在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的段落吧，段落是文章中最基本的單位。內(nèi)容上它具有一個(gè)相對(duì)完整的意思；在文章中，段具有換行的標(biāo)。那些被廣泛運(yùn)用的段落都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美段落摘抄，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)美段落摘抄1

1、“四外什么也看不見(jiàn)，就好像全世界的黑暗都在等著他似的，由黑暗中邁步，再走入黑暗中；身后跟著那不聲不響的駱駝?！?/p>

賞析：從“由黑暗中邁步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在掙扎，在對(duì)黑暗的進(jìn)行反抗；但是由于意志是盲目的，所有掙扎注定是沒(méi)有結(jié)果，最終還是回歸于“無(wú)”，也就是“再走入黑暗中”。

2、“其實(shí)雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上?！?/p>

賞析：一方面可以從音律節(jié)奏上賞析，另一方面它將沒(méi)有情感的雨跟世界聯(lián)系起來(lái)，突出了社會(huì)的黑暗和祥子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。

3、他們的車破，又不敢“拉晚兒”，所以只能早早的出車，希望能從清晨轉(zhuǎn)到午后三四點(diǎn)鐘，拉出“車份兒”和自己的嚼谷。

他們的車破，跑得慢，所以得多走路，少要錢。

到瓜市，果市，菜市，去拉貨物，都是他們；錢少，可是無(wú)須快跑呢。

賞析：車夫的坎坷和悲慘生活，深刻的揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

4、他不甚注意他的模樣，他愛(ài)自己的臉正如同他愛(ài)自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒；他把臉?lè)路鹚阍谒闹畠?nèi)，只要硬棒就好。

是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。

這樣立著，他覺(jué)得，他就很象一棵樹(shù)，上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。

他確乎有點(diǎn)象一棵樹(shù)，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法形象生動(dòng)的寫出了祥子的堅(jiān)定性格與鍥而不舍的精神。

5、拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車廠子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

賞析：寫出祥子的希望與開(kāi)心，最后一句是過(guò)渡句，這一段為下文祥子的車被搶做鋪墊。

6、可是，謠言，他不信。

他知道怎樣謹(jǐn)慎，特別因?yàn)檐囀亲约旱?，但是他究竟是鄉(xiāng)下人，不城里人那樣聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)便是雨。

再說(shuō)，他的身體使他相信，即使不幸趕到“點(diǎn)兒”上，他必定有法，不至于吃很大的虧；他不是容易欺侮的，那么大的個(gè)子，那么寬的肩膀！

賞析：寫出了祥子的自信，所以不相信謠言，也為下文車子被搶做鋪墊。

7、他越想著過(guò)去便越恨那些兵們。

他的衣服鞋帽，洋車，甚至于系腰的布帶，都被他們搶了去；只留給他青一塊紫一塊的一身傷，和滿腳的皰！不過(guò)，衣服，算不了什么；身上的傷，不就會(huì)好的。

他的車，幾年的血汗掙出來(lái)的那輛車，沒(méi)了！自從一拉到營(yíng)盤里就不見(jiàn)了！以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘掉，可是他忘不了這輛車！

賞析：寫祥子幾年血汗買來(lái)的車被搶還被打傷，深刻的揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

8、“錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去?！?/p>

賞析：

《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。

《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫叫祥子的悲慘故事。

而“錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去?！闭f(shuō)的是祥子在“理想”和“生命”中選擇了“生命”，因?yàn)椤吧笔歉F人唯一的選擇，窮人不是不可以擁有“理想”而是他們根本不敢去想。

窮人他們想要擁有的是金錢，有些窮人認(rèn)為金錢比理想更可貴，但金錢有時(shí)候可以改變一個(gè)人的人生，金錢可以把好人變成“壞人”。

金錢會(huì)使人墮落。

9、他的腿長(zhǎng)步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動(dòng)，使座兒覺(jué)到安全，舒服。

說(shuō)站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車的各部分。

脊背微俯，雙手松松攏住車把，他活動(dòng)，利落，準(zhǔn)確；看不出急促而跑得很快，快而沒(méi)有危險(xiǎn)。

就是在拉包車的里面，這也得算很名貴的。

賞析：

這一段人物描寫，從裝束、體態(tài)、身段，到靠力氣吃飯的人所引以自豪的體能、體力以及品性人格都寫得很精彩，把一個(gè)活生生的祥子呈現(xiàn)在我們面前。

對(duì)于這份普通的職位、祥子將每個(gè)細(xì)節(jié)與動(dòng)作都琢磨了、僅僅花了兩三個(gè)星期的功夫就可以慢慢適應(yīng)研究跑法、說(shuō)明祥子對(duì)這方面還是很有研究的、通過(guò)動(dòng)作細(xì)節(jié)等方面滴描寫塑造了人物。

10、風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了。

賞析：

以二十年代末期的北京市民生活為背景，天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的快樂(lè)，而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街，穿過(guò)小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。

11、體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯；不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來(lái)，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼！

賞析：

祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境產(chǎn)生的。

小說(shuō)，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落。

12、最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。

悲哀中的禮貌是虛偽。

賞析：

它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。

13、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪著她；他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個(gè)死魚似的凍在冰里。

賞析：一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾————這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。

14、那時(shí)候，他滿心都是希望；現(xiàn)在，一肚子都是憂慮。

賞析：

然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。

15、祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。

拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。

把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。

他忽然想起來(lái)，今年是二十二歲。

因?yàn)楦改杆赖迷?，他忘了生日是在哪一天?/p>

自從到城里來(lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。

好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車算在一塊的地方。

賞析：

這段話講述的是祥子通過(guò)自己的努力終于買上車后的表現(xiàn)，從多處動(dòng)作描寫都能看出祥子買車后的激動(dòng)的心情和對(duì)于自己車子的喜愛(ài)，如“手哆嗦得更厲害了”、”幾乎要哭出來(lái)了”、

“細(xì)細(xì)端詳”、”簡(jiǎn)直沒(méi)有什么不可以把人和車算在一塊的地方”，前三句的動(dòng)詞突出表現(xiàn)了祥子的欣喜之情，而從最后一句中的“沒(méi)有什么不可以”看出祥子對(duì)于自己車子很是親密，這也是祥子辛辛苦苦攢到錢買來(lái)的回報(bào)，同時(shí)這段話也為下文祥子的車子被搶做襯托，突出了下文祥子的可憐。

16、他確乎有點(diǎn)像一棵樹(shù)，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣。

他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。

在洋車夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料，“車口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn)，像民歌似的由一處傳到一處。

祥子是鄉(xiāng)下人，口齒沒(méi)有城里人那么靈便；設(shè)若口齒靈利是出于天才，他天生來(lái)的不愿多說(shuō)話，所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌。

賞析：

這段話描述了祥子的裝束體態(tài)身段和引以為豪的體能以及祥子的品格，同時(shí)這段話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將箱子比喻成了一棵樹(shù)，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了祥子的性格特點(diǎn)及外貌特征于我們的眼前，；老舍的這段對(duì)祥子的描寫很是生動(dòng)，將這個(gè)健壯、樸實(shí)、充滿生機(jī)的祥子活生生地呈現(xiàn)在我們面前，同時(shí)這段話與下文祥子的墮落做對(duì)比，突出了黑暗社會(huì)對(duì)人們心靈的創(chuàng)傷。

17、為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠(chéng)不立在金錢上。

賞析：這句話突出了當(dāng)時(shí)錢就是一切，有了錢別人就會(huì)順從！而為錢而工作的往往都是要順從比自己更有錢的人！

18、愛(ài)與不愛(ài)，窮人得在金錢上決定、"情種"只生在大富之家。

賞析：體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)錢可以使一個(gè)家庭和樂(lè)融融也可以使一個(gè)家庭支離破碎！

19、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。

賞析：寫出那輛人力車是祥子的一切，祥子的報(bào)酬都是靠那輛車以及自己的努力得來(lái)，所以那輛車對(duì)他有著非常重要的意義！

20、他們自己可是不會(huì)跑，因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重。

賞析：突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢是萬(wàn)惡之源他迫使人們瘋狂的想進(jìn)千方百計(jì)得到它！

優(yōu)美段落摘抄2

《海上的日出》——巴金片段、賞析語(yǔ)段：果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半，紅是紅得很，卻沒(méi)有光亮。

這太陽(yáng)像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步步地，努力向上面升起來(lái)，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。

那顏色真紅得可愛(ài)。

賞析：這是描寫太陽(yáng)初生的一段話。

其中的第二句話運(yùn)用了擬人的寫作手法，把太陽(yáng)當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起。

這樣的描寫不僅寫出了太陽(yáng)升起時(shí)的緩慢，又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀。

這體現(xiàn)出了作者巴金對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)生活細(xì)致的觀察。

