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小學(xué)作文我的收獲600字

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俗話:“一份耕耘,一份收獲?!边@是一句流傳已久的名言,它的大概意思是說只要付出了就會有收獲。那么你的收獲是什么呢?下面給大家分享一些小學(xué)作文我的收獲600字,希望對大家有幫助。

小學(xué)作文我的收獲600字1

在生活中,人會有很多的收獲。有時在成功之后,有時在失敗之后,有時在挑戰(zhàn)的過程中,有時在挑戰(zhàn)之后。但無論如何,我們總會有收獲。

在我的成長過程中,有過很多收獲,有親情,有友情,有成功,也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運動會中,我又收獲了更多可貴的東西。

秋季運動會在同學(xué)們的期盼中召開了,湛藍的天空,飄著幾朵白云,操場周圍綠樹成蔭,鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項目是800米中長跑,我想:我的強項就是跑步,況且只有800米而已,跑兩圈就到終點了,這次我只要努力就有可能拿第一。

說的輕松可是做起來就難了。當(dāng)我站到起跑線上時,心里還是有一點緊張?!芭椤钡囊宦晿岉?,我就像饑餓的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點。很快100米過去了,我還保持在第一,我還沒覺得累,心里在想:這次比賽有希望拿第一名。到了200米,我漸漸的放慢了腳步,因為我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,漸漸我的對手們也追了上來,我的心里開始有些著急了。進入了400米后,我是又累又渴,感覺皮膚快要被太陽曬裂了,汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時候,我的耳邊傳來了陣陣加油聲,是我的同學(xué)們在為我助威,我顧不上看同學(xué)們,一股熱流涌上心頭,我又抬起頭看了看天空,頭頂上還盤旋著一群鳥,不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛也在為我加油,我心里想:老師和同學(xué)這么信任我,選我來參加這項比賽。我一定要奮力拼搏,爭取拿到名次,不能讓老師和同學(xué)們失望,堅持再堅持……我終于擺脫了那腳下的巨石,沖過了終點,最后取得了第三名。

這次比賽,我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功,感受到了信任和堅毅的激勵作用。比賽在頒獎的樂曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望,天依然蔚藍,云依舊潔白,樹依然翠綠,小鳥的叫聲還是那么清脆,我也滿載收獲而歸。

小學(xué)作文我的收獲600字2

這次的收獲與眾不同。在我小時候,我從來都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進右耳出的,從來不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天,我對這5個字的認(rèn)知改變了。

我在學(xué)校午休的閑暇時間里,借來了一本名叫《哲思》的書本,我發(fā)現(xiàn)目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細地講述了某人的同學(xué)一開始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書館努力學(xué)習(xí),但是沒過幾個月就喜歡上了電影,想自己一個人去拍電影,與此同時,他也很用心地去努力,怎么也沒想到的是,不久后,他又想去創(chuàng)業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來,他打過籃球,學(xué)過薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)。

正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道創(chuàng)業(yè)所需的,這就是人們所說的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內(nèi)全神貫注,便會領(lǐng)略到三分鐘時不一樣的風(fēng)采。

“三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

有人也許會這樣問:“三分鐘的時間,你能得到什么?”而羅天佑則說:假如你聽一首歌,它的長度是3分20秒,如果你聽完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內(nèi),你全身心投入你就會有三分鐘的收獲。

這次。我懂得了一個道理:有三分鐘熱度,就會有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

小學(xué)作文我的收獲600字3

周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點去靈芝學(xué)習(xí)圍棋,因為我很喜歡下圍棋。

中午一吃完飯,我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上,我一直在問“幾點了?”“會不會遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著安慰我:“別急別急!一定會盡快送你到的!爸爸的開車技術(shù)非常好的!”

真的,一到“耕讀書院”的大門口,張老師告訴我剛開始上課,我就趕緊走了進去,剛好有個小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包,坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個哥哥下了一盤,他是一個比較厲害的高手,我輸給了他。第二個跟我的下棋人,也是一個各個方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因為我記住了老師教我們的做雙氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個人下棋的時候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤的兩邊。最后,我果然贏了。謝謝老師的教導(dǎo)!

下課了,我們正在玩,忽然看到了一個好奇怪的龍卷風(fēng)。我們跑過去想和龍卷風(fēng)玩,可是龍卷風(fēng)一會兒就不見了。我們只好又踢了會兒足球,不過,也挺快樂的。

第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時候,我們拿著《安徒生童話》,開始讀第一個故事《打火匣》,第二個是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課,仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀,挨到我讀的時候,我才讀了一點,還想再讀,可是老師說:“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書,不過,我一會兒就想開了,雖然我讀的不多,但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容,我就高興地去玩了。

最后結(jié)束的時候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個特別高級的棋盤,比家里爸爸給我畫的那個棋盤美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!

