六年級歡笑作文600字左右
山下云霧繚繞，似盤龍，如臥虎，像一條乳白色的綢帶，包裹住一切美景，還有，你我一路所灑下的歡笑!以下是小編精心收集整理的六年級歡笑作文600字左右，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
六年級歡笑作文600字左右1
小時候，喜歡在漫長而狹窄的田間小路奔跑。媽媽柔嫩的大手牽著、扶著。媽媽笑著，眼里滿是快樂與期待。
日漸懂事的我，還在那條路上奔跑，肩上背了書包。心里多了心思，步伐沉重了。媽媽粗糙的手牽著、扶著。媽媽的笑滿含體諒和鼓勵、撫慰。
親愛的媽媽，這條無止境的路，有你的陪伴，我很幸福。
我5歲時，是一個不懂事又調(diào)皮的假小子。一個雨夜，我在鄰居家玩“躲貓貓”。突然燈滅了，這時的我心里有一種說不出的恐懼。我摸著黑走向大門，獨自在黑夜尋找媽媽的影子。寒夜，冰冷的雨滴讓我像流浪的小狗小貓，悲慘無力。遠遠的，媽媽趔趄的身子……是媽媽……媽媽抱起蜷縮的我，使我那恐慌的心變得溫暖。以后，每當(dāng)我摔倒時，我總是情不自禁傻傻的笑，你問我為什么?我知道有媽媽，什么痛在我這已化為烏有。
初中時，你總是因為我的成績而煩心，但我卻常辜負你的期望，不知好歹。在一個晴空萬里的早晨，期中考試來臨，我被爸媽訓(xùn)斥了一個晚上，我沒有精力來應(yīng)付這次考試，成績一出，出乎意料——班級第四。
我嘚瑟地笑了幾聲：“哈哈哈。”我心想，“這一次終于可以揚眉吐氣了?！蔽蚁褚恢恍▲B，飛呀飛呀回到了家。
“媽媽……成績報告完畢!”我故意拿腔調(diào)地說。
她一句話也沒有回，吃完晚餐，媽媽開口說話了。本以為她會好好表揚我一番，可沒想到她靜靜地走向前，說：
“優(yōu)，吃個蘋果?！?/p>
我用懷疑的眼光看著她，仔細打量著，說：
“有什么事吩咐?！?/p>
媽媽淡淡地微笑著說。
“做人不能太驕傲，要謙虛，有不恥下問的品質(zhì)。再接再厲，失敗沒有關(guān)系。要有勇氣面對失敗，成功只是你的付出得到的暫時的回報?！?/p>
以后的學(xué)習(xí)，不用爸媽催促我，我自己計劃好時間，只為媽媽削的蘋果，只為媽媽看似平淡的笑。
每個美麗的清晨，穿著整潔校服的我，日復(fù)一日，奔跑在這條滿足我快樂記憶的小路上。媽媽，在路盡頭——家里，望著我，眼里滿是欣慰。我回頭看，眼里滿是幸福與感激。
六年級歡笑作文600字左右2
當(dāng)我還是個一年級的小孩子時，就和同學(xué)們在操場上一起瘋，一起鬧，無憂無慮，自由自在。
“來呀，來抓我呀!”我沖著小伙伴們做了個鬼臉，然后扭頭就跑。
“呼--呼--別……別跑!站住啊--”后面幾個人已經(jīng)累得上氣不接下氣，索性坐在地上不跑了。
“嘿，抓我呀，別坐著不動嘛!”我走過去，拍了拍她們的肩頭。
只見她們突然站了起來，迅速抓住我，然后大笑起來。我一愣，撓撓頭，也咧著嘴樂了，偌大的校園里回蕩著我們歡笑的聲音。
那年，我七歲。
幾個冬去春來，學(xué)校舉辦了一次大型運動會。我一身運動服，比一年級時的自己看起來穩(wěn)重了不少。
“加油!加油!”幾只手疊在一起，重重向下一放。
跑了一圈又一圈，揮灑了一滴又一滴的汗水，我們終于到達了終點，但沒有取得預(yù)期之中那樣的成績。
我們有點喪氣，低著頭圍成一圈，像一群打了敗仗的小雞。老師一番苦口婆心的開導(dǎo)，我們反倒覺得好笑起來，接連著“咯咯”笑起來。
那年，我十二歲。