我們也應(yīng)該像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人。

只有這樣才會(huì)讓生活中的美無(wú)處不在！

1：讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長(zhǎng)才益智。

讀書費(fèi)時(shí)太多者皆因懶散，尋章摘句過(guò)甚者顯矯揉造作，全憑書中教條斷事者則乃學(xué)究書癡。

天資之改善須靠讀書，而學(xué)識(shí)之完美須靠實(shí)踐。

因天生資質(zhì)猶如自然花木，需要用學(xué)識(shí)對(duì)其加以修剪，而書中所示往往漫無(wú)邊際，必須用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。

惟英明睿智者運(yùn)用讀書，這并非由于書不示人其用法，而是因?yàn)槠溆梅艘环N在書之外并高于書本的智慧，只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭則使人善辯。

正如古人所云：學(xué)皆成性。

體會(huì)：讀書貴在運(yùn)用。

應(yīng)該記一些東西，應(yīng)精確些，以助談興談資，這是運(yùn)用；但更重要的運(yùn)用卻是內(nèi)化，溶進(jìn)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)體系之中，成為指導(dǎo)自己工作與生活的“哲學(xué)”，這才是更高層次的“學(xué)以致用”。如果光是為了獵奇與裝飾，讀書實(shí)在是沒(méi)什么用；如果讀成了書呆子，書不讀也罷！

2：世間少有真正的友誼，而在勢(shì)均力敵者之間這種友誼更是罕見(jiàn)。

惺惺惜惺惺不過(guò)是世人慣常的夸張。

真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。

這種朋友才可能風(fēng)雨同舟，休戚與共。

體會(huì)：不求任何回報(bào)的幫助與付出有嗎？如果有，或者只說(shuō)明施與者的善心，還不足以說(shuō)明真正友誼的存在。

真正的友誼除了不含任何功利色彩之外，更為重要的前提條件是心靈的溝通，感情的接納，價(jià)值觀的認(rèn)同，興趣愛(ài)好的相投，總之，是兩情相悅。

這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒(méi)有，但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”，而發(fā)生在異性之間未免有帶有愛(ài)情的成份。

3：美貌如夏日鮮果易腐難存，而且它每每使年少者放蕩，并給年長(zhǎng)者幾分難堪。

若美貌依附于善者，便會(huì)使善舉光彩奪目，使惡行無(wú)地自容。

體會(huì)：美貌如同雙刃劍，但無(wú)論如何算是上天的恩賜。

但過(guò)多地依賴于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果。

4：年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦，年長(zhǎng)者出錯(cuò)則只是使本來(lái)可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn)。

體會(huì)：寧可錯(cuò)過(guò)，不可出錯(cuò)。

不要急于求成。

不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里。

不要做畢其功于一役的事。

更不要做孤注一擲的事。

凡事都有留有回旋的余地。

5：贊譽(yù)乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒。

對(duì)人對(duì)事的贊揚(yáng)過(guò)分夸張只會(huì)招人反感，并且會(huì)招來(lái)嫉妒和嘲笑，除個(gè)別情況之外，自吹自擂不可能顯得合宜得體。

但一個(gè)人若是贊美自己的工作或使命，他便可以顯得非常體面，甚至顯出一種崇高。

體會(huì)：真的不能過(guò)分地吹捧別人，尤其是經(jīng)常地這樣做，既降低了自己的人格，也讓被吹捧者看不起。

如果對(duì)方真的有特別的優(yōu)點(diǎn)，贊美時(shí)務(wù)要真心誠(chéng)意和恰如其分。

當(dāng)然對(duì)于女人的相貌、身材、衣著之類可另當(dāng)別論。

多說(shuō)自己工作的重要和責(zé)任之重大，但勿需抱怨有多辛苦和艱難。

優(yōu)美段落摘抄3

和著一縷書香，把思念的夜悄悄去洗染，讓每個(gè)夜里緩緩憶起初遇的溫暖;讓平仄的章頁(yè)起伏光陰的故事，演繹相遇的畫卷;于煙雨深處，讓那一枕藍(lán)夢(mèng)蘸著月色，搖落一地地呢喃;風(fēng)，剪不斷絲絲如縷的牽念;弱水，隔不開(kāi)厚重如山的期盼，只待時(shí)光爬上青絲，依然靜待，月滿西樓，共剪西窗，把夜言歡。

歲月留白，點(diǎn)點(diǎn)思緒沾滿了芳香，妖嬈著寂靜的空白，在時(shí)光飛處，延綿溫暖的回憶;一個(gè)人的風(fēng)景，張揚(yáng)的青春過(guò)往，也許是前世種下的蠱毒，今世才這般的無(wú)路可逃;前世的引子，今生欲將秋水望穿;多少次的凝眸顧盼，壓落了相思眉彎;那打濕的誓言，紛飛的記憶碎片，該用怎樣的深情，去狂瀾這季的緣?

一生中，總有一些不經(jīng)意的深情，錯(cuò)過(guò)了花期，總有一些海誓山盟，終究還是負(fù)了韶華;一些事已經(jīng)走遠(yuǎn)，一些人是否也會(huì)漸漸消失于記憶里，歲月無(wú)語(yǔ);獨(dú)自靜立時(shí)光門楣，那些滋生的記憶，會(huì)忽而來(lái)到近前，一半歡喜，一半憂愁，難以割舍的惆悵徘徊心門，薄涼這季的黃昏;難道僅僅是廊橋遺夢(mèng)，虛無(wú)的影子，一簾幽夢(mèng)而已嗎?眸子盈滿了淚痕，遲遲中，歲月蹉跎了芳容，終究是還是抵不過(guò)光陰的無(wú)涯!

優(yōu)美段落摘抄4

1、開(kāi)拓者獨(dú)辟蹊徑 保守者因循守舊 探索者勇攀高峰 執(zhí)著者勇往直前

2、最美的不一定是最可愛(ài)的，最可愛(ài)的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的，最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。

3、工作要像紅色那樣熱烈，鄰里需要藍(lán)色那樣溫馨，愛(ài)情要像粉色那樣迷人，做人要像白色那樣純潔，環(huán)境要像綠色那樣環(huán)保，生活要像彩云那樣多姿，生命要像花朵那樣絢爛。

4、生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。

5、生活中的滿足很奇妙，有時(shí)海鮮不如面包甜美，有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服，有時(shí)買菜不如種菜快樂(lè)，有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。

6、書是良藥，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”；書是益友，臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本書，像交了一位益友”；書是窗戶，高爾基說(shuō)：“每一本書，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶”。

7、圖書館里藏書9萬(wàn)多冊(cè)，從學(xué)生的習(xí)作到莎士比亞的戲劇，從淺顯的科學(xué)小叢書到愛(ài)因斯坦的巨著，應(yīng)有盡有。

8、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的，真實(shí)的才是永恒的。

9、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

10、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。

11、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長(zhǎng)笑，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

12、專心使你成就事業(yè)，童心使你永遠(yuǎn)年輕，信心使你永不停步，善心使你贏得贊賞，雄心使你成功登頂，恒心使你百折不撓，愛(ài)心使你高朋滿座，寬心使你愉快輕松，熱心使你一生美名。

13、有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏；更有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅。

14、心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花知音而化為酒香。

15、生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。

16、做人可以不高尚，但不能無(wú)恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂(lè)觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。

17、沒(méi)有激情，愛(ài)就不會(huì)燃燒；沒(méi)有友情，朋就不會(huì)滿座；沒(méi)有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn)；沒(méi)有心情，事就難于完成。

18、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

19、寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊，它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

21、沒(méi)有永遠(yuǎn)的春天，卻有永遠(yuǎn)的春意；沒(méi)有永遠(yuǎn)的纏綿，卻有永遠(yuǎn)的思念；沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒(méi)有永遠(yuǎn)的年青，卻有永遠(yuǎn)的青春！

22、心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。心是一棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載；一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹(shù)，獨(dú)木不成林。因此，樹(shù)與樹(shù)既獨(dú)立又相聯(lián)，心與心既相異又相親。

23、正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、 嬉戲，在知識(shí)之海中出生、成長(zhǎng)、生活。我們離不開(kāi)這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。

24、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

25、要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要?jiǎng)倮琼?，得先奮力攀登。

26、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說(shuō)：幸福是……

27、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無(wú)奈；我在“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過(guò)盡，萬(wàn)千心事難寄” 中聆聽(tīng)李清照國(guó)破家亡的心語(yǔ)！

28、好身體是鍛煉出來(lái)的，好頭腦是三思出來(lái)的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的，好品德是自律出來(lái)的，好才藝是磨練出來(lái)的，好腳板是行走出來(lái)的。

29、一個(gè)人只有保持快樂(lè)和滿足，才能遠(yuǎn)離痛苦；一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)；一個(gè)人只有堅(jiān)持奮進(jìn)，才能永遠(yuǎn)年輕。

30、語(yǔ)文就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語(yǔ)文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。

31、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

32、我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。

33、什么是幸福？沒(méi)有痛苦就是幸福。什么是快樂(lè)？?jī)?nèi)心愉悅就是快樂(lè)。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)？沒(méi)有止步就是前進(jìn)。什么是真誠(chéng)？實(shí)事求是就是真誠(chéng)。什么是朋友？危難相助就是朋友。什么是偉大？能給人幸福就是偉大。

