小學(xué)尊重自己的作文600字
人和人之間都是平等的，應(yīng)該相互尊重，沒有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。學(xué)會(huì)尊重他人，就是尊重自己。下面給大家分享一些小學(xué)尊重自己的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)尊重自己的作文600字1
尊重他人是我們的傳統(tǒng)美德，其實(shí)尊重他人體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是在我身邊，卻發(fā)生了一件事。今天在逛街時(shí)我無(wú)意間看見了一位婦女在和售貨員爭(zhēng)吵，這是為什么呢?聽旁人說道：這位婦女上午來(lái)百貨大樓買布，她明明說的是1。6米，回到家里卻發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了，應(yīng)該是1。8米。她自己又不敢承認(rèn)，于是就說售貨員做小了。
我想問，這位婦女在說話時(shí)想過這位銷售員的感受嗎?她每天起早貪黑的為大家服務(wù)，她同樣值得大家的尊重。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，一個(gè)平凡的售貨員有著一個(gè)不平凡的職業(yè)，在需要?jiǎng)e人尊重理解的同時(shí)，也同樣在為別人服務(wù)。她不與那位蠻不講理的婦女爭(zhēng)吵，而是退在一旁聽那個(gè)人喊叫。如果這位售貨員也與他一樣，后果可想而知。為別人打開一扇窗，就是讓自己看到更完整的天空，售貨員阿姨做到了。
其實(shí)明明是一件很簡(jiǎn)單的小事，卻被她弄成了一件天大的事。如果她當(dāng)時(shí)微笑著說：“我上午記錯(cuò)了，實(shí)在抱歉，你可以幫我重新做一下嗎!”我相信這件事一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。
這件事情告訴我們大家做事一定要冷靜，不要沖動(dòng)，沖動(dòng)只會(huì)讓事情變得更糟糕。請(qǐng)你記住，包容、理解是一片海洋，它可以化解了一切，也可以解決一切!
小學(xué)尊重自己的作文600字2
每個(gè)人都是命運(yùn)的的主宰者，但是，生活時(shí)常擁有不幸。當(dāng)你選擇了你不喜歡的專業(yè)時(shí)，請(qǐng)嘗試著對(duì)它認(rèn)真，對(duì)它謹(jǐn)慎對(duì)它傾注你全部的激情。
美國(guó)偉大的哲學(xué)家愛默生說：“不傾注激情休想成就豐功偉績(jī)。”如果你選擇了你不喜歡的職業(yè)時(shí)，請(qǐng)嘗試著對(duì)它傾注激情。激情是工作的靈魂，是一種能夠把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)的力量，是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力。在所有偉大成就的過程中，激情是最有活力的因素，它可以使我們不畏懼現(xiàn)實(shí)中的重重困難。每一項(xiàng)發(fā)明，每一個(gè)工作業(yè)績(jī)，無(wú)不是激情創(chuàng)造出來(lái)的，激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。著名人壽保險(xiǎn)推銷員弗蘭克貝特格在做人壽保險(xiǎn)推銷之前，曾經(jīng)是一個(gè)棒球手。他在烈日炎炎下，為了贏得至關(guān)重要的一分，他在球場(chǎng)上奔來(lái)跑去，完全忘了這樣會(huì)很容易中暑。是激情使他有了奔跑的動(dòng)力，是激情讓他兩個(gè)星期前的“懶惰的家伙”轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€(gè)星期后的“銳氣?！彼苡羞@樣的轉(zhuǎn)變并不是因?yàn)樗写虬羟虻奶熨Y，而是因?yàn)樗雷约杭热贿x擇了就一定要傾注自己全部的激情，使自己所做的事成功。
