六年級(jí)法律的作文600字
法律就像是大海上的一艘船，上面可以自由地活動(dòng)，但是它也有底線，一旦超出了底線，就會(huì)落入大海。下面給大家分享一些六年級(jí)法律的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)法律的作文600字1
大伙兒都知道你很神氣，凜然的架勢(shì)令人膽寒，你手一揮，便讓一切成定局。畏你的人比比皆是，無(wú)視你的人只能自食其果。善惡皆有果，做一個(gè)好少年、好公民何樂(lè)而不為?
雨嘩啦啦地下著，越來(lái)越繁華的晉江，車流量日益增加。大家都想停下來(lái)，尋找一處能填飽肚子又暖心的地方。正值秋季，凜冽的風(fēng)呼嘯著，加上臺(tái)風(fēng)的影響，別提有多冷了。我們一家不得不停在旁邊的一家餐館吃飯。這時(shí)，從遠(yuǎn)處“跑”來(lái)一位身著灰色唐裝，白發(fā)蒼蒼，看起來(lái)大約六、七十歲的老人，邊走邊喊：“停車收費(fèi)，5元?！敝灰?jiàn)她彎下腰取出一個(gè)布袋，態(tài)度惡劣地向我們收取停車費(fèi)。我奇怪地問(wèn)：“以前這都沒(méi)有收費(fèi)的?！薄艾F(xiàn)在有了不行嗎?”老人沒(méi)好氣地說(shuō)。爸爸拿出5元遞給她。這時(shí)一輛轎車開(kāi)了進(jìn)來(lái)，老人接過(guò)錢轉(zhuǎn)身走向那輛車的車主。只聽(tīng)那人說(shuō)：“你這是違法收費(fèi)，我要投訴!”哪知老人一點(diǎn)也不收斂，還理直氣壯地表示這是合情合理的。男司機(jī)拗不過(guò)老奶奶的胡攪蠻纏，撥通了電話，此時(shí)恰逢警察叔叔來(lái)執(zhí)勤，男司機(jī)把情況反映給警察，一旁的老奶奶沒(méi)有絲毫悔改之意，堅(jiān)決認(rèn)為自己收取停車費(fèi)的行為是合法的。在一番勸說(shuō)之下，老奶奶發(fā)現(xiàn)情況不妙，要走之前還踹了車門，口里罵著臟話，不堪入耳。不久之后，老奶奶“紅”了，紅得那樣悄無(wú)聲息。
看了視頻之后，我有些唏噓，我心目中慈祥的老人怎么變成了如此張牙舞爪的人呢?事情還未結(jié)束，據(jù)了解，老奶奶收取停車費(fèi)的背后是一段坎坷經(jīng)歷，雖然她的身世讓人覺(jué)得心疼，但是不管怎樣，也不能無(wú)視法律，做違法的事情。
希望在法律的保護(hù)和約束下，世界美好，壞人不會(huì)變老。
六年級(jí)法律的作文600字2
法律是一個(gè)天平，如果沒(méi)有它，兩端就會(huì)失去平衡，邪惡將重于正義。法律是一位法官，如果沒(méi)有了它，公平公正的界限將會(huì)模糊不清。它更是恢復(fù)社會(huì)穩(wěn)定，規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則?
