五年級飛機作文600字
飛機是指具有一具或多具發(fā)動機的動力裝置產(chǎn)生前進(jìn)的推力或拉力，由機身的固定機翼產(chǎn)生升力，在大氣層內(nèi)飛行的重于空氣的航空器。以下是小編精心收集整理的五年級飛機作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
五年級飛機作文600字1
現(xiàn)在的飛機有很多優(yōu)點，它讓地球變得不再遙遠(yuǎn)，讓人與人之間的距離更加親近。但它也有缺點：要是沒油了怎么辦?要是撞機事故怎么辦?遇上了惡劣天氣怎么辦……
未來的飛機可就不一樣了，它可以很好地解決這些問題。未來的飛機主要靠太陽能飛行，它可以有效儲存太陽能。如果是夜間缺少太陽能怎么辦?你不用擔(dān)心，你只要按一下紅色按鈕，它就可以利用空氣能飛行，所以，真不用擔(dān)心沒油的問題了。
在天空中飛行，遇到有雷暴、颶風(fēng)，面對天上出現(xiàn)漩渦的時候，你也不用著急，只要按下彩色按鈕，你就可以安全地飛過漩渦，不會被它卷進(jìn)去，也不會因為氣流的顛簸把乘客震動得東倒西歪的。
如果飛機遇上電閃雷鳴，你不用擔(dān)心的，飛機有一層安全泡似的保護(hù)膜，它會把飛機包起來，與雷電隔離，不會對飛機造成任何威脅。
如果你想在飛機上睡覺、吃食物等等，那么，未來的飛機可以有足夠的空間滿足你的要求。它像家一樣溫暖，隨時供應(yīng)你想吃的食物。你只要按一下座位旁的“食物”按鈕，你座位前面會自動降下一個小桌子，桌上會出現(xiàn)了你想要的食物，空姐她們不再需要跑來跑去了。
如果飛行員開飛機開累了想休息，他只要按下“自動飛行”的按鈕，飛機就會實現(xiàn)無人駕駛，自動飛往目的地。
未來的飛機還有一個神奇的功能呢!它可以飛向外太空，帶著你在宇宙飛上一兩圈，還可以在某一個星球玩一玩呢!
但凡人能想象的事物，必定有人能將它實現(xiàn)。等著吧，這樣的飛機一定會出現(xiàn)在這個世界上!
五年級飛機作文600字2
“哈哈哈……”一陣歡樂的笑聲從我們教室里傳出來。什么事那么開心呢?哦，原來是我們在上作文課--《紙飛機比賽》。
老師說：“同學(xué)們，讓我們先來一場真正的紙飛機比賽，然后大家根據(jù)各自體會來寫作文吧?！彪S著大家拿到紙，一個個就迫不及待地折了起來。一張長方形的白紙，先對折，再打開。把朝前面的兩個角對折，然后繼續(xù)朝中間對折后再對折，接著折兩翼，最后粘上中間，紙飛機就折成功了。我把折的紙飛機取了個很有氣勢的名字叫：“盾牌號”。
當(dāng)大家都折好了，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鰷?zhǔn)備紙飛機比賽。同學(xué)們被分成兩組進(jìn)行比賽，我被分在了第二組。第一組比賽開始了，隨著老師一聲令下，“噌、噌、噌”，大家的紙飛機在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線。有些時而爬升、時而俯沖，還有的一飛沖天。隨著一只只紙飛機落到地上，第一輪比賽結(jié)束了。
到了我們這一組，我又開心又緊張。老師又一聲：“開始”!“噌、噌、噌”的響聲中，有的紙飛機在空中飛了一圈掉到了地上，有的紙飛機直接掉在了地上，還有的紙飛機像主人叫它回家一樣飛了回來。只見我的“盾牌號”只盤旋了一圈就飛回了我的腳下，好傷心。
到了教室，我的好朋友高謙因為飛的不好，哭了。老師安慰他說：“別傷心，雖然你的紙飛機沒有成功到達(dá)目的地，但卻給我們帶來了快樂，而快樂才是我們折紙飛機的目的。以后記得多動手，可以給自己和小伙伴們帶來更多的快樂。”
通過這次老師組織的紙飛機比賽，我喜歡上了折紙飛機，喜歡上了紙飛機帶來的歡樂!同學(xué)們，你們呢?
五年級飛機作文600字3
小時候，我經(jīng)常在天空上看到飛機，我多么希望有一天我也能坐上飛機飛上藍(lán)天。終于，在去年暑假去桂林的時候，我們坐了雙飛。
在去飛機場的路上，我的心里就一直在想：飛機會是什么樣子的?我們怎樣才能進(jìn)到飛機的機艙里?……我們在飛機場等了兩個多小時，就走進(jìn)了一條通道，這條通道是通到飛機的機艙里的。在去的過程中，我不知道有多開心呢!
剛進(jìn)機艙，就有兩個漂漂亮亮的大姐姐，一邊鞠躬，一邊說：“歡迎乘坐南方航空!”