如今，我是一個初中生了，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。身上背負著太多的東西，壓得我有點喘不過氣來，曾經(jīng)的那“沒心沒肺”的笑容已經(jīng)很難在我臉上出現(xiàn)。
偶然的一天，難得地擠出點時間，我要回母?？纯?。
我站在鐵柵欄外，看著陽光下那幾條互相追逐的童稚身影，以及久久回蕩在操場上的歡笑聲，竟看得有些癡了……
六年級歡笑作文600字左右3
“別跑!站住!”喊聲響徹整棟教學(xué)樓。
那天中午，我的朋友——老劉，在我喝水的時候偷偷溜到了我的身后，以迅雷不及掩耳之勢用力地把我的水杯兜底往上一抬?！皣W”的一聲，水杯里的水全倒在了我的臉上，水順著我的頸部向下流去。
老劉看著這個場景，“哈!哈!哈!”狂笑著跑開了。
我看著他那笑得抽搐的臉，升起了強烈的報復(fù)心。
中午，我在他吃飯時，也偷偷地溜到了他的身后。我雙手用力把他的頭向飯盒里按，“啪”的一聲，他的頭正中“靶心”。他緩緩地抬起頭，用邪惡而又猥瑣的眼神看了我一眼。我指著他那滿是油湯、菜葉和米飯的臉大笑起來。
他一邊用濕紙巾擦著臉，一邊緩緩起身，不懷好意地對我笑著說：“笑是吧?接著笑!”
我見此不妙，撒腿就往樓上跑，他也二話不說狂追過來。
“來啊!來追我啊!追不到，追不到，你就是追不到!”我邊跑邊喊。
老劉在后面追得早已上氣不接下氣了，他一邊跑一邊指著我嚷嚷：“別跑!站——站——站住!”
可我哪里會聽他的，一邊跑一邊罵道：“是你傻還是我傻?站住?等著被打啊!”
他被氣得頭爆青筋。
就這樣，我們從一樓到五樓，從五樓到一樓，從一樓又到操場，最終他沒有追上我，轉(zhuǎn)身朝教室走了。
他氣喘吁吁地回到了教室，二話不說就拿走了我的筆袋。
過了一會兒，我偷偷摸摸地回到了教室，發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。我心想，肯定是老劉干的，看我怎么嚇你!
我拿出裁紙刀，卸下了里面的刀片，走到他面前，拿起刻刀，推動上面的定位滑軸，隨著“咚咚咚，滋滋滋”的聲音，我一手按住他的肩膀，一手拿刀向他的肚子捅去。
一瞬間，他嚇得把筆袋掉在了地上，刻刀并沒有捅在他的肚子上，我看著他的樣子不禁大笑起來。
這時老師走了進來，我們瞬間安分了很多，我也立刻拿著刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他，他摸摸自己的肚子，發(fā)現(xiàn)沒有什么事，他也明白了我是嚇他。
就這樣，我們的沖突平靜了下來。
我們隔三差五地上演這種鬧劇，日子一天天地在歡笑聲中度過。
六年級歡笑作文600字左右4
回憶近幾年來，因?qū)W習(xí)任務(wù)的加重，與父母陪伴的時間微乎其微，家里的歡笑也少了。
我小時候就喜歡吃面食，最愛吃餃子，經(jīng)常被媽媽戲稱“北方人”。因此每當(dāng)包餃子，我便像一只電動玩具一樣，跳來跳去。
長大后，雖吃餃子的習(xí)慣沒有變，但卻懂得了幫父母打打下手。前不久，我家舉行了一場包餃子比賽，讓寧靜的小屋又響起那久違的歡笑……
比賽開始，父母雙方都在匆忙地包著，而我才剛剛拿起餃子皮。為什么我如此不著急?我不由自主地加快了速度，一個個別具一格的餃子從我手中歡快的跳出。父母也被我強大的殺手锏驚呆了，可手里的動作卻絲毫不慢，包出來的餃子也活靈活現(xiàn)。果然，姜還是老的辣!我又不覺加快了進度。眼看被落下一大截，面對這巨大的差距，我卻無能為力，真是“手到包時方恨少”啊!