比爾蓋茨說：“懶惰和好逸惡勞乃是萬(wàn)惡之源，懶惰會(huì)吞噬一個(gè)人的心靈，就像灰塵可以使鐵生秀一樣;懶惰可以輕而易舉的毀掉一個(gè)人，乃至一個(gè)民族?！碑?dāng)你選擇了自己不喜歡的職業(yè)時(shí)，你很有可能會(huì)消極怠工，但是你要知道這是不對(duì)的。只有勤奮才能使你走向成功。懶惰者不肯付出，因此不可能在社會(huì)上成為一個(gè)成功者，只能是失敗者。成功只會(huì)眷顧那些勤勞的人。著名哲學(xué)家羅秦說“真正的幸福絕不會(huì)光顧那些精神麻木和四肢不勤的人們，幸福只在勤勞中和汗水中?！背晒Φ臅r(shí)間管理者都明白，懶惰的習(xí)慣必須先克服掉。懶惰是人性的天敵，一個(gè)人只有戰(zhàn)勝懶惰超越自我才能為事業(yè)迎來(lái)更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，才會(huì)欲靠近成功。
自己的選擇永遠(yuǎn)都是最重要的，既然你選擇了就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，既然你改變不了它，你就要學(xué)會(huì)改變自己，讓自己努力買過挫折的那道坎，及向成功的那扇門。
小學(xué)尊重自己的作文600字3
在我的快樂時(shí)光中，學(xué)會(huì)了許許多多的道理，就像天上無(wú)數(shù)的星星，數(shù)也數(shù)不清。我從里面選擇了一顆又紅又大的大星星，它在明亮的夜空中，閃閃發(fā)亮。我望著它，想起了我學(xué)會(huì)的許多道理，其中一樣那就是——學(xué)會(huì)尊重Dolly老師。
星期五的一個(gè)上午，最開心的一年一度有為大舞臺(tái)表演前的一段時(shí)間，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天公作美，讓人格外的溫暖，這是多么美好的一天呀!我們吃過美味得讓人回味無(wú)窮的早餐后，更加精神抖擻地走回教室。我們列成一條整齊的隊(duì)伍，就像氣勢(shì)浩大的軍隊(duì)一樣，雄偉壯觀。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課。教英語(yǔ)的老師是我們班一位武功蓋世的高手Dolly老師，別看她嬌小玲瓏，她可是一位俠女，她的英語(yǔ)課可精彩了。當(dāng)時(shí)，她給我們講第二單元的內(nèi)容。她講得口若懸河，我們聽得津津有味，全班都在專心致志聽課?？伤v了一半的時(shí)候，突然怒發(fā)沖冠，火冒三丈。我看著Dolly老師那烏云蓋頂似的臉色，就害怕極了。原來(lái)，有些同學(xué)國(guó)慶節(jié)英語(yǔ)作業(yè)未做好，其中一項(xiàng)作業(yè)就有我的名字。Dolly老師給一本本不達(dá)標(biāo)的作業(yè)本給惹怒了，當(dāng)輪到我的時(shí)候，她把作業(yè)本扔了過來(lái)。
“扔那么大力干嘛?”當(dāng)時(shí)，我也有點(diǎn)生氣地嘟囔了一句。
“把書拿過來(lái)!”老師這時(shí)更生氣地對(duì)我說。
啪……Dolly老師又一次大力地把我的作業(yè)本扔在地上，我的心咯噔了一下?？粗蝗觼?lái)扔去的作業(yè)本，它好像就要被扔壞了。
“你算什么老師!”我完全惱怒了，突然蹦出一句粗口話。
說完這句話后，我看到Dolly老師的臉色突然變了，那溫柔的小眼睛閃爍著一絲絲悲傷的感覺?？墒?，我仍然倔強(qiáng)地認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，徑自回到自己的座位。
我回到了座位，Dolly老師繼續(xù)講課，同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真地聽課?？墒抢蠋熕v課的聲音似乎沒有開始時(shí)的氣勢(shì)，好像有些難過。我心里百感交集，想了很多很多，Dolly老師雖然對(duì)我們非常嚴(yán)格，這說明她對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分重視。嚴(yán)師出高徒，正因?yàn)樗龝r(shí)刻希望我們做人做事保持專致負(fù)責(zé)的態(tài)度，我的英語(yǔ)成績(jī)才一直不錯(cuò)。我居然沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，甚至怒罵老師，我這不是愧對(duì)她的一片苦心嗎?