34、記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

35、最不幸的生活是生活在不幸的回憶中，最不科學(xué)的生活是生活在不良的習(xí)慣里，最不理想的生活是生活在覆轍中，最絕望的生活是親手埋葬了自己的理想。

36、骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然”人的身軀怎能從狗洞里爬出“的凜然不茍。

37、失去的我們不妨讓其失去，因?yàn)樗勺屛覀兩傩┿皭潱坏玫降奈覀儾环辽傩M足，因?yàn)樗勺屛覀兌嘈┣逍选?/p>

38、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

39、我愛(ài)那”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的廬山瀑布；我愛(ài)那”蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)“的泰山極頂；我愛(ài)那”奔流到海不復(fù)歸“的黃河九曲；我愛(ài)那”兩岸猿聲啼不住“的長(zhǎng)江三峽；我愛(ài)那”秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)“的古樸塞北；我愛(ài)那”日江花紅勝火“的秀麗江南。

40、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。

41、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開(kāi)闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

42、生活中的言語(yǔ)很神奇，有時(shí)長(zhǎng)說(shuō)不如短說(shuō)，有時(shí)短說(shuō)不如不說(shuō)，有時(shí)多說(shuō)不如少說(shuō)，有時(shí)正說(shuō)不如反說(shuō)，有時(shí)當(dāng)面說(shuō)不如背后說(shuō)。

43、是的，童心無(wú)價(jià)。擁有了童心，你便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格；擁有了童心，你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事，快樂(lè)的面對(duì)人生；擁有了童心，你便會(huì)懂得如何面對(duì)生活，享受生活。

44、我的桌斗里放著一個(gè)破舊的碎花書包，雖然破舊，但它卻是我的一只小船，一塊珍寶。

45、生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。

46、喜歡探究可活躍思維，喜歡運(yùn)動(dòng)可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨(dú)可安心讀書，喜歡風(fēng)雨可練就筋骨。

47、積金遺于子孫，子孫未必能守；積書于子孫，子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬(wàn)世傳家之寶訓(xùn)也。

48、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長(zhǎng)，唯有我們的傲氣不可以長(zhǎng)；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

49、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

50、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

優(yōu)美段落摘抄5

1、善待失敗者是對(duì)失敗的最大蔑視。

2、天冷了，雪花姑娘給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

3、人的本領(lǐng)不可能強(qiáng)求一致，但為人要高尚，則是每個(gè)人只要努力都可以做到的。

4、本·葛恩分得了1000英鎊但不到三個(gè)星期就花光了，成了一名乞丐，后來(lái)找到一個(gè)看門人的活計(jì)。

5、那炯炯的目光，寬闊的額頭，仿佛表明他一定能夠運(yùn)用他的智慧和毅力。戰(zhàn)勝科學(xué)上的一切困難。

6、晨曦微露，我們就啟航了。我比以前任何時(shí)候都累，可是航行對(duì)我來(lái)說(shuō)又新鮮又有趣，我一直不愿離開(kāi)甲板。

7、不一會(huì)兒，帆就鼓滿了風(fēng)，陸地和其他的船在兩旁迅速地向后退去。伊斯帕尼奧拉號(hào)向金銀島的航行開(kāi)始了。

8、屋子的周圍整理出了一片開(kāi)闊地，然后又圍著這片開(kāi)闊地建了一圈六英尺高的木柵欄，上面既沒(méi)有門，也沒(méi)有出口。

9、這木柵非常堅(jiān)固，不費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和力氣是拆毀不了它的，而且木柵與屋子之間的開(kāi)闊地使得圍攻者根本無(wú)處可躲。

10、我往往會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的巨浪向我的頭頂撲來(lái)，但小筏子像裝了彈簧一樣輕輕向旁邊一跳，如一只巨鳥(niǎo)般輕盈地滑過(guò)浪谷。

11、當(dāng)時(shí)天色還很早，也是我經(jīng)歷過(guò)的最寒冷的早晨，寒氣直透我的骨髓。明亮的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光給樹(shù)梢抹上了一道瑰麗的霞光。

12、頭頂上的烈日，波浪反射出的萬(wàn)道光芒，濺到我身上又曬干了的海水，焦灼著我嘴唇的鹽霜，這一切加在一起使我口干舌燥，頭痛欲裂。

13、天冷了，雪花姑娘給大地蓋上了一層厚厚的棉被。人的本領(lǐng)不可能強(qiáng)求一致，但為人要高尚，則是每個(gè)人只要努力都可以做到的。

14、我得承認(rèn)，我完全被當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切吸引住了，竟然忘記了自己擔(dān)任哨兵的任務(wù)。我甚至離開(kāi)了我守著的東面的槍眼，溜到了船長(zhǎng)的身后。

15、船長(zhǎng)這時(shí)在門檻上坐了下來(lái)，胳膊支在膝蓋上，雙手托著下巴，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著那只舊鐵鍋里不斷涌出的泉水，嘴里還吹著口哨，吹的是《來(lái)吧，少男少女們》。

16、我們遠(yuǎn)道而來(lái)就是為了找到這些。伊斯帕尼奧拉號(hào)上已有十七人送了命。此外還有多少人呢？還有多少船沉入了海底？多少勇敢的人為此被人謀殺？恐怕沒(méi)一個(gè)活著的人能講清楚。

17、我永遠(yuǎn)不會(huì)再回到金銀島上，但在我的噩夢(mèng)中常常響起那只叫弗林特船長(zhǎng)的鸚鵡那尖厲的叫聲：“八個(gè)里亞爾！八個(gè)里亞爾！”

18、他身材高大，結(jié)實(shí)而笨重，皮膚經(jīng)風(fēng)吹日曬成了栗殼色。他穿著一件沾滿灰塵的藍(lán)外套，黑糊糊的辮子垂落在肩膀上。他的雙手青筋暴露，布滿了傷疤，黑黑的指甲也殘缺不全；一側(cè)的臉頰上留有一道灰色的刀疤。

19、一月某個(gè)天寒地凍的早晨，天色尚早，厚厚的白霜將小海灣變成了一片灰蒙蒙的世界，微波輕輕拍打著岸邊的礁石；太陽(yáng)剛剛爬上山頂，將陽(yáng)光灑向遠(yuǎn)方的大海，船長(zhǎng)這天比往常起得早，已經(jīng)出發(fā)去了海灘。

20、我們現(xiàn)在的路程總共不到兩英里，但航行起來(lái)卻非常困難。這個(gè)北錨地的入口處不僅又窄又淺，而且左拐右拐，所以必須非常小心地駕駛才能將帆船駛進(jìn)去。

21、我認(rèn)為自己反應(yīng)敏捷，是個(gè)好副手，而我確信漢茲是一流的領(lǐng)航員。我們左拐右拐，東躲西閃，擦著一個(gè)個(gè)暗灘前進(jìn)，那副果斷的神情和利索的動(dòng)作讓人看了會(huì)感到賞心悅目。

22、這是個(gè)氣氛歡樂(lè)的小小娛樂(lè)場(chǎng)所，招牌剛剛油漆過(guò)，窗戶上掛著整潔的紅色窗簾，地上鋪著干凈的沙子。酒店的兩側(cè)各有一條街道，酒店也各有一扇門通往這兩條街道，因此，盡管酒店里煙霧騰騰，人們還是能將低矮而寬敞的店堂看得一清二楚。

23、木寨的情況是這樣的：一股清泉幾乎是從小山丘的頂上涌了出來(lái)，有人在這山丘上用圓木圍著清泉建了一座堅(jiān)固的屋子，里面可以擠得下四十個(gè)人，而且四面的墻上都有槍孔。

24、這聲慘叫在望遠(yuǎn)鏡山的巖石間回響了好幾次，驚得沼澤地上的鳥(niǎo)群再次呼啦啦地飛向空中，使天色頓時(shí)暗了下來(lái)。那聲臨死前的慘叫過(guò)后很久仍在我的腦中回蕩。四周又恢復(fù)了寂靜，只有鳥(niǎo)兒重新歸巢發(fā)出的“颯颯”聲和遠(yuǎn)處海浪拍岸的轟鳴聲打破了午后的沉悶。

優(yōu)美段落摘抄6

1、這種深顏色幾乎可以呈現(xiàn)出半邊天，非常漂亮。仔細(xì)看，它的顏色從淺黃色變成了橙色，與天空融為一體，就像藝術(shù)中的美麗的水彩畫。

2、秋雨不像春天的蒙蒙細(xì)雨，也不像夏天的大雨，秋雨飄飄灑灑，像一簾，無(wú)邊無(wú)際，朦朦朧朧。秋雨是五彩繽紛的，在稻田里，秋雨是金黃的；在灑落的土地上，秋雨是紅色的；山上，秋雨是濃綠的。一段美麗的描寫秋雨的文字。

