被過往的車輛揚起的水花濺到，有的甚至繞遠道來避開這里，而于我而言，這里卻是放學(xué)后必來的場地，我們可以幾個同齡人一起或把這些坑當(dāng)橋來來回回走，或抓些小蝌蚪放進這些坑里，看它們在混濁的水里若隱若現(xiàn)，或摘些花掰開它們的花瓣撒在這些水里后找根木棒攪拌，有時用力過猛，便會把揚起的濁水濺在同行人上，當(dāng)然，馬上就遭到對方的報復(fù)，于是，臉上衣服上就出現(xiàn)了許多黃泥水漬過的痕跡，回家免不了挨母親的責(zé)怪?；蛟S，當(dāng)時年少的我倒沒覺得這小道有何不便，甚至覺得是我的游樂場。
隨著年齡的增長，我褪去稚氣，雨后也不再去那些坑玩，每當(dāng)下雨天經(jīng)過那里時，總會因為鞋子弄臟而抱怨幾句，所幸那條黃泥道在幾年前已擴大鋪上了結(jié)實的水泥路面，此后過往的車輛無需左右顛簸，雖然童年的我并未深切感受到這泥濘小道帶來的不便，但這或許只是我們小孩的感覺。現(xiàn)在，私家單車，摩托，汽車的擁有量不斷增加，行人絡(luò)繹不絕，無疑，寬大平坦的道路極大的方便人們的生活。
舊時的家鄉(xiāng)，除道路狹窄顛簸外，樓房低矮，以平房為主，家具設(shè)備不齊全，交通乘坐工具缺乏，出行極其不便，而現(xiàn)在呢，樓房蓋起，建設(shè)用地增加，家具配備齊全，人們有更多資本來追求高質(zhì)量的生活，像煎蛋為了好看，要買一整套煎蛋器，想喝果汁可以買壓榨機，想吃面包可以買烤面包機……就連出行也大大便捷許多，新能源汽車涌入擴大了公交車的服務(wù)范圍，近來，火爆的共享單車，共享汽車也逐漸進入農(nóng)村，現(xiàn)在我們或許不會再因為等不到車而耽擱時間懊惱。
當(dāng)然，除了物質(zhì)享受外，人們的精神享受也在同步發(fā)展，休閑場地，公園，娛樂場地數(shù)量不斷增加，新型農(nóng)家樂經(jīng)濟也得到開發(fā)，每天晚上大媽的廣場舞或許是一道別致的景觀，閃爍著農(nóng)村的新氣象
提及農(nóng)村的變化，就不得不說互聯(lián)網(wǎng)，近來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，電腦逐漸成為大眾化的東西，人們可以快速地從網(wǎng)上獲取信息，做到足不出戶便知天下事，也可以在淘寶上挑選中意的物品購買，這極大便捷人們的生活，節(jié)省許多寶貴的時間，伴隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展獲益的是教育領(lǐng)域，現(xiàn)在中小學(xué)基本都配備了齊全的多媒體儀器，大改以前粉筆板面的情景，如今，對于一個剛畢業(yè)的人而言，或許會聽到他們遺憾的表達著為什么剛離母校，校園就綠化，增設(shè)設(shè)備……這何嘗不反映著農(nóng)村正在向現(xiàn)代農(nóng)村進軍。