課后，我偷偷地跑到Dolly老師面前，當(dāng)我望著全心全意為我的她，我的眼淚一下子哇啦地掉了下來(lái)，愧疚不已。
“Dolly老師，對(duì)不起!”我虔誠(chéng)地向她補(bǔ)回這遲來(lái)的道歉。
這次對(duì)老師的不敬讓我又明白了一個(gè)道理：尊重他人是做人的基本美德，學(xué)會(huì)尊重別人，就是尊重自己。
小學(xué)尊重自己的作文600字4
在我們學(xué)校吃飯時(shí)，發(fā)生了一件怪事，只要那個(gè)某某同學(xué)盛了湯了后，那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎，這是為什么呢?因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都說他是“傻瓜”會(huì)在湯里吐口水?？墒俏颐看慰匆娝臅r(shí)候，都挺文明的，甚至比有些同學(xué)還要文明的多。但那些同學(xué)卻紛紛去盛另外一桶湯，即使沒湯了，也不到這桶里盛。有時(shí)候，我真想把那桶湯，倒入那桶“干凈”的湯中，讓他們知道，原來(lái)的那桶湯其實(shí)還是很受歡迎的。同學(xué)，假如是你，如果別人都用這樣的方式來(lái)對(duì)待你的話，你的自尊會(huì)受到怎樣的傷害，你又該做何感想?人是平等的，不要貶低他人，瞧不起他人。
我真的很替那個(gè)某某同學(xué)報(bào)不平，就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好，不怎么說話，就被別的同學(xué)莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么，傻瓜能到學(xué)校里來(lái)讀書嗎?他無(wú)非就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，難道學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛迪生小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)也不好，但是后來(lái)他卻成為了一個(gè)大發(fā)明家。誰(shuí)能說他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就能代表他以后都不好嗎?就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好就鄙視他的同學(xué)，我鄙視你們，是你們不懂的尊重他人。如果說他成績(jī)不好，那就讓我們大家伸出手來(lái)幫助他，如果他比較內(nèi)向，那就讓我們多和他溝通，讓他能感受到我們這個(gè)集體的溫暖。我相信，只要大家都有一份真摯的愛，“傻瓜”就不傻了。
有些同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)，就好像很了不起，就鄙視別人，不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的，如果你不懂得尊重別人，別人也不會(huì)尊重你的。卡耐基曾經(jīng)說過“尊重別人，就是尊重自己”。不管你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，得不到別人的尊重，那你只能自己欣賞自己，那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人，才能贏得別人的尊重。
小學(xué)尊重自己的作文600字5
尊重是什么?尊重是在撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;尊重是在別人給予幫助時(shí)的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個(gè)請(qǐng)求……沒有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人，殊不知尊重是相互的，席勒曾說過：“不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。”
記得是在一個(gè)炎熱的中午，我和一個(gè)朋友走在街上，吃著棒冰，有說有笑。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)建筑工地附近，看見前面有一塊陰地，便坐了下來(lái)準(zhǔn)備休息會(huì)兒。剛坐下沒多久，就見幾個(gè)工人從工地里面走了出來(lái)，坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，就像是剛從水里出來(lái)一樣。皮膚被曬得黝黑，滿臉塵土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥，渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見狀，趕忙往旁邊靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一聲：“真臭!”
說者無(wú)心，聽者有意。這聲音雖輕，卻讓那幾個(gè)工人聽到了，只見他們臉上的笑容頓時(shí)就僵住了，談笑聲也戛然而止。幾個(gè)人朝著我們這邊看了過來(lái)，臉上露出了慍色。有幾個(gè)人半張著嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就轉(zhuǎn)了回去。其中一個(gè)人走了過來(lái)，對(duì)我的朋友說：“你剛剛說的話是對(duì)我們的不尊重，我們雖然只是一群工人，但我們也為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出了自己的一份價(jià)值，你沒有理由不尊重我們。你要是不尊重我們，我們也就不會(huì)尊重你!”說完，就走了回去。我的朋友聽了他的話，很是慚愧，想了一會(huì)兒，便走上前去，對(duì)著那幾個(gè)工人說了聲“對(duì)不起”。那幾個(gè)工人也都挺大度的，一下就原諒了他，也都心平氣和的了。
從那以后，我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個(gè)人了，因此，他和別人的關(guān)系也變得越來(lái)越好了。
是那件事讓我深刻地明白了：不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他，尊重了別人，也就尊重了自己。