3、雪，像一個(gè)美麗的公主，是如此高貴和含蓄。有時(shí)她會(huì)為他的神秘面紗起舞，給大地帶來(lái)美；為農(nóng)作物帶來(lái)無(wú)限生機(jī)；給沉悶的冬天帶來(lái)很多樂(lè)趣。

4、站在湖畔，遠(yuǎn)眺天際，白云朵朵，宛如羽毛，輕輕地飄蕩在天空之間，與湖面上的倒影交織成一幅風(fēng)景如畫的圖畫。

5、那浴池約有五丈余闊，十丈多長(zhǎng)，內(nèi)有四尺深淺，但見(jiàn)水清徹底。底下水一似滾珠泛玉，骨都都冒將上來(lái)。四面有六七個(gè)孔竅通流。流去二三里之遙，淌到田里，還是溫水。池上又有三間亭子。亭子中近后壁放著一張八只腳的板凳。兩山頭放著兩個(gè)描金彩漆的衣架。

6、對(duì)付別人要滴水不羼的公理，對(duì)自己總還不如雖在陰司里也還能夠?qū)さ揭稽c(diǎn)私情。感悟：對(duì)付別人要純正的道理，令人心服口服，而自己面對(duì)困難一般都在給自己找退路！

7、貓咪的柔性和敏感，以及獨(dú)立而機(jī)智的個(gè)性，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的重要品質(zhì)之一

8、去年長(zhǎng)恨拿舟晚。空見(jiàn)殘荷滿。今年何以報(bào)君恩。一路繁花相送、過(guò)青墩。

9、這個(gè)著名的景點(diǎn)自古以來(lái)就吸引著數(shù)不勝數(shù)的游客欣賞。

10、今天的雨很小，小得像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。

11、識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

12、文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

13、下面偶爾傳來(lái)切切私語(yǔ)，或是輕輕的笑聲，象鳥(niǎo)兒懶惰的咕嚕嚕，咕嚕?！ぁぁ?/p>

14、明確的結(jié)論是，天鵝湖的景色非常優(yōu)美。

15、微笑是雨天的一把傘，撐出溫暖；微笑是心靈的橋梁，走出了愛(ài)；微笑是黑夜里的指路明燈；微笑是生活的陽(yáng)光，灑下溫暖。在世界微笑日這一天，愿我們生活中的所有人微笑并傳播好消息。

16、門外雪花飛舞，場(chǎng)面有點(diǎn)模糊，但仿佛是仙境一般，雪花在地上蔓延，踩上去是柔軟的感覺(jué)。人們穿著靴子走開(kāi)，直到他們從我的視線中消失，在他們身后留下一長(zhǎng)串黑色的腳印。

17、我不在別人面前展現(xiàn)自己脆弱的一面并不意味著我不擔(dān)心，我只是顧慮太多。

18、天鵝湖生活著許多的白天鵝，每個(gè)白天鵝都有一個(gè)鵝冠，那是高貴的象征。天鵝還有雪白的羽毛，像穿了一件雪白的衣服。天鵝飛行的速度很快，你看，它先站在這邊的岸上，一下子又飛到對(duì)面的岸上。天鵝們常常在一起嬉戲，你追我趕，我追你趕。天鵝累的時(shí)候，就浮在水面上，用自己的嘴巴梳理羽毛，姿態(tài)優(yōu)美，猶如一位少女在梳妝打扮。

19、青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片寧?kù)o祥和的景象。

20、早上醒來(lái)，微笑著，以好心情開(kāi)始新的一天；出門看到人微笑，送去溫暖的問(wèn)候；工作的時(shí)候帶著微笑，好運(yùn)來(lái)了麻煩也就走了；下班回家?guī)е⑿Γ覛g天喜地玩淘淘。在世界微笑日，愿你永遠(yuǎn)微笑著，過(guò)著幸福美好的生活！

21、鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，渠水潺潺，電機(jī)轟鳴，泵輪翻轉(zhuǎn)，迷宮泉涌，滋潤(rùn)禾苗，春天的農(nóng)田已是喧聲鼎沸了。映入眼簾的便是那齊刷刷，一行行甩了鋼盔的新綠。

22、天空中點(diǎn)綴著一縷縷白云，晚霞點(diǎn)綴著，像一條燦爛的綢緞，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。

23、果然，沒(méi)出我所料，他揚(yáng)起我心愛(ài)的書，然后迅速的落下來(lái)，形成一道優(yōu)美的弧線，隨著啪的一聲，我被趕出了教室，被罰在門外站著。我絕望了，我真的倒霉透了，今天是怎么了，一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有，我的腦袋一片空白，只知道站著，低著頭，聽(tīng)到教室里傳來(lái)他的聲音，一堆我最討厭的數(shù)字XYZ，在他的口中念出，35、一時(shí)耀眼的青春擁有足夠的激情就可以，而永久奪目的青春是需要奮斗出來(lái)的！

24、八月，桂黃，滿城飄香；中秋，月圓，思親斷腸。又是一季，桂香四溢，芬芳醉人，又是一年，團(tuán)圓之日，歡者團(tuán)聚，愁者孤寂！

25、有奮斗了，才會(huì)有光明的前途

26、峰排突兀，嶺峻崎嶇。深澗下潺湲水瀨，陡崖前錦繡花香。回巒重疊，古道灣環(huán)。真是鶴來(lái)松有伴，果然云去石無(wú)依。玄猿覓果向晴輝，麋鹿尋花歡日暖。青鸞聲淅嚦，黃鳥(niǎo)語(yǔ)綿蠻。春來(lái)桃李爭(zhēng)妍，夏至柳槐競(jìng)茂。秋到黃花布錦，冬交白雪飛綿。四時(shí)八節(jié)好風(fēng)光，不亞瀛洲仙景象。

27、衰柳殘荷，長(zhǎng)山遠(yuǎn)水。扁舟蕩漾煙波里。

28、月光把半邊天都照亮了。只有在遠(yuǎn)際的天空中才能隱隱約約地看見(jiàn)一兩顆星星，閃著淡淡的光，慢慢地隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流淌著。一輪圓月倒映在水面上，晚風(fēng)一吹波光粼粼的。??！水面上亮起來(lái)了，整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，又像一條綴滿寶石的綢帶；地上也亮起來(lái)了，一眼望去，白茫茫的一片，好像蓋上了一層霜。

29、從最遠(yuǎn)的天邊到最近的腳下，除了波光粼粼，除了水天一色，涌入我們眼簾的，是身后郁郁的蕉林，以及蕉林邊上或紅或白的桃李花。

30、"我的奮斗并非孤單，它是和家人、朋友、同事與社會(huì)各界的人們一起前進(jìn)的。他們的支持、幫助和鼓勵(lì)讓我走過(guò)了最艱難的時(shí)刻，也讓我看到了更廣闊的世界和更美好的未來(lái)。因此，在取得成功的同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)回報(bào)社會(huì)，成為一個(gè)有價(jià)值的人，去實(shí)現(xiàn)更為宏偉的夢(mèng)想。"

優(yōu)美段落摘抄7

一個(gè)孩子手拿一個(gè)橘子，問(wèn)：“媽媽，為什麼橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ?？?/p>

“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?！?/p>

“為什麼橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一個(gè)完整的哪？”

“那是橘子在告訴你，生活的甘甜和幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，更不是用來(lái)浪費(fèi)的。這也就是在告訴你，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福?！蹦赣H接著說(shuō)：“孩子，橘子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的，還有另一層用意哪，你知道嗎？”

“不知道?！焙⒆踊卮??！斑€告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有，不能獨(dú)自享用，而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)橘子，那就要懂得把橘子分成一小瓣一小瓣的，然后與他人共同分享?！?/p>

優(yōu)美段落摘抄8

1、紫色如絲綢般閃亮的長(zhǎng)發(fā)，如流水一般靜靜在他身上流淌，滑過(guò)黑色絲質(zhì)的長(zhǎng)袍，一直漫延到黑色的水晶地板上。淺灰色的眼眸就如同冥界永遠(yuǎn)灰暗的天空，悠遠(yuǎn)而無(wú)際，望不到底，又好似一縷清煙，朦朧似幻，冷淡而高貴。若即若離的眼神，仿佛就近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天邊。他佩戴著一對(duì)紫色的水晶耳環(huán)，小小的兩點(diǎn)紫色襯著他白皙的膚色，說(shuō)不出的雅致。

2、一位身穿白色長(zhǎng)袍的年輕男子正靠在一塊石頭上，襟邊別著一支嬌艷的花，他的眼睛幽藍(lán)濕潤(rùn)，象月光下深邃的愛(ài)琴海一般，深不見(jiàn)底，讓人情不自禁的流連。蔚藍(lán)色海波一樣的長(zhǎng)發(fā)，流水般順滑流暢，映襯著他白皙俊美的臉龐，誰(shuí)都無(wú)法不砰然心動(dòng)。