飛機上有許多新奇的小玩意兒。我一會兒拉開小桌子，一會兒打開小電燈，一會兒裝作樣子看雜志……“請各位旅客系好安全帶，在飛機飛行的時候不能大喊大叫，還請各位旅客把自己的手機，平板電腦，筆記本電腦等電子產(chǎn)品都關(guān)機，再次感謝乘坐南方航空!”廣播聲在整個機艙中用不同的語言說著。
由于我們坐的是晚班飛機，所以沒有白天看的清楚。我坐的是窗邊。從飛機上往下看，一盞盞小燈仿佛充著電池，每一個人都像螞蟻一樣，我好像在瀏覽迷你城市。我正觀賞著津津有味，一句話打斷了我：“請問有什么需要的嗎，我們坐的是晚班飛機，所以這里還有飯，有雞腿飯、雞蛋炒飯等，我們還有面包飲料等，請問您需要什么?”空姐推著服務(wù)餐車向我問道?！拔乙煌腚u腿飯，一杯牛奶還有一個蔓越莓蛋糕，謝謝!”我回答著她。“好的!”她用溫柔的口氣回答著我。說完一會兒，她便把我想要的東西給了我，我拉開小桌子，然后就狼吞虎咽了起來。經(jīng)歷了兩個小時的飛行，我們抵達(dá)了機場。
返程時，我再也沒有第一次那么興奮了，因為第一次是永遠(yuǎn)無法復(fù)制的，只有第一次的感受最深。
五年級飛機作文600字4
它屹立在鋼琴上，霸氣地停泊在上面，仿佛隨時都會起飛一般……八歲那年，在商場的貨架上，我看見了它，我便一下子被他給吸引住了，站在原地不動，媽媽沒辦法，只好將它買了下來。
一回到家，我便迫不及待地將它拆開了，連飯都顧不上吃。幾大包零件分類裝在袋子里，我翻開說明書，按照指示拆開了第一袋。幾百個零件瞬間掉落出來，“嘩啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”終于把零件找齊了。
先開始拼，可我要么將這個人的腦袋裝到另一個人身上;要么將這個人的手和其他好幾個人的手混在一起……我一會兒要拔出來，一會兒又要塞進(jìn)去。兩只手好幾根手指被凍得通紅，疼得我用冷水使勁沖。接著拼飛機的主體，看著說明書上寫著“4×4”，“5×6”“12×8”的長方形和正方形，僅僅二年級的我卻啥也不知，只好一個個地去數(shù)，那些復(fù)雜的零件仿佛像絆腳石一般，阻礙著我前進(jìn)的道路。
正當(dāng)我拼到一半時，發(fā)現(xiàn)有一個零件怎么也拼不上去。我仔仔細(xì)細(xì)，目不轉(zhuǎn)睛地將說明書看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)，第一步我便拼反了，我將飛機的主體拆開，又從頭開始拼。好幾次零件沒有找到時，我便提心吊膽到處找。找到了，便長舒一口氣;假若沒找到，大腦里便一片空白，兩只手隨意亂翻著，不知所措。
就這樣，在經(jīng)歷了“一百一百一萬”難之后，我終于---拼好了。望著幾周前便開始拼的飛機，我竟一臉茫然，十根手指都很酸痛，還貼著好幾個創(chuàng)口貼，幾千個零件所構(gòu)成的飛機，橫空出世了。
他成了我們家的亮點，每當(dāng)有客人光臨時，總會對他它贊不絕口。整整四年了，曾經(jīng)威武的它已破舊不堪，多處零件都快掉了。身上的貼紙也已經(jīng)開始發(fā)黃，它早已被我其他的“成就”所替代。
那天晚上，風(fēng)吹來，飛機橫飛了出去，滑落在了地上---碎了。說明書找不到了，我也無法根據(jù)記憶遠(yuǎn)復(fù)原它，但它在我心中依然挺立。
五年級飛機作文600字5
1月24日，我和家人們踏著暮色登上了飛往海南的飛機。
隨著震耳欲聾的聲響飛機起飛了。飛機一開始在空中平穩(wěn)地飛行著，但并沒有持續(xù)多久，飛機就開始躁動不安了搖晃的機艙以及窗外抖動的機翼都給我?guī)砹笋R上要跌落的感覺。
“嘟——”
隨著清越的女聲以及飛行不穩(wěn)定的提示聲，飛機搖晃得愈發(fā)劇烈，紙杯里的可樂就好像大海中的波浪，不斷敲打著杯壁，幾乎要全部灑在小桌板上。我的心都懸在了嗓子眼，雙手緊抓扶，手心中擔(dān)心極了。整個人連帶著座椅，飛機，統(tǒng)統(tǒng)都在顫抖。過了一會兒，天神似乎玩夠了，飛機慢慢平穩(wěn)了下來。
我松了一口氣，整個人靠在椅背上，打算看一會雜志平復(fù)心情。卻不想，警報聲再一次挾著我的驚慌響起。
這次的震蕩更加可怕更加強烈，扶手都被震了起來。鄰座的阿姨已經(jīng)忍不住開始抱怨：“什么情況啊?飛機怎么抖得這么厲害?”看得出，飛機上每個人都有些擔(dān)憂。仿佛被恐怖籠罩了似的。我雙手握緊安全帶，將手心的汗盡數(shù)抹在了深藍(lán)色的帶子上，伸長了脖子四處張望著。就連正在發(fā)放飛機餐的空姐都沒來得及回到機尾，而是就地蹲了下來。
“嘟——”
確認(rèn)安全的警報聲終于響起，我心中的大石終于落下，40分鐘后著陸的提示聲更是將我的不安消除得煙消云散。
沒想到的是，過了幾分鐘，整個飛機又開始顛簸，就好像海灘上的一塊木板，一會兒平穩(wěn)地躺在沙灘上，一會兒又隨著海浪的逼近顛幾下。比起剛才的那次搖晃，這次要好得多。在接下來的十分鐘里，一直動不動就抖一下，直到看見了美蘭機場的停機坪。
當(dāng)我走在登機橋上時，不禁感嘆，這次空中旅行真是“一波三折”啊!
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