六年級(jí)酸甜苦辣作文
俗話(huà)說(shuō)得好，人生百態(tài)，人生就是酸甜苦辣咸，每個(gè)人的人生都被揉和了各種味道，每一種味道都有它獨(dú)特的特點(diǎn)，而且我們不能夠?qū)⑺鼟仐?，并且需要學(xué)會(huì)享受它。下面給大家分享一些六年級(jí)酸甜苦辣作文，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)酸甜苦辣作文1
回首一段陽(yáng)光燦爛的日子。人生百味，在時(shí)間的沖刷下，最后空余平淡。只剩下記憶畫(huà)卷下濃墨重彩的一筆。
記憶中，與她的相識(shí)在剛開(kāi)學(xué)的注冊(cè)上。當(dāng)天下著小雨，水霧朦朧，天色灰白陰沉，可我卻覺(jué)得是個(gè)難得的好天氣，煙雨涼而不寒，夏花艷而娟麗。我來(lái)到班上，正愁于擇選座位時(shí)，她朝我招了招手，笑容明媚如盛夏。以至于以后和她做同桌時(shí)，她一不高興就有一種天要塌下來(lái)的陰沉感覺(jué)。
她似乎特別擅長(zhǎng)調(diào)皮搗蛋，總是給我單調(diào)的生活添上有趣的色彩。有一次，因?yàn)楹笞廊菒懒怂?，她便趁后桌不注意，偷偷拿了他的筆盒，悄悄藏在我的抽屜里，還朝我擠眉弄眼。她的眼眸因?yàn)樽脚说呐d奮而覆上異樣的神采，我忍俊不禁，又覺(jué)得她會(huì)令我深陷水深火熱之中。后來(lái)，后桌發(fā)現(xiàn)了異樣，抬眸審視她，她裝作正經(jīng)的樣子，看上去格外清純無(wú)辜，又帶有一絲妖氣，沒(méi)堅(jiān)持多久卻立馬破功，抿緊嘴唇，一副想笑又不敢笑的模樣，白皙的臉映得紅撲撲的。我深知大勢(shì)已去，便想著轉(zhuǎn)移贓物，順手丟出窗戶(hù)了?？春笞兰奔泵γΦ赝廒s，我們不由得放肆大笑起來(lái)。要不是此刻這么美好，我怎么能夠想象，若是她真的離開(kāi)了，日子會(huì)多么單調(diào)。
那段陽(yáng)光燦爛的日子，也是我和她的一段莫逆之交的日子。哪曾知，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她可能要轉(zhuǎn)學(xué)了，但憑著她盈盈的眉眼，我只當(dāng)做一句她興致的玩笑話(huà)聽(tīng)罷了。如今看著空蕩蕩的座位，心中的苦澀如同潮水般一層一層涌來(lái)，明明只相處三月，卻情同手足。日子一天天過(guò)去，那個(gè)名字漸漸淡忘在了細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)光里。只有我知“月有盈虧花有謝，想人生最苦離別?！?/p>
雖然我現(xiàn)在不太清楚她的樣貌了，但卻深記得她眼波流轉(zhuǎn)間，明澈如水的莞爾一笑，住在我心中那段陽(yáng)光燦爛的日子。
六年級(jí)酸甜苦辣作文2
今天早上，我們新鮮出爐的班報(bào)“到貨”啦!看著鄭老師滿(mǎn)面的笑容和同學(xué)們激動(dòng)的表情，我不禁思緒萬(wàn)千，辦班報(bào)的酸甜苦辣一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
選稿件的過(guò)程讓我特別難忘。一聽(tīng)到要辦班報(bào)，同學(xué)們都興奮得不得了，稿件像潮水一般向我涌來(lái)。大家都希望在第一期的班報(bào)上看到自己的文章，這讓身為主編的我皺起了眉頭：班報(bào)只有四個(gè)版面，哪裝得下這么多文章呀!沒(méi)辦法，只能該刪的刪，該砍的砍。我把這些文章翻來(lái)覆去地看，反反復(fù)復(fù)地比，覺(jué)得它們各有所長(zhǎng)，又都是同學(xué)們花了很多時(shí)間和心思去寫(xiě)的，就更舍不得刪了。正在我躊躇不定時(shí)，一看時(shí)鐘，呀，都花了半個(gè)多小時(shí)了，要是再不決定就要影響出刊時(shí)間了!我狠下心來(lái)，告訴自己：“只要有瑕疵的就刪了?！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，每刪掉一篇作文都如壯士斷腕，十分不舍。終于，稿件基本選定了，就差頭版上寫(xiě)春游的作文，我的和涵宇的只能二選一。刪了涵宇的覺(jué)得對(duì)不起好朋友，而且她這一篇寫(xiě)了1000多字，一定是費(fèi)了不少功夫?qū)懗傻??？墒且獎(jiǎng)h了自己的，卻也是萬(wàn)般不舍，這可是我額外投稿的呀!但是轉(zhuǎn)念一想，在第四版上我也投稿了，也被編輯選中了，可涵宇在這整期班報(bào)中，只有這一篇文章被編輯選中，要是刪了就沒(méi)有見(jiàn)報(bào)的文字了，多可惜呀!而且我又是主編，機(jī)會(huì)應(yīng)該多給別人呀!我終于忍痛割?lèi)?ài)，拿起鼠標(biāo)把自己的文章刪去了一大部分，留下不到100字的一個(gè)片段。
這份班報(bào)看似微不足道，但它卻充分體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心和班級(jí)凝聚力。人心齊，泰山移，有了這股子精神，以后還有做不成的事情嗎?
