鋼琴作文六年級(jí)600字左右
每當(dāng)看見(jiàn)那漆黑發(fā)亮的鋼琴;每當(dāng)觸摸到那一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵;每當(dāng)優(yōu)美的琴聲再起，心中就會(huì)不禁涌起一種奇異的感覺(jué)。以下是小編精心收集整理的鋼琴作文六年級(jí)600字左右，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
鋼琴作文六年級(jí)600字左右1
不知從何時(shí)起，鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。
媽媽一看我對(duì)著鋼琴那癡迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并沒(méi)有說(shuō)透。日子就這樣在我對(duì)鋼琴的癡迷中過(guò)去了。一天，媽媽拉著我來(lái)到一家琴行，我望著那一架架精美絕倫的鋼琴，輕輕撫摸著潔白的琴鍵，眼里閃出無(wú)比興奮，喜悅的光芒。媽媽說(shuō)……說(shuō)啊!她竟然要給我買架鋼琴!聽(tīng)到消息的那一刻，我激動(dòng)不已，盡管那時(shí)還是什么都不懂得年紀(jì)，但還是下定決心，以后不論多苦，多累，我都要一直堅(jiān)持下去!
從此，我便開(kāi)始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程!
每天晚上要練兩個(gè)小時(shí)的琴，在這期間，必須認(rèn)認(rèn)真真，眼珠突出來(lái)似的盯著那無(wú)數(shù)的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，讀譜，確保這個(gè)音不會(huì)彈錯(cuò)。隨著日子一天天過(guò)去，我也取得了很大進(jìn)步，彈奏的譜子也越來(lái)越難，老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高，漸漸地，我的“小豆芽”之間出現(xiàn)了幾個(gè)需要踩踏板的符號(hào)，這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的，還要顧手下的!有的時(shí)候，根本不知道自己在彈些什么!聽(tīng)著別人優(yōu)美的旋律，我不禁急出了一頭的汗!
我也曾在這般的練習(xí)中想過(guò)要放棄，但我終究還是放不下，時(shí)間一久，就算是再累，也已經(jīng)習(xí)慣，有感情了!更何況現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)努力的我，已經(jīng)大不同以前了!我還是會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我向往著，期待著，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。
鋼琴作文六年級(jí)600字左右2
在我的成長(zhǎng)歷程中，有這樣一件特別的事物——鋼琴，它令我走出不自信的陰影，教給了我待人處事的道理。
那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)早晨，陽(yáng)光揮灑在大地上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地唱歌。我們站在操場(chǎng)上，沐浴在風(fēng)姑娘的懷抱下，面對(duì)主席臺(tái)，靜靜的聆聽(tīng)著。
“馬上就是六一了，請(qǐng)各班準(zhǔn)備才藝表演，為匯演作準(zhǔn)備?！毙ｉL(zhǎng)站在臺(tái)上，神情嚴(yán)肅，鄭重的宣布道。
這時(shí)，只覺(jué)一只大手拍在我的肩上，我猛一回頭，迎接我的是老師如春風(fēng)般和煦的笑容。
“老師，您找我?”我摸摸后腦勺，疑惑的問(wèn)道。
“嗯——”老師沉思了一會(huì)兒，問(wèn)道，“你會(huì)彈鋼琴嗎?”
“會(huì)呀。”我下意識(shí)的回答道。
“會(huì)?”老師眼中精光連閃，似乎在思索著什么，過(guò)了一會(huì)兒，她似乎下定的決心，“那就你吧，到時(shí)候可要加油喲!”老師微微一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我一愣，追了上去：“可是老師我，我……”我有點(diǎn)兒猶豫，不知該不該將我很久沒(méi)彈的事告訴老師。
“嗯，怎么啦?”老師疑惑的問(wèn)道。
“沒(méi)，沒(méi)什么，我先回教室了?！蔽蚁蚶蠋熖岢鲆粋€(gè)勉強(qiáng)的笑，飛快的向教學(xué)樓跑去。
幾天后，我們班開(kāi)班會(huì)，討論起了文藝匯演的事。
老師站在講臺(tái)上，向我們問(wèn)道：“有同學(xué)想?yún)⒓訁R演嗎?”說(shuō)著，她將目光轉(zhuǎn)向了我。
一只只小手齊刷刷舉了起來(lái)，老師的笑容更加濃郁，但在下一瞬，她的臉僵住了——她期望中的那只手，如灌了鉛了一般，怎么也舉不起來(lái)，老師的目光變得更加凌厲了，我只覺(jué)此時(shí)，有萬(wàn)千道利刃切割著我的心。我埋著頭，但仍覺(jué)脊背陣陣發(fā)涼。我拼盡全力，用那只手發(fā)起了最后的掙扎，片刻，它戰(zhàn)敗而歸。這節(jié)課，老師所講，我什么也沒(méi)聽(tīng)清。直到下課鈴響起，我才發(fā)現(xiàn)：我早已是冷汗直冒。
那天之后，老師再?zèng)]找過(guò)我。也許是對(duì)我傷心透底了吧!