3、陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，娑羅樹(shù)的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣從他的長(zhǎng)發(fā)上溫柔拂過(guò)，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無(wú)蹤跡。他那亞麻色的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。

4、他姿態(tài)優(yōu)雅的倚坐在窗臺(tái)上，皎潔的月光傾瀉在他的銀色長(zhǎng)發(fā)上，隱隱散發(fā)著一層淡淡的光暈，要不是他嘴角那抹帶著邪意的笑容，簡(jiǎn)直就如同天上的神祗。他的眼中輕柔透亮，如煙似水。暈染開(kāi)的華美月色氤氳在他冰藍(lán)色的眼眸中，漂浮蕩漾，清清的亮，淺淺的光。

5、他只有十七八歲的年紀(jì)，一頭罕見(jiàn)的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞，輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動(dòng)的光芒，像是閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開(kāi)，像個(gè)渴望糖果的孩子，柔和的唇線帶著一絲天真。

6、他一身雪白，宛如一個(gè)鬼的影子。他盡一個(gè)活人的身軀能達(dá)到的程度把身子蜷縮起來(lái)，坐在駕車人的座位上，紋絲不動(dòng)。這時(shí)即使整個(gè)雪堆掉在他身上，他似乎也不會(huì)覺(jué)得把雪從身上抖掉是很有必要的。

7、他是一個(gè)中等身材的文官，長(zhǎng)的相當(dāng)胖，大腹便便，保養(yǎng)的級(jí)好，臉上留著絡(luò)腮胡子，嘴上卻不留唇髭。他那個(gè)刮得干干凈凈，輪廓分明的圓下巴，看上去倒像腳后跟。他臉上最大的特征就是沒(méi)有唇髭，只有光禿禿的，新近剃光的一塊地方，那兒漸漸地與兩個(gè)胖乎乎，顫悠悠，像果凍一樣的腮幫子連成一片。他舉止莊重，動(dòng)作緩慢，態(tài)度溫和。

8、他精力充沛，身體健壯，蓄著灰白的美髯，舉止彬彬有禮，嗓門洪亮，聲音悅耳。他善良，重感情，但脾氣暴躁。在郵局，只要有顧客提出抗議，不同意某些做法，或者只是議論幾句，他立即漲紅了臉，渾身哆嗦，雷鳴般的吼道：“你閉嘴！”

9、他穿著一身淡青色的古印度服飾，眼睛以下的部分幾乎全都隱藏在同色的頭巾之中，顯然不想被人看到他的真面目。但那蒼白到透明的膚色，從青色頭巾下漏出的幾絲極淺極淺的金色長(zhǎng)發(fā)，以及細(xì)長(zhǎng)的淺紫眼眸，無(wú)一不顯示著他那與眾不同的血統(tǒng)和種族。

10、身穿一襲紫色敞領(lǐng)長(zhǎng)袍的安提，正安靜的被清澈的雨水滋潤(rùn)著，晶瑩的水珠從他胸膛的肌膚上滑落，伴著胸口輕輕的起伏，銀青色的長(zhǎng)卷發(fā)飄逸悠長(zhǎng)，映的四周光影流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。

優(yōu)美段落摘抄9

1、心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。

蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。

我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都在心里安家落戶。

心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無(wú)序，然后心也跟著亂起來(lái)。

有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。

所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無(wú)謂的痛苦扔掉，快樂(lè)就有了更多更大的空間。

賞析：人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂(lè)的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

2、苦樂(lè)全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。

擁有萬(wàn)卷書的窮書生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。

滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。

賞析：你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。

各人有各人理想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的花花世界。

3、微笑著，去唱生活的歌謠。

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

4、承受幸福。

幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。

當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。

承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。

支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

5、不要在人我是非中彼此摩擦。

有些話語(yǔ)稱起來(lái)不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。

不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。

賞析：一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。

多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

6、人生如夢(mèng)。

生命從無(wú)到有，又從有走向無(wú)，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。

從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，人生有如夢(mèng)幻。

因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。

“浮生若夢(mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來(lái)說(shuō)，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。

因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”，與永恒的自然相比，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

賞析：從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，在這大自然的包容中，在這歷史的長(zhǎng)河中，“人過(guò)留跡，雁過(guò)留聲”，人來(lái)到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。

7、對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

有的人本來(lái)很幸福，看起來(lái)卻很煩惱；有的人本來(lái)該煩惱，看起來(lái)卻很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。

這是因?yàn)?，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

賞析：人生的煩惱是自找的。

不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。

每個(gè)人都是幸福的。

只是，你的幸福，常常在別人眼里。

8、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。

也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。

記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。

那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。

也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

賞析：真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

9、幸福是要自己去尋找的，無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

賞析：靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路，體驗(yàn)過(guò)的生活，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。

10、人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺(jué)，幸福是一縷花香，當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。

優(yōu)美段落摘抄10

1、只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過(guò)碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，那讓人無(wú)法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

2、人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺(jué)，幸福是一縷花香，當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!

3、人生有誰(shuí)不想避開(kāi)彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有曲折，哪來(lái)成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，南涉烏江，來(lái)往兜圈，盡走彎道。事后才知，不是走了這些“弓背路”，早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機(jī)，走出了勝利。

4、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

5、幸福是要自己去尋找的，無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

6、去黃山旅游，總會(huì)對(duì)那怪峰孤松遐想萬(wàn)千，等到我親眼見(jiàn)識(shí)到了，不免心潮澎湃，大呼壯麗--那孤松，曲曲折折，似老者的脊背;那危峰，亦崎嶇險(xiǎn)峻，有欲傾之勢(shì)。兩個(gè)個(gè)體本身都算不得美，卻在相融中構(gòu)造出了清雅高絕的圖景!

7、可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會(huì)同情貓狗，只會(huì)同情死去的人，只會(huì)同情癌癥患者，大部分時(shí)候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對(duì)于整個(gè)華夏來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)壓抑的時(shí)代，這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代，這是一個(gè)沒(méi)有想象力的時(shí)代。

8、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

9、當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路，汲取經(jīng)驗(yàn)，助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命呈現(xiàn)五光十色。

10、俗話說(shuō)，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，身邊的同學(xué)開(kāi)始學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話：祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福，大概已經(jīng)成為了一種常識(shí)，如果一個(gè)人連祝福都不懂，毫無(wú)疑問(wèn)，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識(shí)，是虛偽的，直接反映了人類的偽善。

11、誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災(zāi)難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，但是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的“心”--誠(chéng)實(shí)睿智潛能和堅(jiān)韌去面對(duì)，或忍受不幸，無(wú)奈滑行;或抓住機(jī)遇，加速拐彎。

12、如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是微笑的力量;如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量;如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量!

13、江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

14、沉默往往代表著行動(dòng)，不是說(shuō)三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時(shí)也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式。

15、父親的話，讓我讀懂了他平凡而多舛的一生，更讓我有了人生的標(biāo)桿。第一句話時(shí)時(shí)警醒著我，公私分明，清白一生;第二句話時(shí)時(shí)鼓舞著我，腳踏實(shí)地，老實(shí)一生;第三句話則時(shí)時(shí)鞭策著我，無(wú)私無(wú)我，豁達(dá)一生!

16、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一，也是密切相關(guān)血肉相連的群體，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母師長(zhǎng)朋友和他人的幫助，同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)幫助別人!因?yàn)?，我們的生命之歌因幫助而?dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩(shī)，因幫助而流光溢彩。

17、在現(xiàn)代社會(huì)里，人們總說(shuō)要全面發(fā)展，便注目于自己的短處和弱點(diǎn)，費(fèi)盡心思，以求全面發(fā)展，卻往往收效甚微，甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，各盡其能，社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值，才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”，卻依然創(chuàng)造出奇跡，開(kāi)辟出屬于自己的天地。

18、相信自己，我們可以豎一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中，我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船，準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己，即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地，我們?nèi)耘f可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門。

19、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這才是風(fēng)雨人生路，逍遙任我行的法寶。

20、讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一分生存下來(lái)的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著，也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃，給他人織一地綠茵染一片色彩，就是在給自己的人生喝彩。

21、人有十指，長(zhǎng)短不齊，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子，不讓其發(fā)揮特長(zhǎng)，而去學(xué)游泳，無(wú)異于緣木求魚，只會(huì)抑其天性，反害其發(fā)展。

22、站在項(xiàng)脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂(lè)薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧!