最后，祝愿《雛鳴》能像雛鷹展翅般，越飛越高，翱翔于蔚藍(lán)的長(zhǎng)空!
六年級(jí)酸甜苦辣作文3
人生路茫茫，也許誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順。生活總是出錯(cuò)，內(nèi)心經(jīng)常悲傷，然而有時(shí)候，生活需要挫折，去豐富，充實(shí)自己，使生活不趨于平淡，變得更多姿多彩。
一個(gè)人的一生如果只有順利，想必他是不會(huì)快樂(lè)的。人生有酸，甜，苦，辣。每種味道都有自己存在的道理。它們的關(guān)系緊密，天生就無(wú)法分離。勞累，就是五味中的苦。悲傷是酸，挫折是辣。成功是甜。四者需要相依相存，互相調(diào)和。關(guān)系愈是緊密，就越能體現(xiàn)各個(gè)之間不同的性格。只有經(jīng)歷了勞累的苦，才能品出成功的甜。明白了辣的火熱，才能理解酸的青澀。人們忙前忙后，從未停息。經(jīng)歷再多的酸苦辣，也只能換得四分之一的甜，自古以來(lái)，正是這看似賠本的交換，給予人們無(wú)限的動(dòng)力。也正是因?yàn)槿绱?，甜蜜才?huì)顯得珍貴，才會(huì)使人為之爭(zhēng)取。一個(gè)人假如沒(méi)有品過(guò)酸，受過(guò)苦，嘗過(guò)辣，即使擁有再多的甜，也只會(huì)顯得平淡，失去了他本應(yīng)有的意義。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
人生路茫茫，也許誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順。用三倍的酸苦辣換一倍的甜。千百年來(lái)，人們似乎都樂(lè)于做這不平等的交易，縱使再苦再累，也無(wú)怨無(wú)悔。有些人卻總是期盼人生坦蕩無(wú)阻，然而人生不稱(chēng)意，十之七八。與其做無(wú)謂的抱怨，整日幻想著那平坦的大道，還不如少說(shuō)話(huà)，多干事。用行動(dòng)探測(cè)前方的艱難險(xiǎn)阻，翻過(guò)一座座山，渡過(guò)一條條河，當(dāng)你最終到達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。當(dāng)你迷茫時(shí)，要記住并堅(jiān)信你現(xiàn)在承受的所有的苦，因?yàn)樗鼘?huì)照亮你前方的路。
六年級(jí)酸甜苦辣作文4
成長(zhǎng)的日子里，有難過(guò)，有傷心，有歡笑，這些像調(diào)味劑一樣，讓我們的生活充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣。
酸
開(kāi)學(xué)的第一天，我一進(jìn)教室，就有人喊到：“重大消息，重大消息!我們班的李小小同學(xué)轉(zhuǎn)走了!”頓時(shí)，我傷心極了，幾天我都在想，而且還常常哭呢!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她是我最要好的朋友。星期五，我們剛上完下午的第一節(jié)課，就看到了李小小，我和幾個(gè)伙伴去和她只交流了幾句，她就要走了，我們只能默默地看著她走出校門(mén)，還在后面不停地和她再見(jiàn)，她走后，我的鼻子感覺(jué)酸酸地。
甜
兒童節(jié)快到了，學(xué)校組織文藝匯演，我們班準(zhǔn)備排練一個(gè)舞蹈。我和同學(xué)每天都利用課余時(shí)間來(lái)練習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。艾老師把我們練習(xí)的情形用手機(jī)錄下來(lái)，然后讓我們看，幫我們修正不足。比賽前一天，艾老師還著重訓(xùn)練了一下隊(duì)形?？斓轿覀儽硌輹r(shí)，艾老師還一再?lài)诟牢覀円潘?，發(fā)揮出最好得一面，最后我們的表演征服了所有觀眾和評(píng)委，獲得了第一名。我們高興得跳了起來(lái)，我感覺(jué)心里甜滋滋的。
苦