于我而言，家鄉(xiāng)的許多變化我的拙筆并不能完全勾勒出，只有真正體驗方有感觸，我知道我的家鄉(xiāng)以及其它農(nóng)村地區(qū)在現(xiàn)代化方面依舊有很長的路要走，我也相信改革開放這股浪潮會繼續(xù)為其注入活力，待來年山花爛漫時，駐足看，它們又是一番新天地。
以小見大的作文五年級2
說到我們的校園，我早就有寫一點什么的沖動?，F(xiàn)在恰逢她100歲生日，我終能寫點什么了。
可轉(zhuǎn)念一想，該如何寫?想寫的太多了，寫一點未必能以小見大;寫得多了，又有羅嗦累贅之嫌，不如就簡單介紹一下她，再加點我的肺腑之言。
一天之中，我竟有七八個小時“泡”在校園里。我只要從中捕捉一些瑣碎小事來寫，也許就足夠了。
雖然學(xué)校里沒有草地，沒有暖房，但她本身就是一片草地，一座暖房。人們不是常說中學(xué)時代是花季，是雨季嗎?我們?nèi)羰腔?，學(xué)校當(dāng)然就是一座暖房啦。暖房內(nèi)花兒爭妍斗艷，學(xué)生多才多藝。當(dāng)窗外寒風(fēng)凜冽時，暖房里卻是貼心的溫暖。倘若說我們是雨季，那校園就是草地了。雨點在這一方草地上揮灑自如，偶爾一朵小花，雖小卻是用“心”澆灌的，那是屬于自己的成果。
實驗室里，打點計時器上跳躍著電火花;書本里，我看見了璀璨的星空。難道我們僅僅能看到這一些嗎?我們心靈深處跳躍的火花不也在這里被點燃了嗎?每當(dāng)校園科技節(jié)來臨時，你看見了嗎?星空遙不可及，但我們的身邊卻有多少“SEPERSTAR”，什么“文藝之星”，什么“科技之星”、“體育之星”……真是數(shù)不勝數(shù)。
我喜歡自然，在校園里能看見四季更迭。從中，我明白了許多許多……
春季，我會情不自禁地想起雪萊的詩句：“冬天到了，春天還會遠嗎”，有了對春天的企盼，嚴寒的冬季定能度過?！扒トf擊”更“堅韌”，春季開學(xué)時，我覺得校園更加生機勃勃。
夏季，最深刻的感覺便是炎熱，樹木卻越發(fā)茂盛。操場上，不也有同學(xué)冒著酷暑在運動嗎?熱，不是燒毀毅力，是在點燃激情。
秋季，它的勝景是落葉。落葉金黃金黃的，把校園染得金燦燦的。金黃象征著旺盛的生命。在秋季，落葉證明的是生命有限，它總要凋零，但金色不變。金色象征知識，“吾生也有涯，而知也無涯?！?/p>
冬季，雖然沒有“千里冰封”，也沒有“萬里雪飄”。但在冬季的壓力下，在嚴寒困境中，松柏依然青翠，我們依舊“冒著風(fēng)雨前進”。
其實，我想寫的實在太多，可我不必多寫，最終都要化作一句話：我愛我們的校園!
以小見大的作文五年級3
扇面，中國傳統(tǒng)藝術(shù)中一個獨特的表現(xiàn)。扇面畫，更是從唐代走來，如今仍在綿延著的一種玄妙文化，它不僅是古時文人思想和情懷的載體，也是今日別具一格的收藏與傳承。
老家客廳的墻上就掛有一副拆下扇骨，裝裱好作為收藏的扇面畫，畫上舒卷幾簇蘭花。只是小時候我一直不解，這么小的一幅畫，既無卷軸上畫作的磅礴之氣，又無什么格外有趣的畫面，為何要珍重地掛在墻上，才五六歲時我說：“這樣的畫我也能畫出來呀!”
