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描述思考六年級作文600字

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思考是思維的一種探索活動,思考力則是在思維過程中產(chǎn)生的一種具有積極性和創(chuàng)造性的作用力。以下是小編精心收集整理的描述思考六年級作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描述思考六年級作文600字1

感情的世界,甚至是人世間,并沒有絕對的對與錯。在讀完第N本小說后,我發(fā)出了這樣的感慨。

當(dāng)你翻開一本小說,你便走入了一個心靈的世界。且不說這世界是否真實,但它已真實的走入了你的心中。你的心開始隨著劇情的波動而波動,你開始為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂,甚至于你開始將小說中的人物分出“善者”或“惡者”。你喜歡“善者”,總希望給以他們好的結(jié)局。而充當(dāng)善者的往往便是第一人稱的“我”,或是作者描述出的正面人物。我們總是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饒恕的錯誤,但我們也總會想,“我”畢竟是情有可原,“我”畢竟不是故意的……而當(dāng)所謂的“惡者”犯下了過錯,即使并不是什么大錯,即使是出于好心,即使他們最后得到了應(yīng)有的報應(yīng),我們也很難原諒他們。

然而,是什么造成了這樣的千差萬別?其實很簡單,只是“我”,只是作者是這樣寫的,于是我們也這樣想。我們總是將自己融入作者筆下的“善者”,而“惡者”的存在只是為了襯托我們的“善”,有誰又會真正認(rèn)為自己是錯的而不原諒自己呢?我們的潛意識讓“善者”盡善盡美,但我們是否為“惡者”們想過,他們是否真的不可原諒。請嘗試著換位思考,將自己融入“惡者”,順著他們的思路想,或許,你會發(fā)現(xiàn)一片新的天地……

當(dāng)然,寫小說要有主人公,要有正面人物與反面人物。但讀小說時,你完全可以換位思考,這樣,你將獲得更多,也將包容更多。

然而,這都是理想化的?,F(xiàn)實生活也需要換位思考,但人在大是大非面前最難想到的就是為他人著想。畢竟,只有自己,才是自己小說的主人公……

描述思考六年級作文600字2

當(dāng)你心里有這個問題的時候,說明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

生活工作中,我們或多或少都會有問題,這些問題每個人處理方式不同,就會有不同的結(jié)果。也就有了不同的人生。

比如就如何學(xué)會思考這個問題,有的人在腦子里過一下就沒有了,有的人就會思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問題會得到有效的答案?我為什么沒有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。

由此看來,學(xué)會思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問題,用心去解決問題。并堅持養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

愛因斯坦有句名言:“學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?!睂W(xué)會思考,在于我們的行動。

首先,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。每天選一個問題進(jìn)行練習(xí)。人的精力有限,你不可能對生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個問題進(jìn)行思考練習(xí)。去問是什么?為什么?怎么樣等問題。練習(xí)多了,自然會有感覺。到時候,你再去看有關(guān)思考類的書也比較容易理解。

思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習(xí)和修正,才會越來越熟練,越來越有效。

第二,要選擇有價值的問題進(jìn)行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的問題,能處理好你人際關(guān)系的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對你有實際的價值。并對對提出的問題,概念要明白,思路要清晰。

每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會對我們有很大的幫助

第三,要把自己的思考付于實踐。用思考的結(jié)果指導(dǎo)我們的行動,同時,行動的效果也檢驗著我們思考的效果。及時從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。

描述思考六年級作文600字3

凡事要學(xué)會自己去做判斷,不能一直去依附別人。

當(dāng)然有時候別人的思想,建議,經(jīng)驗是一種參考借鑒,也可以學(xué)習(xí)之,但還是要培養(yǎng)出自己的獨立思考能力。

這次課程學(xué)習(xí)中,老師也一直是表達(dá)這樣的觀點,對于自己還不熟悉,不懂的鄰域先不要貿(mào)然行動,尤其是一些看似有很大收益的`事情,其實就是伴隨著一定的風(fēng)險。所以一定要在自己有所學(xué)習(xí),有所了解之后,再去行動,從行動中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

生活中,我們應(yīng)該也都碰過“畫大餅”的人,對于一件我們不太熟悉的事情或者行業(yè),說著天花亂墜的描述,也許是真的有那樣的契機(jī),也有可能是為了吸引他人聽進(jìn)自己的話題,添了些油醋而已,但凡自己對他所說的行業(yè)有些許了解,可能就能從那一字字句句中聽出不同的味道。