幾天后，學(xué)校的六一匯演如約而至。我坐在小板凳上，像丟了魂似的。
到我們的同學(xué)演出了，只見(jiàn)這位同學(xué)身穿一身西服。打著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)，沉著冷靜，片刻，他坐在了鋼琴前——那架被我放棄的鋼琴前!
演奏開(kāi)始了，他的手指如一個(gè)個(gè)小精靈，在琴鍵上翻飛、跳躍著，優(yōu)美的旋律在空中回蕩，直擊我的內(nèi)心，不經(jīng)意間，我握緊了拳頭。
一曲完畢，掌聲雷動(dòng)。
我緩緩站起身，向教室走去。我想：從那時(shí)起“自信”的種子，才真正在我心中生根、發(fā)芽了。
鋼琴作文六年級(jí)600字左右3
鋼琴是西洋古典音樂(lè)中一種鍵盤樂(lè)器，不同音符的組合，造就了一首首美妙的音樂(lè)。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發(fā)明的，已有300多年的歷史，是現(xiàn)代樂(lè)器中音域最廣闊，表現(xiàn)力最豐富的，有“樂(lè)器之王”的美譽(yù)。
最早的鋼琴是三角鋼琴，琴身平放琴槌自下而上，敲擊琴弦，適用于大劇院等大型場(chǎng)合，占空間大，對(duì)工藝品質(zhì)及材料有極高的標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)，人們就想把鋼琴立起來(lái)使用，占用空間小，就有了立式鋼琴，它的主要部件為垂直裝置，小錘豎立敲擊琴弦，一般用于小型劇場(chǎng)。現(xiàn)代社會(huì)又有了電鋼琴，他更輕便，音色和節(jié)奏更豐富，功能更多，一架電鋼琴就可以變成一個(gè)小樂(lè)隊(duì)。
鋼琴是一個(gè)精密復(fù)雜的樂(lè)器，它有很多部分組成，缺一不可。踏板有三個(gè)部分組成，由右到左分別是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。調(diào)音釘，使音準(zhǔn)在琴弦高強(qiáng)度拉力作用下，能長(zhǎng)期保持并穩(wěn)定下來(lái)。琴槌，它連著琴鍵，當(dāng)彈奏者按下琴鍵時(shí)，琴槌便會(huì)打落在琴弦上，并借著琴弦的振動(dòng)使鋼琴發(fā)出聲音。制音器，是與琴弦緊貼著，在不需要發(fā)音時(shí)制住琴弦的振動(dòng)，可止音。擊弦機(jī)，連接著琴鍵和琴槌，是激發(fā)琴弦振動(dòng)的主要部分，是鋼琴的心臟。音板，是鋼琴內(nèi)部的一塊大木板，它連著調(diào)音釘緊貼琴弦，當(dāng)琴弦振動(dòng)，音板的聲音通過(guò)響板反射以及擴(kuò)大，發(fā)出聲音。琴鍵是由36個(gè)黑鍵和52個(gè)白鍵組合而成，通過(guò)這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。是不是很精密復(fù)雜呀?
這就是鋼琴，聲如天籟，可行云流水，可白折千回，也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎?