法律，應(yīng)該被每個(gè)人牢記在心。以前，我也不重視法律，認(rèn)為只要不觸犯法律，就可以了。誰(shuí)知道法律還可以用來(lái)保護(hù)自己。那是我去超市買東西，只買了50元的東西，剛走到收銀臺(tái)前，我先把50元付給了收款員，誰(shuí)知在掃完條碼后，售票員竟然說(shuō)：“小弟弟請(qǐng)付50元”?！翱墒牵瑒倓偽医涣?0元啦!”我小聲地辯解說(shuō)。“你沒(méi)有付錢嗎?如果你不付錢就請(qǐng)你把貨物放回去!”收款員強(qiáng)悍的態(tài)度令我始料未及。情急之下，我只能尷尬地自言自語(yǔ)：”我、我!”最終還是一位好心的叔叔說(shuō)：“這樣吧，我和收款員去看看監(jiān)控，如果這孩子確實(shí)付了錢，而你又讓他在付錢，那么，就按照《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)處理這件事!”在叔叔義正言辭的語(yǔ)言和法律的威嚴(yán)下，收款員低下頭，灰溜溜的將我買的商品還給了我。從這以后，我懂得了知法用法的重要性，也明白法律可以用來(lái)保護(hù)自己，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予你的力量來(lái)保護(hù)自己。
法律，應(yīng)該每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中。切記，在用法保護(hù)自己的同時(shí)，也不能觸犯法律的底線。如果將法律比喻為一艘在大海里航行的船，船上便是可以自由活動(dòng)的區(qū)域，但只要你跨過(guò)圍欄，你就會(huì)墜入大海，再也爬不起來(lái)了。而壞人就是有刺的玫瑰，你想去采摘它，就得流血流淚。如一個(gè)好學(xué)生在壞朋友的影響下抽煙喝酒最終走上犯罪的道路，搶劫、收保護(hù)費(fèi)等等。而等待他的將是法律的制裁。壞人就是這樣，你只要去摘采它手中的玫瑰，就得流血、流淚。因此，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制壞人的誘惑，不吸毒、不犯罪。遇上壞人，應(yīng)該立即報(bào)案。近年來(lái)青少年犯罪，呈上升趨勢(shì)，家族黑幫的一般都是18歲以下的在校學(xué)生。他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪?就是因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)法律，從小偷偷摸摸，長(zhǎng)大以后就偷金。一針不補(bǔ)，十針難縫。所以我們青少年就應(yīng)該學(xué)法、懂法、用法、用法律武器保護(hù)自己。
法律，應(yīng)該牢記在心中，而且應(yīng)該是隨時(shí)隨地都記在心中。其實(shí)法律并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，在我們生活的點(diǎn)滴中，就在我們心中。
六年級(jí)法律的作文600字3
大家好!我就是正直的法律。我是地球上每一個(gè)人的保護(hù)神。我像一把光明的劍，把犯罪斬?cái)唷２还苁裁慈硕继硬怀鑫視A眼睛。
我相信每一個(gè)人都知道法律，可是就有明知犯法，還要去做的人：2016年9月8日下午。在北京市的一個(gè)偏僻的地方，上三年級(jí)的小光向家中走去。宊然，有一個(gè)上初中的學(xué)生沖來(lái)一把抓住小光的衣服。把小光拉到草叢后。拿著一把水果刀威脅小光說(shuō)：“快把錢交出來(lái)，不然就殺了你?！痹瓉?lái)這名上初中的學(xué)生叫小明。他沉迷于網(wǎng)絡(luò)，今天因沒(méi)錢去打游戲，所以拿了一把水果刀想嚇嚇路人，搶一點(diǎn)錢去打游戲。小光帶了20元錢，可那是小光存了幾個(gè)月的零花錢，再加上小光不服輸?shù)木?，小光硬生硬氣地說(shuō)：“不給，你能把我怎么樣。”上初中的學(xué)生一氣之下拿水果刀捅進(jìn)小光的肚子。警察趕到后，發(fā)現(xiàn)小光已經(jīng)沒(méi)氣了。后來(lái)，少年因犯了“故意殺人罪”被拘留了10年。
我正義的法律當(dāng)然也幫助過(guò)人：住在湖南省的張奶奶今年86歲了。她辛苦地把四個(gè)子女養(yǎng)大。她的四個(gè)子女成家后竟然每個(gè)月一點(diǎn)錢也不給母親。張奶奶得了風(fēng)濕病，不能下地干活，每年只能靠政府的補(bǔ)帖生活，經(jīng)常吃不飽，睡不喛。有一次，張奶奶給兒女打電話說(shuō)：“兒子啊!你給我一點(diǎn)錢吧?！苯Y(jié)果兒子卻說(shuō)：“錢錢錢，你就只知道錢，你不是有政府的補(bǔ)帖嗎?”張奶奶再也忍不了了，馬上到警察局中去告發(fā)兒女。后來(lái)，法官判決讓張奶奶的兒女每月給張奶奶400元錢。
“野蠻人的武器是拳頭，文明人的武器是法律?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只要大家得用法律武器保護(hù)自己，法律就會(huì)成為大家的保護(hù)神。
六年級(jí)法律的作文600字4
法律，至高無(wú)上，神圣不可侵犯。它似一架天平，挑剔的標(biāo)準(zhǔn)衡量著每一件事物，不偏不倚，肩負(fù)著公正和平的重任。我們?nèi)缤笱笾械囊凰逸喆挥形覀兠總€(gè)人做到遵法、守法、知法、懂法，才能不觸碰到那條令人追悔莫及的、犯法的“海岸線”。