23、圓與缺的哲學(xué)是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對(duì)此這樣評(píng)價(jià)：“人的靈魂一定到過(guò)至善至美之境，否則怎么會(huì)不停地追求完美?！钡拇_是這樣，人因?yàn)橛腥焙?，所以才追求全。不得不說(shuō)，道爾頓安藤百福喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會(huì)一個(gè)完美的圓。

24、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

優(yōu)美段落摘抄11

1、我的中國(guó)夢(mèng)（第1、2周）

建設(shè)美麗中國(guó)，就要從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來(lái)了，我拉著爸爸媽媽買樹(shù)苗，到附近山坡上植樹(shù)，因?yàn)槲抑?，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍，讓天變得更藍(lán)，水變得更綠。我一個(gè)人，一家人的力量很微薄，但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量，才能建設(shè)好美麗中國(guó)。這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

2、調(diào)皮的小男孩（第3、4周）

下課了，一個(gè)十二三歲的男孩兒，像一陣旋風(fēng)似的從桌旁疾走而過(guò)。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀(jì)律了，老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯，來(lái)到教室中央，似羞似愧地笑著，看，怪有趣的，他多么像一只調(diào)皮的小企鵝！

3、北大荒的秋天（1---3第5、6周，4—5第7、8周）

九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的綿緞。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩嘩的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人的心也給燃燒起來(lái)了。

生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。

啊，北大荒的秋天真美呀！

4、秋葉（第9、10周）

秋風(fēng)颯颯，滿院子飄飛著金黃色的蝴蝶。

金色的蝴蝶呀!你是在為誰(shuí)而翩翩起舞呢?花兒沒(méi)有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。

不知什么時(shí)候，你輕輕地落在我鮮紅的毛衣上，你把我也當(dāng)成一朵花了嗎?

你悄悄地告訴我，人是由綠色的蝴蝶變來(lái)的。春天和夏天人們成群地落在樹(shù)椏上。春天給人新綠，夏天給人蔭涼，秋天一到，你們換上了金黃色的衣裳，就滿天飛著去找自己心愛(ài)的朋友了。

金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友嗎?來(lái)吧!飛進(jìn)我的課本，伴著我走進(jìn)明亮的教室。

5、初冬（第10、11周）

早上，白茫茫的一片大霧。

遠(yuǎn)處的塔、小山都望不見(jiàn)了。近處的田野、樹(shù)林像隔著一層紗，模模糊糊看不清。

太陽(yáng)像個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不耀眼。

地里的莊稼都收完了，人們正在園子里忙著收白菜。

霧慢慢地散了，太陽(yáng)射出光芒來(lái)。

遠(yuǎn)處的塔、小山都望得見(jiàn)了。近處的田野、樹(shù)林也看得清了。

柿子樹(shù)上掛著許多大柿子，像一個(gè)一個(gè)的紅燈籠。

樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉。只有松樹(shù)、柏樹(shù)不怕冷，還是那么綠。

6、翠鳥(niǎo)（第12、13周）

翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它長(zhǎng)得可真漂亮：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。

翠鳥(niǎo)叫聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地落在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)，注視著泛著微波的水面，等待著小魚游到水面上來(lái)。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚，貼著水面一下子飛遠(yuǎn)了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

7、海底世界（第15、16周）

海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。 海里的動(dòng)物，已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。

海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。

海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

三年級(jí)上學(xué)期課外背誦優(yōu)美段落

1、獻(xiàn)給敬愛(ài)的教師（第1周）

教師像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師像石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的汗水，哪一朵上沒(méi)有您的心血！

2、調(diào)皮的小男孩（第2周）

下課了，一個(gè)十二三歲的男孩兒，像一陣旋風(fēng)似的從桌旁疾走而過(guò)。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀(jì)律了，老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯，來(lái)到教室中央，似羞似愧地笑著，看，怪有趣的，他多么像一只調(diào)皮的小企鵝！

3、北大荒的秋天（1—3第3周，4—5第4周）

九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的綿緞。

小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩嘩的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人的心也給燃燒起來(lái)了。

生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。 啊，北大荒的秋天真美呀！

4、秋葉（1—3第5周，4—5第6周）

秋風(fēng)颯颯，滿院子飄飛著金黃色的蝴蝶。

金色的蝴蝶呀!你是在為誰(shuí)而翩翩起舞呢?花兒沒(méi)有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。

不知什么時(shí)候，你輕輕地落在我鮮紅的毛衣上，你把我也當(dāng)成一朵花了嗎? 你悄悄地告訴我，人是由綠色的蝴蝶變來(lái)的。春天和夏天人們成群地落在樹(shù)椏上。春天給人新綠，夏天給人蔭涼，秋天一到，你們換上了金黃色的衣裳，就滿天飛著去找自己心愛(ài)的朋友了。

金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友嗎?來(lái)吧!飛進(jìn)我的課本，伴著我走進(jìn)明亮的教室。

5、初冬（1—4第7周，5—8第8周）

早上，白茫茫的一片大霧。

遠(yuǎn)處的塔、小山都望不見(jiàn)了。近處的田野、樹(shù)林像隔著一層紗，模模糊糊看不清。 太陽(yáng)像個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不耀眼。

地里的莊稼都收完了，人們正在園子里忙著收白菜。 霧慢慢地散了，太陽(yáng)射出光芒來(lái)。

遠(yuǎn)處的塔、小山都望得見(jiàn)了。近處的田野、樹(shù)林也看得清了。 柿子樹(shù)上掛著許多大柿子，像一個(gè)一個(gè)的紅燈籠。

樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉。只有松樹(shù)、柏樹(shù)不怕冷，還是那么綠。

6、翠鳥(niǎo)（1第9周，2—3第10周）

翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它長(zhǎng)得可真漂亮：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。 翠鳥(niǎo)叫聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地落在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)，注視著泛著微波的水面，等待著小魚游到水面上來(lái)。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚，貼著水面一下子飛遠(yuǎn)了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

7、海底世界（1第11周，2第12周，3—5第13周）

海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。 海里的動(dòng)物，已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。 海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。

海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。 海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

8、真想變成大大的荷葉（第14周）

夏天來(lái)了， 夏天是位小姐姐。

她熱情地問(wèn)我：想變點(diǎn)兒什么？

我想變透明的雨滴， 睡在一片綠葉上： 我想變一條小魚， 游入清凌凌的小河。

我想變一只蝴蝶， 在花叢中穿梭； 我想變一只蟈蟈， 歌唱我們的生活。

9、地球萬(wàn)歲（第15周）

在浩瀚無(wú)邊的宇宙， 有一個(gè)美麗的地球。

它是人類的家園， 它是太陽(yáng)和月亮的朋友。

歲月悠悠。 往事悠悠。

地球已有億萬(wàn)年的高壽。

看著人類誕生， 看著人類成長(zhǎng)，看著人類在自己紛壇的歷史中行走……。

優(yōu)美段落摘抄12

1、世上再也沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無(wú)情，提醒我們珍惜時(shí)間。

2、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

3、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈；我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；，我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

賞析：運(yùn)用了排比的手法，將詩(shī)詞串聯(lián)起來(lái)，表現(xiàn)出對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)。

4、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的。氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

5、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

6、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

7、“海水瘋狂地洶涌著，吞沒(méi)了遠(yuǎn)近大小的島嶼?！?/p>

賞析：“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒(méi)”這些充滿力度的詞語(yǔ)，描繪出了大海勇猛無(wú)畏的性格。

8、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

賞析：真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

9、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析：寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

10、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

11、“遠(yuǎn)處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)?！?/p>

賞析：這是一個(gè)過(guò)度句，在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下，是聯(lián)系大海由睡到醒，潮水由落到漲的紐帶。

12、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

13、幾分鐘之后，也許又會(huì)大雨如注，也許是絲絲細(xì)雨飄下，也許是陰云密布，整個(gè)海面又被大霧封鎖？千變?nèi)f化的自然美景，是你的眼睛應(yīng)接不暇，不到基隆來(lái)，是很難領(lǐng)略到的。

賞析：這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法，增強(qiáng)了表達(dá)的語(yǔ)勢(shì)，寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化，基隆的雨來(lái)得急、來(lái)得快，表達(dá)出作者對(duì)這一自然美景的贊美。

14、“狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”

賞析：這是描寫最初地質(zhì)突變時(shí)的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動(dòng)，讓人如臨其境，同時(shí)也交代了峽谷的來(lái)源。

15、人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺(jué)，幸福是一縷花香，當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們！都有責(zé)任！

賞析：每每想任性去做一件事的時(shí)候，心中總有個(gè)聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任！

16、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著愛(ài)，感受著愛(ài)。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛(ài)。

賞析：運(yùn)用了比喻形象的寫出了“愛(ài)”的重要。

17、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……

賞析：運(yùn)用了排比，營(yíng)造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。

18、月亮正從水天相接的地方升起，微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。

優(yōu)美段落摘抄13

1. 有這樣一句話“人有兩個(gè)寶，大腦和雙手”，通過(guò)這句話我們可以了解到，雙手對(duì)于我們是非常重要的，我們每天都離不開(kāi)雙手，無(wú)論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個(gè)人都擁有一雙美麗的手。

2. 從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。

3. 生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí)，我們不要悲觀，要用微笑來(lái)面對(duì)生活，那樣我們就會(huì)獲得快樂(lè)。

4. 盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。

5. 冬雨如泣如訴，在鄉(xiāng)下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線條被雨水浸染了，濃郁散開(kāi)來(lái)。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧?kù)o。

6. 這是一次不平凡的經(jīng)歷，正因草地上的小花給予我啟迪，讓我明白不是只有主角才會(huì)散發(fā)光芒。其實(shí)很多時(shí)候，我們或許只能擔(dān)任一個(gè)小小的配角，但在自己的生命歷程中，我們每個(gè)人都是主角。

7. 輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺(jué)著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。

8. 有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。

9. 看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。

10. 雨，好像是千萬(wàn)個(gè)魔指，好像是千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟，哺育萬(wàn)物;夏雨粗獷，自由奔放;秋雨蒼涼，看盡人世;冬雨肅殺，令人畏懼。因季節(jié)而變化，情調(diào)各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽(tīng)。

11. 我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里，讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣，大魚感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。

12. 夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節(jié)奏。

13. “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！币苍S是小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛(ài)的世界致意!