這句話只對了一半，要畫，確實誰都能畫成，只是要畫的好，又是另一碼事。
有一次偶然得到機會自己嘗試畫扇面。由于一直覺得簡單，稍稍思考，提筆就畫，正覺得順利，猛然發(fā)覺重要的一筆竟要超出畫面。不由得覺得驚訝，我一直對自己畫畫、構(gòu)圖水平有自信，以往也沒出過這樣的失誤。我當(dāng)然不滿意，又畫了一次。這一回倒是沒出現(xiàn)這樣的問題，只是扇面上的圖畫別扭在一起，像是勉強擠入畫面中。不肯放棄又不服氣，我又嘗試了幾次，無不是卯足了勁，成果卻都不盡如人意。不是緊湊別扭，便是死板約束，竟沒有能與老家扇面中“平凡普通”的飄灑自然相像的。忙碌了一個下午，放下了筆，忽然覺得疲憊極了。
回家的路上，我的思緒還陷在那小巧扇面之中，越發(fā)困惑為何那么小的一幅畫，自己卻如此不得要領(lǐng)。想到這里時，腳步忽然一頓，發(fā)覺自己“忿忿不平”的原因，是糾結(jié)在這一個“小”字上。
我以為，小，所以理應(yīng)容易?？墒羌毾耄磐駚?，細微之處藏精妙，濃縮薈聚，我眼中的“常識”好像也實在禁不起推敲。
確實，誰說扇面小，就可以馬虎畫過，就不需純熟技藝和精細推敲了?我把扇面作畫想的也太簡單了。
曾見過公園里一位爺爺擺開桌，正襟危坐畫那還有菱角折痕的折扇面，人們好奇圍在桌旁，他也不管，只是看著扇面像在思考，許久才提筆畫起，一筆筆連貫而過，直到收了最后一筆，嚴肅緊繃的臉才舒展開。
當(dāng)時我想，這樣慎重是否太夸張了。如今看來，恐怕那些認真，鄭重的表情，也都是必要的吧。
聽潘天壽先生說：“作小幅，須有治大國之精神，高瞻遠矚，會心四遠，小中見大，扼要得體，便不落小家習(xí)氣?！?/p>
也許這小巧折扇上的一筆一畫，也是乍看不起眼，實則是以小幅藏深意，以小幅藏大技，用精簡的畫面來表達情懷與風(fēng)骨，一副用心塑造的扇面畫，有限的筆墨畫幅，斟酌后落在扇面上的每一筆，都畫出這樣一種獨有的風(fēng)骨和傳統(tǒng)的精神來。
由古至今，這份“薈聚”的“精髓”，又怎會不如大幅山水，又何嘗不是中國傳統(tǒng)文化的古墨中不凝不散的一筆鋒芒呢?
以小見大的作文五年級4
我父親是個普普通通的大學(xué)老師，他是爺爺奶奶唯一從農(nóng)村里供出來上大學(xué)的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人，他大半輩子都忙忙碌碌的，白了雙鬢。他為了評副教授費盡了精力，都四十不惑了，還是拼了命地又取得了博士學(xué)位，但也總算是結(jié)束了。用父親的話說，“總算是熬出來了。”
父親是一個很能說話的人，他也是一個很能做事的人，鄰里們總戲稱他是“勞動模范”，“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。
父親的手雖然并不能說是有多好看，但確實是比其他許多人的白許多?；蛟S是他經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧，他的手總泡在水里頭：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡著泡著，手就白了。于是乎，父親總跟我炫耀：“看看我的手，比你的還白嘞!我還年輕著呢，別總說我老。”可每當(dāng)我看著他的手，總有種說不出的心疼。雖說是白，但他的手上到處是深深的皺紋，青筋也凸起得很高，手背與掌心上的皮膚凹凸不平。
在我小時候，便沉溺在電子產(chǎn)品的海洋中，玩物喪志，日漸消瘦，無法自拔。依稀記得在三四年級的時候，我偷偷地拿走了父親的手機去玩游戲。父親發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖，一副恨鐵不成鋼的樣子，右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴唇上，嘴唇破了，血沿著嘴角淌了下來。從此，我就討厭上了這雙手，尤其是那只右手。
直到六年級，大概是因為步入了青春期，我成熟了，也懂事了些，在不經(jīng)意間就改變了曾經(jīng)對這只手的看法。
記得那是一個冬天，寒風(fēng)呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖，雙耳凍得通紅，像被火烤了似的。如同往常的每個早晨，上映著巨制災(zāi)難電視劇——上學(xué)，一個令無數(shù)學(xué)生、老師、父母痛不欲生的災(zāi)難。其實，我本是可以坐汽車上學(xué)的，但因為我與父親都不太喜歡車里那封閉、拘束、不透氣的環(huán)境，還是選擇了低碳環(huán)保的方式，騎電瓶車上學(xué)。