朋友小籃是個不太會打扮自己的人,因為從小到大,她的服裝搭配都是媽媽幫打理的,平時她也就是穿穿校服,并不是太在意這方面,后來長大了一些,她和同學(xué)們?nèi)ス浣?,起初買衣服的時候,她們也會問問小籃一些意見,小籃對這個并不是很在行,所以只是主觀地說著自己的喜好,結(jié)果都不被她們認(rèn)同,反而取笑她。久而久之,小籃就覺得自己的眼光真的不行,遇到這種問她問題的時候,她只好說都好,不發(fā)表意見。

其實在小籃的眼中也是有偏好的,畢竟有時候她在心里選的,也和同學(xué)們后來挑的是差不多的,只是她習(xí)慣了依附,不做判斷,結(jié)果成了同學(xué)眼中不重要的意見。

這世上有這么多人,每個人的喜好都是不同的,每個人都是獨立的個體有不同的想法,小籃的有些看法和同學(xué)不同,可是也有人會認(rèn)同她的看法的,所以我也鼓勵小籃,有時候一些無傷大雅的決定還是要自信點,相信自己的眼光啦。

描述思考六年級作文600字4

世界本身存在于這么一個橢圓的地球之中,有時也許你自認(rèn)為的終點恰是別人的起點,你得要學(xué)會換角度思考,你得要學(xué)會變通。

其實人不能一味地將自己禁錮于某一固定的格式之中,循規(guī)固然是好事,不會出現(xiàn)任何的差錯,但是你可曾想過,如果你另辟蹊徑,能夠變通著的從另一個角度去重新審視你所面對的,可能之后一切都將會變得豁然開朗,你也會有所收獲。

雅科布格辣與威廉格林兄弟只一味的想要找出那些傳說與人類發(fā)展史之間的聯(lián)系,終而一無所獲,只得將它們置之書架,然而他們的朋友卻不然,他并未固執(zhí)得非得去探索里面本不存在的什么暗藏關(guān)系,而將之出版,這才得以有了耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>

這恰是一個很好的事例,告訴著我們,要學(xué)會換角度思考,要學(xué)會變通。

“再見”這一詞大學(xué)都應(yīng)該十分熟識的吧,其實它也是有著多種的解釋。

朋友間:“再見”最怕的是好久不見;親人間“再見”最怕的是下輩子見;仇人間“再見”最怕的是抬頭不見低頭見;戀人間“再見”最怕的是再也不見。

單是一詞“再見”,我們便可以對之進(jìn)行多重的了解,更何況是我們生活中所經(jīng)歷的遇到的種.種呢!

人們總是喜歡用純凈清澈來形容水,因為水是無色無味的,它是最潔凈的。但是,我們也不要忘記了,水是最良好的溶劑,那么潔凈透徹的水,再加入了種.種的試劑之后,它可以變成五顏六色的,它也可以很美。

再倘若,你將水置于玻璃杯中,然后借著午后暖暖的陽光的照耀,你會發(fā)現(xiàn)陽光下的水發(fā)生著折射,反射,散射種.種的現(xiàn)象,再加之以玻璃杯的折射,反射以及散射,出現(xiàn)的是美麗的光線,它同樣很美。

其實,每一樣事物,都并非是單一存在的,若有著這樣一面,那么它必然也就會存在著那樣一面,所以當(dāng)我們深陷入一個泥沼時,不防不要在其中拼命的掙扎,要知道,有時其實你越是掙扎,你便越是深陷其中,不能自拔。所以,何不就靜下心來,想想另外的方式,學(xué)會換角度地看待問題,學(xué)會變通。

“條條道路通羅馬。”這句話不也正是在告訴著我們么?路其實很多都是可以走的,何必非走獨木橋呢!

描述思考六年級作文600字5

人生如流水,在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間我們已到了花樣年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我們必需要學(xué)會思考生活。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會發(fā)生摩擦,她罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報,何時了?試著思考生活,成天吵來罵去又有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑容,添自己一份快樂呢?其實快樂一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。

試卷一發(fā)下來,一看,考砸了,不要氣餒,也不要灰心,努力了就好,請學(xué)著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的花朵,當(dāng)人們在贊嘆它的嬌艷時,又有誰能想到它還在花蕾時是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的呢?好好把握自己,相信明天會更好。

生活中常常充滿考驗,也常常令你措手不及,生活不僅考驗著你的耐心,也考驗著你的意志,也許今天的你還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對生活失去信心,失去對生活的希望和憧憬,俗話說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅定,就會結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。

人生就是這樣,我們在思考,思考中的我們,沒錯,思考生活就是這樣,喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去嘗嘗。

在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會多去思考生活,人生一定會更有價值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來。

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