14. 這棵石蓮讓我很感動(dòng)。做人要像石蓮一樣堅(jiān)忍不拔，像曇花一樣不張揚(yáng)，只有這樣，我們才能十全十美。

15. 春天，學(xué)校變成了花的樂(lè)園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。夏天，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑，玩得可開(kāi)心了。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài)。冬天，我們?cè)跍嘏恼n室里談心，看書，學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

16. 鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖?，得到了母親博大的愛(ài)……

17. 每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。

18. 街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)。

19. 當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境，向著光明邁進(jìn)，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容。

20. 經(jīng)過(guò)一次再一次的摔倒，讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過(guò)程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它，我們的前途就是光明的，生活就充滿了陽(yáng)光。

21. 陽(yáng)光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對(duì)于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。

22. 我望著外面的雨，不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)里，有愛(ài)我的爸爸和媽媽，還有疼我的哥哥，也許只有在夢(mèng)里，我才能開(kāi)心的笑一次，真希望自己一直都在做夢(mèng)，不想醒來(lái)。

23. “今天”風(fēng)和日麗，天上的云像太陽(yáng)的嫁衣，讓人感覺(jué)好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺(jué)好想用它來(lái)取暖。它也會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)小紅帽，一會(huì)兒變塊紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒變個(gè)生日蠟燭。

24. 在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈?，但它們已?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

25. 秋雨纏纏綿綿，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的大樹(shù)經(jīng)雨洗禮，顯得格外蒼勁，它們記錄了這一年來(lái)的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野，金色的稻田一望無(wú)垠，盡顯尊貴。

26. 啊!夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?

27. “昨天”陽(yáng)光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺(jué)好想咬一口;天上的云，像媽媽的手，讓人感覺(jué)那么柔軟，讓人感覺(jué)那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗;一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。

28. 生活中一些微不足道的小事，只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里，通過(guò)一件小事讓我感悟了人生，也許在你看來(lái)很平常，而我卻覺(jué)得耐人回味，值得思索。

29. 沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。

30. “明天”風(fēng)吹雨打，天上的云頓時(shí)變了臉，成了“黑臉張飛”讓人感覺(jué)天有不測(cè)風(fēng)云;讓人感覺(jué)想拿吸塵器把它吸了。它更是會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)大妖怪來(lái)嚇人;一會(huì)兒變個(gè)大獅來(lái)吼人;一會(huì)兒又電閃雷鳴，嚇得人直哆嗦。

31. 爸爸，您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

32. 在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇蜿蜒的道路?！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

33. 幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。

34. 春雨無(wú)聲無(wú)息地下著，花兒探出了頭，草兒伸直了腰，大樹(shù)煥然一新，遠(yuǎn)處的山朗潤(rùn)起來(lái)了，河里的水漲起來(lái)了。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)敲打著窗戶，落在雨傘上，滴在臉頰上，更夾雜著桃花的幽香，讓人陶醉其中。

35. 走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的。可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。

36. 可愛(ài)的雨，一滴滴落在臉頰上，癢癢的，不用穿雨衣，便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香，躑躅漫步。奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對(duì)世界的美好，一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨，如一位沉默的學(xué)者，無(wú)聲勝有聲;純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨，吐露出心里所有的不滿，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽(yáng)。

37. 用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重，表面上的滄桑.外在的嚴(yán)肅。并不能讓你上升為哲人，離開(kāi)所有的朋友。你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻。那么，我就讓自己變得輕松.哭喪著臉的人。怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲,偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片

38. 用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重，表面上的滄桑.外在的嚴(yán)肅。并不能讓你上升為哲人，離開(kāi)所有的朋友。你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻。那么，我就讓自己變得輕松.哭喪著臉的人。怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲,偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。

39. 既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種，成為大海的一脈熱血。全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)。也許，灑下了熱血。并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景，也許，黑暗中的苦苦掙扎。并不一定迎來(lái)燦爛的黎明?？晌也⒉灰晃秱校M管默默地耕耘。還未聽(tīng)到生命的回聲，但熱愛(ài)生命的我，一定會(huì)贏。

40. 用不著把一句:[夕陽(yáng)無(wú)限好.只是近黃昏"的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷.我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘.正是旭日東升的美好時(shí)刻.只要我努力地前行.世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影.這個(gè)世界.我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷.但我愿用自己微薄的力量.送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?，一縷光明。

41. 即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

42. 如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

43. 冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！

44. 當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)："我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器"，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說(shuō)："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說(shuō)："拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要。

45. 書是我的精神食糧.它 重塑了我的靈魂.當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：[我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器".我懂得了作為女性的自尊,當(dāng)裴多菲說(shuō)：[若為自由故。二者皆可拋".我懂得了作為人的價(jià)值，當(dāng)魯迅說(shuō)：[不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神，當(dāng)白朗寧說(shuō):[拿走愛(ài).世界將變成一座墳?zāi)?.我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。

46. 趕車的旁邊，燈光當(dāng)中站著一個(gè)日耳曼軍官，一個(gè)非常之瘦的長(zhǎng)個(gè)兒青年人，頭發(fā)是金黃的，軍服緊緊地縛著他的腰身仿佛是一個(gè)女孩子縛著腰甲，平頂?shù)钠崞ぼ娒蓖嵬岬仄蛞贿?，使人覺(jué)得他很像一家英國(guó)旅館里的小使。他兩撇長(zhǎng)得過(guò)度的髭須直挺挺地翹起，不斷地向上收束，最后只有一莖金黃色的毫毛，纖細(xì)得教人望不見(jiàn)它的杪末，那像是壓著他的嘴角兒，牽著他的腮幫子，在嘴唇上印出一道下墜的折紋。

47. 弩兌在廚房里那座生著一爐好火的高大壁爐前面坐下了。他教人從旅館的咖啡座內(nèi)搬來(lái)了一張小桌子，一罐啤酒，于是他抽著他的煙斗，那東西在民主界中是幾乎和他本人享受一種相等的尊敬的，仿佛它為戈?duì)栧髢斗?wù)就是為祖國(guó)服務(wù)一般。那是一枝熏得很透的海泡石煙斗，像它的主人翁的牙齒一樣地黑，不過(guò)是香噴噴的，彎彎兒的，有光彩的，和他的手很親密，并且使得他的儀表更加神氣。末后，他不動(dòng)作了，眼睛有時(shí)候盯著壁爐里的火，有時(shí)候盯著那層蓋在他酒杯上的泡沫;他每逢喝過(guò)了一口，就吸著那些粘在髭須上的泡沫，同時(shí)得意地伸起幾只瘦長(zhǎng)的手指頭兒，去搔自己那些油膩的長(zhǎng)頭發(fā)。

48. 們是不是也照樣做。伯爵夫人說(shuō)。有人同意了，于是她解開(kāi)了那些為了兩家而預(yù)備的食品。那是裝在一只長(zhǎng)形的陶質(zhì)缽子里的，缽子的蓋上塑著一只野兔，表示那蓋著的是一份野兔膠凍，一份美味的冷食，看得見(jiàn)一些凍了的豬油透在那種和其他肉末相混的棕色野味中間，像是許多雪白的溪澗。另外有一方用報(bào)紙裹著的漂亮的乳酪干，報(bào)紙上面印的瑣聞的大字標(biāo)題還在它的腴潤(rùn)的表面上保留得清清楚楚。

49. 過(guò)鳥(niǎo)老板卻用眼睛死死盯著那只盛子雞的瓦缽子。他說(shuō)：真好喲，這位夫人從前比我們考慮得周到。有些人素來(lái)是什么都會(huì)想到的。她抬頭向著他說(shuō)：您可是想吃一點(diǎn)，先生?從早上餓到現(xiàn)在是夠得受的。他欠一欠身子：說(shuō)句真心話。我不拒絕，我再也受不住了。打仗的時(shí)候是打仗的樣子，可對(duì)，夫人?末后，他向周圍用眼光歸了一圈接著說(shuō)：在這樣一種時(shí)候，遇見(jiàn)有人為自己幫忙是很快活的。他帶了一張報(bào)紙，現(xiàn)在為了不至于弄臟褲子就把它打開(kāi)鋪在兩只膝頭上，接著再?gòu)目诖锶〕鲆槐啦浑x身的小刀，扳開(kāi)它用尖子挑著一只滿是亮晶晶的膠凍的雞腿，他用牙齒咬開(kāi)了它，再帶著一陣很明顯的滿意來(lái)咀嚼，使得車子里起了一陣傷心的長(zhǎng)嘆。

