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五年級(jí)存在作文600字

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存在只是狀態(tài),而攀升才是你的目標(biāo),失敗者描述自己說:“是個(gè)活著的人?!倍晒φ咧恍枵f:“我是某某某?!边@才是真正的存在感,這才是真正的活著。以下是小編精心收集整理的五年級(jí)存在作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

五年級(jí)存在作文600字1

我落筆,想紀(jì)念一個(gè)人,紀(jì)念一段青春,卻怎么也理不出思緒,只有在白紙上慢慢拉出一條墨跡,很長很長。

不知道擦肩而過的你是怎樣的心情,甚至不微笑,不回頭,只是徑自走過。我在走廊的那一端望見,是興奮,是激動(dòng),漸而緊張,我抬頭微笑,想讓你看見,相交而過的那一刻,我屏住呼吸。

但是為什么會(huì)這樣的呢?你不認(rèn)識(shí)我嗎?不啊,時(shí)間再長,我也沒有改變多少,倒是你,幾年不見,長高了那么許多。那是為什么呢?我不知道,是同學(xué)嗎?以前是。是朋友嗎?曾經(jīng)是。那現(xiàn)在什么都不是了嗎?還剩下路人甲、乙的角色。不,我寧可不要。

“冰清”這個(gè)名字是你取的,但是太干凈,太脆弱,那是透明的蟬翼,沒有勇氣。我自己改過,改成“古月”,逃不開,是為了紀(jì)念,我喜歡這個(gè)名字,因?yàn)橛泻枚嗪枚嗟那榫w,它都可以承載,直到,一次又一次的擦肩而過,我等待一個(gè)回頭,一聲呼喚,可是都沒有,對面的你沒有表情,牢牢鎖住,看不清,猜不透。

下了很大的雨,打亂了浮萍,濺起,又落下。我狠狠哭,哭那張陌生的臉,哭漸漸淡去的記憶,哭喚不回的曾經(jīng),還有,那一池浮萍,隨流水走了,就再也回不來。我想做一片逆水浮萍,卻沒有勇氣,只能順著水流,被推擠到漸漸遠(yuǎn)離你的方向,無力挽留。于是我便開始回憶,原來我們都只是被這個(gè)世界推擠著,一不小心便遇見了對方,又一不小心走上了各自遠(yuǎn)離的軌道,我只能去慶幸,自己曾經(jīng)遇見過你,在那么美好的歲月。

擦肩而過的你,擦肩而過的歲月,我是否該去知足,至少曾經(jīng),我們相遇。而我,曾經(jīng)存在于你的世界里。

五年級(jí)存在作文600字2

一片落花落在了地上,我抬手一看,那棵原本盛極一時(shí)的花樹竟也落花了。還記得那一個(gè)月前,這棵花樹十分茂密,在陽光的映襯下,白中透紅的花瓣顯得更加優(yōu)美,在微風(fēng)中,隨風(fēng)蕩漾,但無論這棵樹之前有多么繁密,自古繁華轉(zhuǎn)眼,花期已盡日,花葉凋零時(shí)。

來到學(xué)校,班主任張老師就正在十分生氣地指著我們班的小高罵:“你看你,這么簡單的題都做不出來,你也真是可以了!”一會(huì)兒又拉著小王,無可奈何地指著他說:“單復(fù)數(shù)說了多少遍,你怎么還記不住?真不讓人省心!”看到老師這樣數(shù)落著同學(xué),我心里也有了一絲厭煩,老師為何如此不知疲勞呢?現(xiàn)在,我又有了一種新的看法:老師為什么要因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤而大動(dòng)肝火呢?在老師的教書生涯中,教了那么多的學(xué)生,為何卻要每一個(gè)都如此上心呢?如果只是將錯(cuò)誤指出那也罷了,那又為何因?yàn)槲覀兊膶医滩桓亩鴤约旱男纳衲?這也是老師對我們的一種期待吧!

