五年級堅強(qiáng)作文600字
誰的生活不苦，誰的日子不難，誰的路途坦蕩，誰的人生順暢?人生本來就是一場艱難的修行，在這個只能苦修的風(fēng)雨路上，你若不勇敢，誰又替你堅強(qiáng)呢?下面給大家分享一些五年級堅強(qiáng)作文600字，希望對大家有幫助。
五年級堅強(qiáng)作文600字1
我是一個快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺得自己像一個永遠(yuǎn)吃不飽的小魚兒。我好希望在知識的沐浴下快快長大!
面對殘酷的事實，你需要堅強(qiáng)，不能被失敗擊垮。一旦倒下，就很難再站起來了。
一次，我代表班級去參加學(xué)校的奧數(shù)考試。但是，幾道我從未看見過的題型將我攔住。我絞盡腦汁，胡亂地填了幾道算式就交卷了。
等成績出來后，自信滿滿的我一下子跌入了萬丈深淵：幾道題沒有一道是對的，而且做對的題目不到總數(shù)的一半。時，我感覺整個人都麻木了，我感覺就像好多人在背后冷嘲熱諷，在批評我這個失敗的數(shù)學(xué)天才。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室語重心長地說：“遇到困難，不要退縮，要堅強(qiáng)面對。從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。你這次考試，主要是沒有積累。”“可，這樣行嗎?”我困惑地問?！奥犂蠋煹脑?，你每天做完作業(yè)，就拿點奧數(shù)題出來做。一定會成功的!《鋼鐵是怎樣煉成的》里面有句話：堅持下去!朋友!勝利一定屬于我們!不要失去信心，孩子!”
老師的話像黑暗里的一盞明燈重新點亮了我的心靈。我開始把握每一分、每一秒。家里關(guān)于奧數(shù)的數(shù)學(xué)題，我做了一遍又一遍，然后回過頭來，再復(fù)習(xí)一遍……
第二學(xué)期的奧數(shù)考試再次拉開帷幕。在考場上，新題全然不是我的對手。過五關(guān)斬六將，在一道道“攔路虎”面前，我毫不畏懼。這次比賽我奪得了第一名!望著金光閃閃的獎狀，我流下了喜悅的淚水。老師也非常欣慰，從他的眼神中，我不僅看到了勝利，而且也讀懂了堅強(qiáng)使人進(jìn)步，退縮使人落后的道理。
在面對困難的時候，你選擇了什么?是堅強(qiáng)，還是退縮?成敗在此一舉，只有堅強(qiáng)，才能成功!
五年級堅強(qiáng)作文600字2
又一次考試失利，面對老師的失望和家長的責(zé)怪，我將自己鎖進(jìn)書房，拿起了一本書看看。
朦朧間，我進(jìn)來到了這里，這里陰暗潮濕，一股惡臭味，把人的胃口弄得翻江倒海。扭頭一看，旁邊桌上放了一堆刑具。各種各樣。有的上面還沾著鮮血。不知有多少人在它的下面嚴(yán)刑逼供。想到這里，我十分膽戰(zhàn)心驚，難道，這里就是那臭名昭著的詔獄嗎?
一個人獨自走著，七轉(zhuǎn)八繞，才走出了這里。這時，一些人壓著一個犯人走進(jìn)了監(jiān)獄。乍一看，那是錦衣衛(wèi)，那個犯人竟是楊繼盛。
懷著好奇心，我跟他們再次進(jìn)入了監(jiān)獄。在昏黃的燈光下，我目睹了這些人逼共楊繼盛的全過程?？蓯旱膰?yán)嵩為了自己的地位。不惜一切據(jù)鏟除那些對他不利的人。真是一個明代第一奸臣。
正被錦衣衛(wèi)折磨的楊繼盛。此時，咬緊牙關(guān)。絲毫沒有一點畏懼的神色。任由他們進(jìn)行摧殘。折磨。過了很長一段時間……
我對他說你這又是為何。
我死磕嚴(yán)嵩小人。又有什么罪過?
那你這樣就不怕嗎?
怕我死都不怕。還怕這點痛。
你怎么忍下如此疼痛了呢?