父親僵直地坐在電瓶車上，他只穿了三四件衣服，因為走得急，連大衣都來不及套上，腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車把手，沒有任何抵御寒風(fēng)的物件。他的手套呢?只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖，皮膚干巴巴的，像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握著車把，想憑借這么一點力量來給自己增加些熱量。那一剎那，這雙手蒼老了許多，卻變得可愛了許多，在那一整個冬天給我?guī)砹藴嘏?/p>
以小見大的作文五年級5
在我的印象中，父親雖然不是很高，但絕對是強壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖，是一個足球好手，可惜后來卻體態(tài)走樣，漸漸遠離運動。他手巧心細，是一名合格的木工和機械師。但他讓我印象最深的，是他結(jié)實的猶如鋼鐵一般的肩膀。
父親的肩膀，寬敞、厚實，沒有突出的棱角，坐著剛好，很是舒服。
4歲前在日本的經(jīng)歷，是我最快樂的時光之一。但在當(dāng)時，父親忙于工作，早出晚歸，我印象中，與他相處的時光，似乎就只有晚飯后那幾個小時的休憩，和節(jié)假日外出的玩樂。那時，總少不了他的肩膀。
他一下班回家，總是先把早已在門口等待的我高高舉起，然后放在肩膀上，“扛”著我到樓上的天臺，俯瞰夕陽余暉下寧靜的小鎮(zhèn)，多么富有詩意啊!
而當(dāng)出門玩耍時，他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上，感覺自己變成了一個大人，頓時居高臨下，威風(fēng)凜凜。風(fēng)涼絲絲的，輕輕地拍打在我的面頰上，那便是最舒服的體驗了。
之后，我和媽媽先來到杭州。父親仍在日本工作，大概持續(xù)了一兩年吧，我沒有再騎到他的肩膀上。
等到他卸了在日本的工作，我也開始讀幼兒園了，這樣一來，他倒有空，我卻變忙了，我能和他共度的，就只剩周末了。更無奈的是，我的尺寸已經(jīng)漸漸變大，體重也隨正比上升，自己走路也不成問題，騎在他肩上的機會也就少之再少，也不知道為何，他寬厚的肩膀，對我的吸引力，也不如之前那么強烈。
在我小學(xué)一年級那年，我們家搬到了錢塘江邊。周末，正值農(nóng)歷八月十八，我們?nèi)乙黄鹑ビ^潮。
本以為來得夠早，卻沒料到，人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻，就是站在外圍最高的石頭上，我也什么都看不見。我一臉迷茫，這時，父親突然將我高高舉起，然后放在肩上，突如其來的上帝視角讓我喜出望外，拍手稱快。
坐在他的肩上，我終于看到了廣闊的錢塘江，看到了“海涌銀為郭，江橫玉系腰”的景象，這回算是大飽眼福。但是，我隱隱地感到，我坐著的肩膀，沒有了以前的結(jié)實和有力，總有一些不穩(wěn)，也許是我太重了吧。
回家的路上，我嘰里呱啦講個不停，他也配合得聽著，時不時，也講上幾句。那時的我，還天真地以為，父親也看到了那壯觀場面。殊不知，站在人群外圍，個子并不高的他，什么也沒看到。
后來，他的肩膀在滑雪時摔傷了，貼了膏藥，干不了重活，只能靜心養(yǎng)傷，整個人似乎也安靜了許多。
自那之后，我再也沒有騎過他的肩膀。
現(xiàn)在，他的肩膀依舊寬敞，厚實，依舊沒有棱角。可是，卻不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上，也許，這又是另一種感覺吧?只是，父親老了，肩膀不壯了，我也長大了，再重新回到他的肩上，似乎不大可能了。
謝謝您，讓我在您那并不龐大、但結(jié)實有力的肩膀上，找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感，原來這種看似難以實現(xiàn)的感覺，有您就能幫我實現(xiàn)。
辛苦了，我的父親。
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