放學(xué)后,我還在思索著這個(gè)問題,直到再次看見那棵樹。

早上還是一片衰敗的景象,現(xiàn)在卻仿佛多了一絲生機(jī)。原來是多了一團(tuán)小小綠色的果子,一個(gè)接一個(gè)地?fù)u來搖去,仿佛十分舒適。望著地上被細(xì)雨打濕了的落花,我不禁想到剛學(xué)的一首詩:“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!崩蠋煵徽邕@樹上的花,為了一個(gè)個(gè)我們新的希望而奮斗奉獻(xiàn)自己嗎,這應(yīng)該就是落花,也正是老師存在的價(jià)值吧。

回首望去教學(xué)樓,窗外雨打濕了花瓣,滿頭繁星閃耀,老師卻還在不知疲倦地改著作業(yè),不為自己只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。

這時(shí),我已經(jīng)完全明白老師的良苦用心了,他們?yōu)榱诵乱淮南M幌Х瞰I(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的歲月,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了存在的價(jià)值。

五年級(jí)存在作文600字3

這,是一根蠟燭。

這是你們眼中最微不足道的事物,因?yàn)樗鼪]有燈那樣的明亮,也因?yàn)樗幌駸裟菢幽陀茫?dāng)它的后代——燈進(jìn)入了社會(huì),久而久之,身為大哥的蠟燭便漸漸淡出了人們的視線。

但是,我想問,你們是否認(rèn)真地觀察過蠟燭、當(dāng)我們將那閃爍的火焰轉(zhuǎn)移到那蠟燭的細(xì)線上,一會(huì)兒,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),它,正在哭泣。

當(dāng)它的“眼淚”落下時(shí),你們可曾想到過它的苦、它的難?古詩中說:“蠟炬成灰淚始干”,它通過燃燒自己的身軀,為人們帶來一絲絲明光。雖然這光十分微弱,但這種痛苦自己,造福他人的精神,如果換成你們,你們會(huì)無怨無悔地做出這樣偉大的決定嗎?

在這個(gè)世界上,好人雖多,但能像蠟燭這樣的人卻很少。但少歸少,也并不是沒有。在生活中,也有一群如蠟燭般甘愿奉獻(xiàn)的人,他們,就是清潔工。

在馬路上、在商場里、在公園內(nèi),總能看到他們那默默無聞的身影。雖然他們沒有律師那么高的收入,也無法像消防員般舍生忘死,但你們是否了解他們的艱辛?

有許多人見著他們,就會(huì)想:“哎呀,那么臟!我可得離他(她)遠(yuǎn)一點(diǎn)?!钡?,你們別忘了,他們是在為誰而努力,為誰而清掃?

“勿以善小而不為”,這句古話被人們所傳頌,但真正做到的人,又有多少呢?

日日夜夜,夜夜日日,他們背負(fù)著“惡心”、“臟死了”的壞名聲,仍舊為人們無私地奉獻(xiàn),難道他們就不值得感激嗎?

在這美麗的大千世界,任何物品、人或職業(yè),都有它們各自存在的道理。沒有什么是微不足道的,哪怕是一根蠟燭,哪怕是一名清潔工。

五年級(jí)存在作文600字4

上初中以來,因?yàn)槿藬?shù)增多到50人,老師當(dāng)然是無暇顧及所有人,那么不愛表現(xiàn)或成績平平的同學(xué),便很容易被老師遺忘在某個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)不了你的存在。

每個(gè)班都會(huì)有幾個(gè)學(xué)霸,他們便會(huì)一直存在于老師的腦海中,有什么事,便第一個(gè)想到他們。每次,只要學(xué)校發(fā)什么獎(jiǎng),候選人的名單里,總有那么幾個(gè)人一直存在,而我們這種成績忽上忽下的人,根本就沒有存在過。