這個周末,我的收獲好多!

小學(xué)作文我的收獲600字4

端午節(jié)來了!

因為可以放三天假期,激動的我一夜都沒有睡好;就破天荒地起了一個大早,看了一下墻上的掛鐘:才五點十分。我準(zhǔn)備再倒頭睡去,可媽媽把我叫了起來,說要去石門湖玩兒,我頓時沒了睡意。

穿好衣服,我們一起坐車,向石門湖方向奔去。到了石龍堰,我們一起下了車,小心地沿斜坡、慢慢下到了壩底。我就看到了一個石洞兒,因為有水波紋晃動。我把一只活螃蟹看成了一只死螃蟹,我剛想伸手準(zhǔn)備去隨意撩一下它。它突然動了一下,退回了巢穴。嚇得我一屁股坐到了地上!我耐心地盯著洞口好一會子,它就是不再出來,就只好放棄。我們又向前進,看到小水坑里一大群小魚兒;無奈我徒手撈不著。玩兒了一會水,只好回家。

我們吃完晚飯,又好不容易等到了七點多。這次我全副武裝:頭上戴了一個礦燈、手中拿了一個長嘴夾子、提著一只水桶,還帶了抄網(wǎng)。我們一家浩浩蕩蕩地又來到壩底下,剛一下來,我就看見了一只小棗大小的小螃蟹。它一看見我,就想要下水逃跑,可我一躍過去,把它給捉拿歸案。

我們沿大堤又向上游走了一段兒,搬了一些石頭,都沒有新發(fā)現(xiàn);我有一些灰心喪氣!就在這時,一只巴掌大的螃蟹呈現(xiàn)在我的眼前,我立馬用長嘴夾夾起了它,放入水桶;我看了一下水里,沒有別的螃蟹,原來這只就是傳說中的單身狗呀!走著走著,淺水中兩只螃蟹出現(xiàn)啦。它們手牽手徜徉在河里,吃著石頭上的青苔。我也順手牽羊的、捉一送一的、一起捉住了,我仔細一看:一公一母,是一對情侶啊!

我們看天色慢慢地黑了,就準(zhǔn)備去回家時必經(jīng)之地——丁字渠。下到人們平時洗菜、挑水的堰渠邊沿。只聽見一聲水響,一只獨臂蟹舉著大鉗子看著我。但這難不倒我,我一只手從它身后捉住它的夾子,另一只手按住它后背,很快它也被我捉住了。我還網(wǎng)了幾只魚和五只蝦裝進了桶里。

今天的收獲還真不小!你如果感興趣的話,就快來和我預(yù)約,下周末我們一起嗨皮吧!

小學(xué)作文我的收獲600字5

站在升旗廣場上,臺上臺下的人都沉浸在演習(xí)當(dāng)中不亦樂乎,直到豆大的雨點不斷地砸下來……臺下一片躁動,花色斑斕的毛巾在人群中揮舞,在持續(xù)了三天半的烈日灼曬后,老天終于開眼了。雨,一場清涼的雨就這么簡單粗暴地下了起來。

小學(xué)畢業(yè)后的第一次歷煉,似乎隨著這一場秋雨,結(jié)束了。

回想著過去那八十四小時,我的心里像是錢塘江剛剛翻騰而過,又像是把調(diào)味盒一下子都給打翻了,五味雜陳。感覺像是解放,但又希望時光可以倒流,讓我以更好的狀態(tài)去重新經(jīng)歷這八十四小時。

在這八十四小時中,有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅持的象征,而黝黑的膚色是我們與烈日抗?fàn)幜粝碌挠∮?。?xùn)練的過程往往不盡如人意:做動作總會有人慢一拍;向后轉(zhuǎn)總會從左邊轉(zhuǎn);“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最后的更加努力訓(xùn)練。我們心中的渴望不再是空調(diào)、西瓜,而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純凈水。汗水順著臉頰流下,將我們的上衣浸濕,留給我們的,只有恒心與毅力的考驗。被曬傷的臉火辣辣地疼著,“報告”這兩個字無數(shù)次在我腦海里閃過,可這樣簡單的兩個字就像被九頭牛拉扯著,懸在嗓子眼兒上,我終究沒去說出。

努力終于得到了回報,我們班獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得天格外藍,云格外可愛,小草格外綠……一只不知名的鳥兒飛過,我浮想聯(lián)翩,它是向我們來道喜的吧!

從開始到結(jié)束,八十四個小時,陽光的暴曬,蚊蟲的叮咬,長時間的站立,一遍又一遍的練習(xí),讓我們更加團結(jié),讓我們懂得了堅持,學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

這就是八十四小時的收獲。

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