這學(xué)期，我們班來(lái)了一位新的體育老師。在好奇，欣喜，期待中我們迎來(lái)了這學(xué)期的第一堂體育課。正在我們想著他會(huì)怎樣給我們上課時(shí)，“立正”一聲洪亮的命令打斷了我們的思路。他的聲音聽(tīng)起來(lái)很?chē)?yán)肅，我們立馬站好了?！巴瑢W(xué)們，今天我們先練習(xí)隊(duì)形隊(duì)列，然后是體能訓(xùn)練，可能會(huì)比較累，大家要做好準(zhǔn)備?！蔽覀兟?tīng)到后，著急地說(shuō)：“啊?不會(huì)吧!”“怎么，不同意?那再加點(diǎn)難度?”“不，不，老師，我們同意，您還是別加了。”哎，碰到這樣一位嚴(yán)格的老師，我們心里都明鏡似的，這以后的苦日子可多著了。
辣
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你過(guò)來(lái)看!”一聽(tīng)老媽那暴怒的語(yǔ)氣，我就知道又有“好事”在等著我。我懶洋洋的說(shuō)：“什么呀?”“你看，上午剛收好的桌子，現(xiàn)在又弄得滿(mǎn)桌都是，快把它收好!你在哪兒拿的，都給我放回原處!”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我連忙打起精神，把所有東西都收拾好了!媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)!”我總算松了一口氣。哎!媽媽有時(shí)像個(gè)小辣椒一樣，可把人辣得夠嗆的，我可得時(shí)刻小心啊!
成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)小故事在不斷上演，構(gòu)成了我們成長(zhǎng)中一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
六年級(jí)酸甜苦辣作文5
時(shí)光匆匆流逝，我們悄悄長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的道路多姿多彩，我們經(jīng)歷挫折，也收獲喜悅，我們笑過(guò)，也哭過(guò)，嘗遍酸甜苦辣。
酸——潮水般的淚水
對(duì)我來(lái)說(shuō)“酸”就是源源不斷的淚水。每到周末老師布置讓我們寫(xiě)作文，當(dāng)我絞盡腦汁寫(xiě)好的時(shí)候，媽媽看后，瞬間被氣得滿(mǎn)臉通紅，像兩團(tuán)火焰，眼睛發(fā)出閃電般的光芒，生氣地對(duì)我說(shuō)：拿回去重寫(xiě)!”我想到我辛辛苦苦寫(xiě)的作文，居然被媽媽叫重寫(xiě)，突然，心里一酸，眼淚像斷線(xiàn)的珠子瞬間奪眶而出。
甜——收獲的喜悅
又到發(fā)試卷的時(shí)候，我非常的緊張、興奮。心里像裝了一只小兔砰砰直跳。當(dāng)老師宣布我是第一名的時(shí)候，我的心像燒開(kāi)了開(kāi)水似的沸騰起來(lái)?？粗瑢W(xué)們那羨慕的神情，我像一位打了勝戰(zhàn)的大將軍，得意洋洋大搖大擺的走向講臺(tái)領(lǐng)試卷。心里真像吃了蜜一樣甜。
苦——三點(diǎn)一線(xiàn)
媽媽說(shuō)他們小的時(shí)候，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，卻有著不一樣的快樂(lè)。跳皮筋，丟沙包，拍紙片，一根5分錢(qián)冰棍可以快樂(lè)一整天。而我們每天重復(fù)著學(xué)校、輔導(dǎo)班、家三點(diǎn)一線(xiàn)。作業(yè)，音樂(lè)，書(shū)法，奧數(shù)……家長(zhǎng)們真的恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，德智體美勞全面發(fā)展。真把我們當(dāng)作機(jī)器人一般，苦不堪言。
辣——復(fù)雜又刺激
有時(shí)候覺(jué)得我們的生活就像白開(kāi)水，平淡無(wú)味。每天除了上課，還是上課。但有時(shí)候，又覺(jué)得我們的生活也像川菜湘菜一樣辣得刺激，辣得痛快。當(dāng)取的好成績(jī)時(shí)，我們開(kāi)懷大笑，無(wú)比喜悅。當(dāng)失敗時(shí)，望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，心情又瞬間跌入深谷。如坐過(guò)山車(chē)，一會(huì)兒在頂端，一會(huì)兒在谷底，跌宕起伏。這就是辣的味道，又復(fù)雜又刺激。
酸甜苦辣猶如一支美妙的交響樂(lè)構(gòu)成了我生活的全部，奏響了一曲歡快激昂的生命之歌。并且還將繼續(xù)演奏下去，生生不息。