50. 首先從提籃里取出一只陶質(zhì)的小盆子，一只細(xì)巧的銀杯子，隨后一只很大的瓦缽子，那里面盛著兩只切開(kāi)了的子雞，四面滿是膠凍，后來(lái)旁人又看見(jiàn)提籃里還有好些包著的好東西，蛋糕，水果，甜食，這一切食物是為三天的旅行而預(yù)備的，使人簡(jiǎn)直可以不必和客店里的廚房打交道。在這些食物包裹之間還伸著四只酒瓶的頸子。她取了子雞一只翅膀斯斯文文同著小面包吃，小面包就是在諾曼底被人叫做攝政王的那一種。

51. 了這個(gè)姑娘的東西自然不能不和她說(shuō)話。所以大家談天了，開(kāi)初，姿態(tài)是慎重的，隨后，因?yàn)樗膽B(tài)度很好，大家也就隨便得多。卜來(lái)韋和迦來(lái)-辣馬東兩位夫人本來(lái)都很懂得處世之道，現(xiàn)在都妙曼地顯出和顏悅色的樣子，尤其是伯爵夫人，她顯出了那種一塵不染的高級(jí)貴婦人的和藹的謙虛樣子，并且來(lái)得嬌媚。不過(guò)那個(gè)高大的鳥(niǎo)夫人素來(lái)懷著保安警察的心理，所以仍舊是頑梗不化，話說(shuō)得少而東西吃得多。

52. 法國(guó)軍隊(duì)完全撤退的第二天下午，三五個(gè)不知從哪兒出來(lái)的普魯士騎兵匆促地在市區(qū)里穿過(guò)。隨后略為遲一點(diǎn)，就有一堆烏黑的人馬從汕喀德鄰的山坡兒上開(kāi)下來(lái)，同時(shí)另外兩股人寇也在達(dá)爾內(nèi)答勒的大路上和祁倭姆森林里的大路上出現(xiàn)了。這三個(gè)部隊(duì)的前哨恰巧同時(shí)在市政府廣場(chǎng)上面會(huì)師;末后，日耳曼人的主力從附近那些街道過(guò)來(lái)了，一個(gè)營(yíng)接著一個(gè)營(yíng)，用著強(qiáng)硬而帶拍子的腳步踏得街面上的石塊橐橐地響。

53. 時(shí)候，卻還沒(méi)有人套車。一間烏黑的房子里的門開(kāi)了，一個(gè)手提小風(fēng)燈的馬夫時(shí)而走出來(lái)，時(shí)而又立刻走進(jìn)另一間屋子里。許多馬蹄蹄著地面，不過(guò)地面上的廄草減輕了馬蹄的聲音，一陣向牲口說(shuō)話和叱罵的人聲從屋子的盡頭傳出來(lái)了。接著一陣輕微的鈴子聲音丁零地響著，那就是報(bào)告有人正觸動(dòng)到馬的鞧轡;那種丁零的響聲不久變成了一陣清脆而連續(xù)的顫抖，隨著牲口的動(dòng)作而變化，有時(shí)候卻也停止一下，隨即又在一種突然而起的動(dòng)搖當(dāng)中再響起來(lái)，同著一只蹄鐵撲著地面的沉悶聲音一齊傳到了外面。

54. 綿不斷的雪片像一面幃幕似的往地面上直落，同時(shí)耀出回光;它隱沒(méi)著種種物體的外表，在那上面撒著一層冰苔;在這個(gè)寧?kù)o而且被嚴(yán)寒埋沒(méi)的市區(qū)的深邃沉寂當(dāng)中，人都只聽(tīng)見(jiàn)那種雪片兒落下來(lái)的飄忽模糊無(wú)從稱呼的摩擦聲息，說(shuō)聲息嗎，不如說(shuō)是感覺(jué)，不如說(shuō)是微塵的交錯(cuò)活動(dòng)仿佛充塞了空中，又遮蓋了大地。

55. 于偶然遇合，車?yán)锬骋贿叺拈L(zhǎng)凳上坐的全是女客;靠近伯爵夫人的位子上有兩個(gè)嬤嬤，她們正捏著長(zhǎng)串的念珠一面念著天父和禱告。其中一個(gè)是年老的，臉上滿是麻子，仿佛她的臉上曾經(jīng)很近地中了排炮的許多散子似的。另一個(gè)，很虛弱，有一個(gè)漂亮而帶病態(tài)的腦袋瓜和一個(gè)顯出肺病的胸脯，那正是使她們毀壞肉體而成圣徒的吃人的信仰心侵蝕了它。兩個(gè)嬤嬤的對(duì)面，有一個(gè)男子和一個(gè)女人吸引著全體的視線。

優(yōu)美段落摘抄14

1、下午茶的芬香熏陶著房?jī)?nèi)的任何一個(gè)角落，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的間隙灑在木制的桌面上，一份思念隨著紅茶順滑至心中。

2、秋，是令人心動(dòng)的一道風(fēng)景，是一首無(wú)韻的詩(shī)，是一首無(wú)言的歌。秋，是精彩，是緣分，是生命中刻骨銘心的情懷，是一抹風(fēng)，是一場(chǎng)雨。秋，可以釋然，可以銘記，可以隨性。靜靜地如清風(fēng)，緩緩的如清泉，淡淡的如清月。秋，在你的眼里，在我的心里，在我們的世界里。

3、小溪清清澈澈，晶瑩剔透，像塊會(huì)流動(dòng)的水晶玻璃。它的身下是細(xì)細(xì)的沙粒，是碎碎的卵石。卵石光滑滑的，沙粒黃燦燦的。小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然一路奔向遠(yuǎn)方……

4、上帝不會(huì)把所有的好事都給誰(shuí)，但也絕不會(huì)虧待誰(shuí)。生命有限但希望無(wú)限，每天給自己一個(gè)希望，我們才能夠擁有豐富多彩的人生。一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)是否積極。成功者之所以能，是因?yàn)橄嘈抛约耗?。每天揣著?mèng)想出門，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白。

5、雖然愛(ài)情是光輝燦爛的，但只有那些對(duì)待愛(ài)情像對(duì)待黃銅器一樣耐心細(xì)致地擦拭的人才能嗅出這種光輝余韻中的香味。幸福的秘訣之一，是抓準(zhǔn)愛(ài)的節(jié)奏感。隨時(shí)提醒自己目前的節(jié)拍，踩穩(wěn)步伐，該停時(shí)停，該走時(shí)走；該進(jìn)時(shí)進(jìn)，該退時(shí)退。

6、青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵。

7、倘若，指尖的永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)散去，相遇的故事都有一個(gè)完美的結(jié)局。那么，我將始終是一位微笑向暖的女子，撐著一把多情的油紙傘，款款的走在江南青石黛瓦的雨巷里，但我的眼中沒(méi)有哀傷，眉間也不會(huì)有半點(diǎn)憂郁。我只是想用輕盈的腳步，去丈量年華的寬度和距離。

8、輕柔地，拾一枚葉兒在掌心，輕薄得沒(méi)有絲毫份量，只有映入眼中的抹抹瑟黃。不敢用力，就這樣攤開(kāi)在掌心將其虔誠(chéng)地托著，任它清晰的脈絡(luò)與掌心糾結(jié)的曲線重重疊疊糾糾纏纏，看不出端倪，亦逃不掉羈絆。

9、你是一個(gè)什么樣的人，就會(huì)聽(tīng)到什么樣的歌，看到什么樣的文，寫出什么樣的字，遇到什么樣的人。你能聽(tīng)到治愈的歌，看到溫暖的文，寫著倔強(qiáng)的字，遇到正好的人，你會(huì)相信那些信念、溫暖、夢(mèng)想和堅(jiān)持這些早就老掉牙的字眼，是因?yàn)槟憔褪沁@樣的人。

10、曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西，只要你想，就一定可以再一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來(lái)！如果你想收獲更多，那就從這個(gè)清晨開(kāi)始努力吧！早安！

優(yōu)美段落摘抄15

1、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

2、還沒(méi)講完一道題，精彩的演講又開(kāi)始了，他說(shuō)：“這些題這么簡(jiǎn)單，兩秒鐘就做好了?！薄案呖碱}，口算就行了，動(dòng)都不用動(dòng)筆?！彼拖褚蛔鹕?，仿佛隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)，又像一個(gè)熱氣球，裝著過(guò)多的熱氣，只有熱氣排泄出來(lái)才能避免脹破。

3、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

4、老師，您用人類最崇高的感情――愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

5、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

6、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您――老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！

7、她是我的二年級(jí)、三年級(jí)和四年級(jí)前一學(xué)期的教師。現(xiàn)在回想起來(lái)，她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔而美麗的人。她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。

8、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。