還有另一類人,他們也總存在于大家的腦海中。成績差的,名字總能報(bào)上來幾個(gè),老師只要一開口,說誰拖了班級(jí)后腿了,全班的目光便齊刷刷盯著那幾個(gè)人看,所有人的心中,總有那么幾個(gè)已經(jīng)固定了的,無法改變的形象,不管怎么樣,他都依然存在。

那么處于班級(jí)中游的同學(xué),就時(shí)常抱怨了。“老師也真是的,每次有什么好事都是那幾個(gè)人,從來沒有變過,我明明也不差,可怎么就是忽視我的存在呢?”班里大多數(shù)人都是這么想的,這也成了有些同學(xué)的話題。甚至連我都會(huì)這么想:“對呀!我們也都不差,老師怎么就總關(guān)注那些人,而忽視了我們呢?老師是不是偏心啊?”這個(gè)問題令人百思不得其解。

直到前幾天,寫到了一篇閱讀叫作“沒有發(fā)芽的種子”,最終,要告訴我們的就是要積極去展示自己,不然,你就會(huì)被埋沒在茫茫人群中,失去展示自我的機(jī)會(huì),也就沒有人會(huì)注意到你的存在。

大家都想被重視,讓人注意到自己的存在,但不想自己是因?yàn)樽畈疃恢匾?。所以,只有自己加倍地努力,積極去展示自己,也能出現(xiàn)在別人的目光中,發(fā)現(xiàn)你的存在。

人生亦是如此,誰都不甘愿被埋沒,所以展現(xiàn)光彩,讓人發(fā)現(xiàn)你的存在。

五年級(jí)存在作文600字5

我從門前的屋檐得知,雨停了。

花仍在涓滴自己的淚水,在不經(jīng)意間灑向風(fēng)里。

我披起滿是灰塵的風(fēng)衣,走出家門,去了街道。

路過一個(gè)巷口,車夫喝酒的聲音陣陣,小販的聲音傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),叫花子的臉龐有些消瘦。巷口處的門上掛著蒜,有個(gè)孩子摸了一顆,便跑了。蒜撒了一地,那家的女人從園子出來,抱著個(gè)孩子,罵道:“小崽子!”隔壁二嬸走了出來,擺了擺手,說:“就是因?yàn)閭€(gè)蒜子,哎呀!”女人的臉抽搐了一下,隨之孩子被甩在一旁,拿起街坊滿是灰塵的掃把,便追了過來。二嬸慌忙抱起孩子,嘆口氣,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。女人邊跑邊罵道“看我不打死你這個(gè)小崽子”。孩子甩了甩頭,張了張口,便跑地愈發(fā)的快了。女人的拖鞋滑了腳,踏歪跌進(jìn)水溝里,邊上吃茶的人們都笑了,女人感覺臉上不是滋味,狼狽地爬起,水淋淋的,便坐在道旁哭嚎了起來,大叫道。開始嚎去世的父親,丟了的錢、倒了的關(guān)神廟……

我聽的有些不耐煩了,便走了。到了街道,人海匆匆忙忙,卻讓我感到無比的寂靜和寒冷。有一位奶奶,跪在路旁乞討,她的渾濁在臉上,頂著干裂的大地,我看著,正想做些什么,見她直勾勾地盯著一個(gè)匆匆的男人,忽地拉住他,她哭到,好心人,幫幫我吧。男人不耐煩拍拍衣服,快步疾走時(shí),老人又拉住他,哭道:幫幫我這個(gè)老婆子吧。男人氣急敗壞的踢了一腳,罵到:“你個(gè)……老婆子,那么臟,別碰我,我這衣服……一千多塊呢,你能賠得起嗎?”推了推眼鏡,轉(zhuǎn)身走了。老人趴在地上,仿佛能聽見大地的心跳,痛哭著。我輕悄悄的放了張紙,無聲地走了。

我不知道,門前的路,還有多少人困在原地。

多少人活著,如同死去。

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