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描寫我的夢六年級作文

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夢,是每個人藏在心中的一個秘密。它是播灑在人們心田上的種子,是追逐人生的翅膀,是一顆耐人尋味的糖。以下是小編精心收集整理的描寫我的夢六年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫我的夢六年級作文1

皎白的月亮發(fā)出燦爛光芒,照在我紅潤潤的臉上,這時候的我正躺在床上做一個美妙的夢呢。

夢里,我研究了一種名叫“溝通耳機"的機器。戴上了它,你不但能聽懂動物們在說什么,并而還能仿照它們的語言進(jìn)行溝通。為了證明我的實驗品能否起到效果,我租一條大輪船,跟商家談好了價錢,付了錢后,我就開始開船起航,目的就是實驗試試戴上這個耳機后能不能跟海豚交流。

還未看見海豚時,我就在海上給一個魔爪似的龍卷風(fēng)吸了進(jìn)去大海深處。不過呢,我早已經(jīng)穿好了潛水衣,所以我只是暫時昏迷了,但沒有生命危險。等醒來時,我發(fā)現(xiàn)身邊圍繞著一群可愛的小魚,有紅的,有白的,紫的,綠的,黑白相間,藍(lán)黃交加……好一群多彩的小魚。我向它們說:“你好?!彼鼈儏s不停地動,似乎要跟我說什么,有了,我打開我的百寶箱,取出了“溝通耳機”戴上,我立刻就聽見它們對我說的“你好”??磥砦业陌l(fā)明真有用!我對它們說:“你們的家真美啊!”它們聽了我的話,高興極了。我們聊了一會兒,我打算繼續(xù)往前走,于是就跟它們就告別了。走到半路,前面忽然出現(xiàn)了一個巨大的黑影,我以為是潛水艇,正準(zhǔn)備求助發(fā)出信號向他們求救時,一群魚兒沖過來,一種無形的力量把我推在水草里。我抬頭一看,原來那個黑影是鯊魚!好險!我起來后,對魚們說:“謝謝?!濒~兒們說:“不用謝?!?/p>

就在這時,一個大巴掌打了我臉上,我睜開眼睛一看,呀!原來是媽媽?!翱炱饋?,小懶蟲,都七點了!”原來這是場夢。這時,我下定決心,一定要把這場夢變成現(xiàn)實!

描寫我的夢六年級作文2

我從小就喜歡看《西游記》,尤其崇拜孫悟空。

今天,我又拿起《西游記》,看著看著,有些困了,趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊的我看見孫悟空來了,他對我說:“嗨!永睿,聽說你最崇拜我了,那我們交朋友吧?”我連忙直起身來說:“好啊,好啊!”“那我就帶你去花果山玩吧!”還沒等我答應(yīng),只聽“嗖”的一聲,我已經(jīng)坐在“筋斗云”上了,不一會兒就到了花果山,這里就是一個童話世界,大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。再看看果林里桃樹上,那白中透粉的桃子,掛滿了枝頭,看得我直流口水。孫悟空說了一聲“來”,一顆大桃子就落到了我手上,咬一口,一股清香又甜蜜的汁水便灌滿我的口腔。

我們乘著“筋斗云”在山中游覽,孫悟空一會兒給我叫來了葡萄,一會給我叫來西瓜,一會兒又給我叫來香蕉……那晶瑩透亮的大葡萄,一口都裝不下一個。

等等,這么多好吃的,我可要帶一點回去給大家嘗一嘗,可是來得匆忙沒帶袋子,孫悟空仿佛猜出了我的如意算盤,只見他拔下一根猴毛,說了一聲“變!”,一個碩大無比的口袋便懸在空中,而那些桃子、香蕉、葡萄則排著隊兒往袋子里鉆。爸爸媽媽回來了,叮叮咚咚的聲音一下子把我拉回現(xiàn)實。

啊!原來是夢啊。夢里的花果山美不勝收,猶如仙境,多希望能夠親眼目睹如此景色,而這就需要我們一起行動起來,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓這個世界和花果山一樣美。

描寫我的夢六年級作文3

喜歡書法,源于一次老師無意的批評。

原來寫的字,用老師的話說”屬于自由體,龍飛鳳舞,關(guān)鍵是你寫完了是要讓老師寫的是啥……”厭倦老師嘮叨的我。讓媽媽送我去學(xué)了書法。

書法老師是一個趣味十足的老男人,他總能把漢字講解的惟妙惟肖,從那以后,我再看自己寫的漢字,寫得好看的時候覺得漢字對我笑,難看的時候覺得它在嘲笑我。就這樣,我決心努力寫好字。

從基本筆畫開始練起,也是老師的指導(dǎo)到位,不到一學(xué)期,我的字有了長足的進(jìn)步,連原來一直批評我字寫的丑陋的老師也對我刮目相看了,再后來,每到學(xué)校有寫字比賽,我就是我們班的門面了。心里總是美滋滋的,書法老師更是會對我寫的字及時給予糾正,我忽然覺得我無可救藥的愛上了寫字。

隨著寫字時間的推進(jìn),才發(fā)現(xiàn)我原來的字不叫寫字,真的只能是胡亂涂鴉。怪不得當(dāng)初老師那樣批評我,現(xiàn)在我再回頭來看,我還是真的很感激那個老師。