或許這世上已沒有了王法，但有一種精神，他就找堅強(qiáng)。
我若有所思的點了點頭。
又是一陣眩暈。我回到了自己的書房。發(fā)現(xiàn)我在書上睡了一會兒。但那件事讓我懂得了堅強(qiáng)是每個人必須有的精神。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
五年級堅強(qiáng)作文600字3
馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！边@句話令我感受很深。
比如說魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運對抗，終于迎來光明，回到了上流社會。我感嘆他的勤勞，佩服他堅強(qiáng)意志，這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個人去孤島上生活，那就是遇到個芝麻大小的難處都得動搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實地的硬抗過來了，除了他，還有誰呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見這個世界，但她仍然寫出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢想，也相信自己會經(jīng)過努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。”這句話也就是說，不管你處在怎樣的處境當(dāng)中，只要學(xué)會堅強(qiáng)，就會成功。
其實，堅強(qiáng)的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;劉偉，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動聽的音樂;貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴彈奏出各種樂曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過努力達(dá)成自己心愿。
人生的路很長，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時，試著去改變自己，而那些遇到一點困難就畏縮的人，只會前功盡棄。
學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會適應(yīng)，才能更好地融入生活，融入社會。
五年級堅強(qiáng)作文600字4
我們每個人都會有失敗、失落的時候，誰也不能保證自己人生道路上會一帆風(fēng)順。有的人面對失敗、困難會自暴自棄、怨天尤人;有的人則會非常堅強(qiáng)，他們會重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。
什么是堅強(qiáng)呢?顧名思義，堅強(qiáng)就是不管遇到什么困難，都要勇敢，義無返顧地走下去。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。這句話說得很對，只有堅強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，成為當(dāng)之無愧的NO·1。
我想大家都讀過海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界的人，一開始，她脾氣非常暴躁，經(jīng)常把自己關(guān)在房里，還胡亂地砸東西。后來，由于沙利文老師的到來，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫字，怎樣說話，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時，她的手甚至摸出血來。最終，她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語共五種語言，并以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)，成為一個具有世界性影響力的人物。
當(dāng)我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時候，一定心有感觸：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，堅強(qiáng)，是堅強(qiáng)在時時刻刻支撐著她前行，是堅強(qiáng)幫她跨過了一道道艱難險阻?？恐鴪詮?qiáng)，海倫在逆境中贏得了輝煌，在挫折中獲取了新生。
可見，堅強(qiáng)有多么的重要啊!一旦我們沒有了堅強(qiáng)，就像鳥兒沒有了遨游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長空的斗志。沒有了堅強(qiáng)，人就像掉進(jìn)了失敗的無底洞，再也無法從黑暗中走出來了。
堅強(qiáng)塑造鋼鐵人生!
五年級堅強(qiáng)作文600字5
每在冬天，百花凋零，獨有梅花傲然開放，不畏嚴(yán)寒，像一個戰(zhàn)士獨自對抗著千軍萬馬。當(dāng)我看到那鮮艷的花朵綻放在枝頭，當(dāng)我在白雪皚皚中覓得梅花的身影時，當(dāng)我嗅到那高雅淡淡的清香時，我的腦海里浮現(xiàn)出奮力奔跑的小張奮力奔跑的身影。
一到冬天，我就穿著厚厚的羽絨服和大靴子，只要回到家，就再也不愿意出去。在學(xué)習(xí)上，老師和家長總說我是“差不多”先生。我沒覺得這有什么不好，而且認(rèn)為很多人也像我一樣。
一個冬日周末的清晨，我被媽媽支出去買早點。突然，街道上傳來了“啊!”的一聲，我扭頭一看，原來是小張摔倒了。小張是我們班同學(xué)，聽說他是個早產(chǎn)兒，自小體弱多病，又是過敏體質(zhì)，經(jīng)常請假去看病。不過這個冬天，他倒是很壯實，很少請假了。我跑過去，連忙把他扶起來。小張痛苦地呻吟著，原來他的腿上的皮破了。我趕緊說：“小張，你不要跑……”小張卻搖搖頭，認(rèn)真地說：“這怎么行呢?為了增強(qiáng)體質(zhì)，我下定決心天天鍛煉，我已經(jīng)做過承諾了，諾言是不能破壞的。我必須跑完。”我點著頭，但嘴上卻說：“可你的腿……”“沒事，我的腿不會有事的?！痹瓉恚垶榱隋憻捝眢w，不論酷暑，還是嚴(yán)寒，已經(jīng)堅持了一年了，怪不得他現(xiàn)在身體好多了。
小張向我道了別，又一瘸一瘸地跑了起來。我目送他的背影，突然，目光被路旁朵朵綻放的梅花吸引了。點點梅花在枝頭上，使我的心在一瞬間被觸化了，在晨輝的映照下，那梅花顯得更艷，更美!我心想：對啊，小張就像這一朵梅花一樣，堅強(qiáng)，不會因為困難而放棄，我自己不就應(yīng)該學(xué)習(xí)這一種品質(zhì)嗎?我也應(yīng)該行動起來，不再做一名“差不多”先生。
五年級堅強(qiáng)作文600字相關(guān)文章：
五年級堅強(qiáng)作文600字
上一篇：書中的世界作文600字