鋼琴作文六年級(jí)600字左右4
鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲。觸摸琴鍵，我總會(huì)從中感到生命的色彩。我喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身于云霧之中;我喜歡鋼琴那鏗鏘有力的聲音，它使人充滿力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起一陣陣漣漪，震撼著每一個(gè)聆聽(tīng)者的內(nèi)心。鋼琴，這平滑的琴鍵，這美妙的樂(lè)譜，這跳躍的音符，這優(yōu)美的旋律，已經(jīng)陪伴我四個(gè)春去秋來(lái)。
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘銀白。這時(shí)，悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄，你是否感到心曠神怡呢?要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早已沉醉得不能自己了。因?yàn)?，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，鋼琴是我接觸的第一種樂(lè)器。剛開(kāi)始，我拼命用手拍打著琴鍵，那琴聲，如同水平如鏡的河面突然揚(yáng)起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，總是按捺不住自己內(nèi)心的興奮，“咯咯”地大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)我笑起來(lái)的聲兒像老母雞，我才不在乎，我只想笑。
有了樂(lè)譜，我開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我彈起優(yōu)美的《致愛(ài)麗絲》，眼前仿佛出現(xiàn)了漂亮優(yōu)雅的愛(ài)麗絲?！秹?mèng)中的婚禮》，雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但它音色華麗、旋律明快而優(yōu)雅，如同一首浪漫的鋼琴詩(shī)，激發(fā)出人們對(duì)生活的愛(ài)，喚醒那些沉睡在心中的浪漫情懷。琴鍵間流淌出的愛(ài)與浪漫，感動(dòng)了全世界。在夢(mèng)之國(guó)的邊境，一堆篝火冉冉升起，一顆流星劃過(guò)城堡的上空，留下了一道眩目的光輝，仿如一滴幸福的淚。
我坐在鋼琴前，生動(dòng)有力地奏響生命的贊歌。鋼琴，讓我的生活充滿七彩的陽(yáng)光。
鋼琴作文六年級(jí)600字左右5
鋼琴，樂(lè)器中的王子。是它，伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，開(kāi)啟了我五彩繽紛的生活。
上小學(xué)前，我想學(xué)樂(lè)器，便來(lái)到了琴行，來(lái)選擇自己喜歡的樂(lè)器，我東瞧瞧西看看，“吉他?”“不行。”“笛子?”“不好!”……最后，我的眼光停留在一個(gè)大家伙身上。這個(gè)家伙，有龐大的身軀，黑白相間的琴鍵，渾身散發(fā)著清新的木香，古色古香而又典雅優(yōu)美。我被這個(gè)大家伙所吸引，忍不住開(kāi)口說(shuō)：“我想學(xué)這個(gè)大家伙?！眿寢屨f(shuō)：“這是鋼琴，你想學(xué)就買一架。”我驚喜萬(wàn)分，付了錢看著這個(gè)新家伙被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充滿了實(shí)現(xiàn)愿望后的欣喜，好似一塊糖，融化在心間，有說(shuō)不出的甜滋滋的味道。我的眼光始終離不開(kāi)這個(gè)新伙伴，直至它在我家安家落戶。
到了家，我迫不及待地要彈鋼琴，說(shuō)是彈，不如說(shuō)敲。不要小瞧這幾敲，是它們喚醒了我心中沉睡已久的音樂(lè)天賦。敲一下，便蹦出一個(gè)音符，在我的心間回蕩。每個(gè)音符，好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味?！?”就有酸味，酸得有一種疑問(wèn)的感覺(jué)，令人急切地盼望著下一個(gè)音符的到來(lái)。這些音符，使我慢慢悟出了音樂(lè)的奧秘。
從此以后，我便開(kāi)始了學(xué)琴生活，是它把我的心靈、我的世界豐富充實(shí)起來(lái)。從短小的《兩只老虎》到長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)的《第33號(hào)交響曲》，從“1234567”到和弦、琶音。李云迪、郎朗是我心中的明星，貝多芬、莫扎特是我心中的英雄?！端{(lán)色多瑙河》那勾魂攝魄的旋律打動(dòng)了我的心，那清雅幽靜的聲音，好似一顆顆清晨的露珠——晶瑩、清亮，那么舒暢，涼得令人深思。《命運(yùn)》的旋律富有生機(jī)勃勃的生命氣息，他們跳動(dòng)著，一跳，一個(gè)震蕩，爆炸在我的耳畔，使我心靈震撼，靈魂震蕩，使我震驚得無(wú)法用語(yǔ)言描述?！读鹤！返男蓽厝?、輕巧，輕盈中含有巨大的力量。柔和，軟化了我的心，我的心在那溫和柔美的音樂(lè)形成的微波中沉浸、沉睡……《斗牛士》的鏗鏘有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫測(cè)、變化多端，《土耳其進(jìn)行曲》的奇幻優(yōu)美、此起彼伏……都印在了我的腦海中，成為我永久、珍貴的寶藏。
鋼琴走出音樂(lè)，音樂(lè)能使人心平氣和、心智寧?kù)o，能洗刷心中的一切雜念，使怨氣、怒氣一逝而空，獲得一片寬廣的心靈空間，獲得心的安適、靈魂的安頓、智慧的源頭、心念的平和、心靈的享受——清靜、悠然，從而豁達(dá)開(kāi)朗，以不急不氣、清閑安穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)一切、面對(duì)人生——不求名利，清閑自得，煉出一身正氣，一身傲骨。
鋼琴，是我快樂(lè)時(shí)的伙伴，我與它分享生活中的進(jìn)步與成功;是我悲傷時(shí)的朋友，我向他傾訴成長(zhǎng)中的苦惱與懊喪。撫琴回想，是它一步一步，陪伴我走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。
有鋼琴，真好!
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