難道就一點辦法也沒有?真的只能就此認命?不，我不甘心。手中的動作因為情緒又加快了許多，可是這畢竟只是曇花一現(xiàn)，連痕跡都不曾留下。追上的希望逐漸變得渺茫，心也就釋然，開始聊起天來。一會兒談學(xué)習(xí)，一會兒談生活，真是不亦樂乎!
包完后，臉都紅彤彤一大片，又舒活了筋骨，又調(diào)節(jié)了氣氛，何樂而不為呢?帶著勞動的喜悅，餃子跳下了鍋，一縷香味悄然飄出，讓人垂涎欲滴。在眾人的盼望之下，乘著一縷清風(fēng)，緩緩出場。大家爭先恐后的圍著桌子，好不活潑熱鬧。
一番狼吞虎咽之后，望著夕陽落下的軌跡，感覺天地之間的一切都不存在，現(xiàn)在只有那美得令人窒息的金黃色……
六年級歡笑作文600字左右5
童年像一本書，記載著無限歡樂;童年像一支竹笛，吹奏著一曲曲優(yōu)美的樂章;童年像浩瀚的星空，閃爍著點點星光。
一方寧靜的水塘，一片修長的翠竹，一顆顆瑩潤滾圓的鵝卵石鑲嵌在水塘底。這就是我小時候的天堂。
這天，陽光正好，小魚在水中游動，小蝦在淺灘嬉戲，小螃蟹在鵝卵石中跳舞，而我扛一個網(wǎng)兜，拎著幾個玻璃瓶就匆匆趕來了?？吹胶用娴蔫补恻c，我迫不及待地脫了鞋子踏入水中。我抓起網(wǎng)兜，朝著魚兒蝦兒最多的地方一網(wǎng)，小魚小蝦便紛紛自投羅網(wǎng)，笑容洋溢在我的臉上。我連忙把網(wǎng)兜提起，但是網(wǎng)兜里居然空空如也。它們是怎么逃脫我的“天羅地網(wǎng)”的?我百思不得其解。
經(jīng)過這一番驚天動地的攪和，劫后余生的小家伙們?nèi)疾灰娵櫽?。我便收起網(wǎng)兜，往更深處邁去。水不斷地沖擊著我的腳丫子，涼涼的、麻麻的、酥酥的，從腳底往上攀爬著，十分舒服。我忍不住把手也伸入水中，突然我感覺手中夾到什么東西，定睛一看，“哎呦”這不是一尾晶瑩的小蝦嗎?難怪我沒發(fā)現(xiàn)，它都快和水渾然一體了。突然手上傳來一陣刺痛，這小蝦居然還敢偷襲我!哼，今天我跟你勢不兩立!
只見那蝦弓背彈腰，如導(dǎo)彈般射出，整個動作行云流水一氣呵成。流線型的身子在水中靈活的穿梭著，幾次三番從我手中溜走，好像渾身涂滿潤滑油一樣。我惱羞成怒，抽出我的“秘密武器”——玻璃瓶。
經(jīng)過仔細觀察，我找準一個最佳的位置，把玻璃瓶猛地塞進水中，玻璃瓶口產(chǎn)生了一股漩渦，巨大的吸力讓小蝦暈頭轉(zhuǎn)向，毫無逃脫之力，終究被吸入了玻璃瓶中。同時被捕獲的還有兩條小魚，真是一舉兩得呀!
我用手晃著玻璃瓶，得意地說：“呵，你也有今天!讓你刺我!”那只蝦瞪著大眼睛看著我，看上去很不甘心，我不禁“嘿嘿”大笑起來。
我退回了淺灘，只覺得腳上一疼，一只小小的螃蟹正揮舞著小鉗子向我耀武揚威呢!看來這場“戰(zhàn)役”還沒結(jié)束，我還得繼續(xù)我的“抓捕”行動。
這塊水塘，給我留下了無數(shù)歡笑，一草一木都讓我記憶猶新。童年漸漸遠去，我也不常來了。所有的歡笑，都留在了那一方水塘。