隨著鹽價(jià)的上漲，餐館店主為節(jié)省成本，便用亞硝酸鹽更替了食鹽，導(dǎo)致多人中毒。劣質(zhì)奶粉使得多少嬰兒變成了“大頭娃娃”，多少嬰兒變成了癱瘓。不法分子法制觀念淡薄，為了一個(gè)“利”字，背離了商業(yè)道德，背離了良心，把人民利益和生命拋在腦后，也親手把自己送入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。法律是一扇屏障，我們的利益在這里得到保障;法律是一條鐵鏈，緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)胡作非為。
遵紀(jì)守法，從我做起。就連我們的周恩來(lái)總理，都要遵守法規(guī)。一次，周總理乘車去開(kāi)會(huì)，司機(jī)卻違反了交通法規(guī)，交警狠狠批評(píng)了司機(jī)良久。因怕耽誤了開(kāi)會(huì)，同車的其它干部想制止交警的話，卻被總理制止了。我們想想，總理遵守規(guī)章制度，不就是為了給我們做個(gè)榜樣嘛。
正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓”，在法律這座天平秤前，人人都是平等的。只有對(duì)與錯(cuò)，而無(wú)身份的高低貴賤。古往今來(lái)，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，不逾越法律的警戒線。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄……都無(wú)不體現(xiàn)著法律的公平公正。記得馬克思說(shuō)過(guò)：“在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王。”在我們的生活中，處處要和法律打交道。法網(wǎng)恢恢，無(wú)論君臣還是平民，都不能逃脫法律的掌控。只有遵守一系列的法律，我們社會(huì)才能有條不紊，完善和諧。
在我們成長(zhǎng)的道路上如何與法同行?“勿以惡小而為之”，作為未成年人，現(xiàn)在的一次小小的放松很有可能醞釀成一次大的失足，何苦等受到法律的制裁時(shí)才深深懊悔呢?在我們身邊，同齡人犯法的例子不勝枚舉。不守法，就如同給自己五彩斑斕的生活，增添了一抹烏黑的顏色，無(wú)法再絢麗多彩，無(wú)法再抹去!
法律是是和諧之基，是公正之火，是文明之花。讓我們攜起雙手，真正成為知法、懂法、守法的好公民。用法律營(yíng)造一個(gè)秩序井然、繁榮安定的伊甸園。讓法律的幼苗，種植在我們每個(gè)人的心中!
六年級(jí)法律的作文600字5
如果這就是法律，我寧肯做個(gè)法外之徒。
——佚名
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長(zhǎng)眼的寶馬車在實(shí)線區(qū)域變道闖入了非機(jī)動(dòng)車道，和電瓶車發(fā)生了些微擦碰——也許沒(méi)碰著，只是電瓶車有礙于寶馬車的進(jìn)一步強(qiáng)行變道。
忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯，寶馬車?yán)锵聛?lái)幾個(gè)人竟對(duì)騎車人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說(shuō)的江湖龍哥。龍哥覺(jué)得打不過(guò)癮，又急忙從車?yán)锬贸鲆话验L(zhǎng)刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的騎車男說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，順勢(shì)將刀撩起，對(duì)龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動(dòng)彈，后不治身亡……
這看似武俠小說(shuō)的打斗情節(jié)，背后卻引人深思。騎車男究竟是正當(dāng)防衛(wèi)，還是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?法律怎么判，成了輿論的焦點(diǎn)。
何為法?法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的。法律的最終作用是懲惡揚(yáng)善，保護(hù)弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標(biāo)準(zhǔn)和道德底線，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀(jì)守法呢?如此一來(lái)，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無(wú)實(shí)，或名存實(shí)亡。
就目前來(lái)看，雖然正當(dāng)防衛(wèi)仍以壓倒性態(tài)勢(shì)成為大多數(shù)網(wǎng)民的觀點(diǎn)，但也時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些反對(duì)的聲音。我希望，法律能給這位騎車男一個(gè)公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴(yán)……
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