課余的時間,我的腦海中經(jīng)常是各種字體浮想聯(lián)翩。由此也更多的了解了漢字的文化淵源。也更深刻的感覺到自己的寫字水平差的太多太多。

簡單的寫字,原來也是學(xué)問頗多。網(wǎng)絡(luò)時代的今天,我在網(wǎng)絡(luò)里更多的了解的漢字的一些系統(tǒng)的寫法,我的夢想希望不久的將來,我也能成為向我的書法老師一樣的“大家”。老師經(jīng)常說:“我們的書法傳承正越來越受到國家的重視,”,將來的我也能成為了一個名副其實的書法老師,把我們的文化傳承下去,讓我們的書法文化發(fā)揚光大。這就是我的夢!

描寫我的夢六年級作文4

今天我做了一個不可思議的夢,但我覺得這正是我所想的,只要我堅持,我努力,這個夢就會被實現(xiàn)。

夢是快樂的。我來到科學(xué)家的房子里,進(jìn)去后我高興得像孫悟空一跳老高了。我隨手拿起一瓶藥水就往紅色瓶子里倒,出乎意料的是——那里就變出了一把隱形槍,我拿起那一把槍就直奔水晶宮去拿書。來到水晶宮,我從水晶宮剛拿出一本歷史書,就聽見有人大聲喊救命啊!我將書一丟便去救她了。我把槍拿出來,向土匪走去,乘他們不注意,把一位美麗動人的女子救了出來。土匪們發(fā)現(xiàn)她沒看見了,便一直在找。這時我和她已經(jīng)逃之夭夭了。

來到萬事城,我和她就在我認(rèn)識的朋友那里住了幾天。要走時,我發(fā)現(xiàn)隱形槍沒在了,我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身便問她:“你看見我的槍了嗎?”她笑著說:“在我身上,你來拿呀!哈哈?!闭f完,她向星星屋跑去,我連忙跟上。我來到星星屋,把從她身上的槍拿了回來,她就走了,臨走時還說:“小心槍?!蔽倚睦镆苫蟛唤猓贿呄蛑茖W(xué)家房子走去。

我剛來這,便看見一把五顏六色的槍,就把我拿的槍放在了一起。突然,一聲“啊”傳到了我耳朵邊,我聽到后便沖了出去,卻發(fā)現(xiàn)槍不見了,看見了一位高大無比的大人站在了我的面前。他說:“不用找了!我就是槍。”說完,他就用巨掌向我攻擊,在這一瞬間我想到她說的一句話——我救的那位女子,當(dāng)我絕望時,她出現(xiàn)了為我擋住了攻擊,還打敗了那個人,就走了。從那以后,我發(fā)明了許多東西,如:萬事笑、全菊等等。

“叮,?!痹瓉硎亲鰤舭?

描寫我的夢六年級作文5

我的夢多的像天上的繁星。有時夢見自己成了神仙,在天空中遨游;有時夢見自己成了警察,保衛(wèi)我們的祖國;有時夢見自己是個科學(xué)家,并拿到了諾貝爾獎……隨著時間的流逝,許多神奇美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個太空夢,我還記得清清楚楚。

那是一個寧靜的夜晚,溫和的月光灑向大地,涼涼的春風(fēng)把我吹入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

撥開眼前的云霧,耳邊突然傳來一陣聲音:五、四、三、二、一,點火!起飛!我趕緊往外一看,天哪!我居然坐在了宇宙飛船上!飛船將前往神秘的月球,我既緊張又激動。飛船在空中慢慢地飛行,穿過大氣層,調(diào)皮的星星慢慢地向我靠近,露出迷人的笑容歡迎我們。突然,“轟”一聲巨響,飛船停了下來,目的地月球到了,我興奮地走下了飛船。

我剛到月球,就有一個聲音在問我:“你是誰?從哪里來?為什么到我們這來?”

我回答說:“我是地球人,從地球來,來看看月球的模樣?!痹捯魟偮?,就見一只小兔子從天而降,我差點被嚇得魂飛魄散。它面帶微笑地說:“歡迎小朋友,我是月球人,你可以叫我月兔,歡迎你的到來!”我連忙說:“久仰你的大名,認(rèn)識你很高興,你可以帶我參觀一下月球嗎?”它爽快地說:“好的,請跟我走吧!”

我跟著月兔,一邊走,一邊看,以前書中寫到月球上是一片寂靜的世界,沒有水沒有生命??傻搅?,才發(fā)現(xiàn)月球并不是什么都沒有,甚至比地球更熱鬧,更先進(jìn)。有好玩的,好吃的,東西琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我邊吃邊玩,真讓我舍不得離開。以后地球上物質(zhì)缺乏的時候,我們地球人可以移居到月球上生活,也不錯啊!

我走啊走,逛啊逛,玩得不亦樂乎?!鞍ミ稀?,怎么這么疼,我睜開眼睛一看,原來我在夢中,剛才不小心把手指當(dāng)成了食品在吃呢。哈哈!

我真希望這個太空夢是真的,能讓更多的地球人來到月球參觀!


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