描寫眼神的優(yōu)美段落
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的段落吧,有的段落只有一個(gè)句子,稱為獨(dú)句段,獨(dú)句段一般是文章的開頭段、結(jié)尾段、過渡段強(qiáng)調(diào)段等特殊的段落。那什么樣的段落才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的描寫眼神的優(yōu)美段落,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、她俯下身子湊近我的臉。睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
2、她一講起上帝。天堂。天使。就顯得和藹,面孔也變得年輕。濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3、但他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁。有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
4、吃力地張開眼睛。眼睛失神
5、只有那眼珠間或一輪
6、她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。
7、順著眼。眼角上帶些淚痕。眼光也沒有先前那樣精神了。
8、抬起她沒有神采的眼睛來
9、只是直著眼睛。和大家講她自己日夜不忘的故事
10、她張著口怔怔的站著。直著眼睛看他們
11、似很局促了。立刻斂了笑容。旋轉(zhuǎn)眼光。自去看雪花。
12、總是瞪著眼睛。不說一句話
13、這眼光射向四處。正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親。但只在空中尋求??植赖鼗乇苤业难?。
14、孩子似的眼里射出悲喜。但是夾著驚疑的光。雖然力避我的視線。張皇地似乎要破窗飛去。
15、在盯著父親的眼睛瞧。覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃。神秘。
16、父親的眼睛神神秘秘。仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
17、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。
18、兩眼注視空中。出神似的凝想著。
19、那同志抬起一雙失神的眼睛。呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼。
20、現(xiàn)在教我語文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,仔細(xì)“聽”,還聽得到它在說話呢!
21、老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文,這篇課文班上有許多同學(xué)已學(xué)過,后面的同學(xué)傳紙條來和我聊天,我同意了。我們便開始相互傳遞,可沒傳了幾張,就被老師厲害的眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一大眼,我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來,我悄悄地把紙條撕了。過了一會兒,后面的同學(xué)又要傳紙條給我,但被我阻止了。
22、老師的眼睛既嚴(yán)厲,又非常溫和,像一位慈愛的母親。一次,我在打掃衛(wèi)生時(shí),不小心把一盒粉筆盒弄翻了,我趕忙逃跑了。上課時(shí),老師問,這是誰干的,同學(xué)們都說不知道,我舉手主動(dòng)承認(rèn)是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼,好像在說:“做錯(cuò)了事情,能主動(dòng)承認(rèn),這很好。”老師盡管沒說什么,但那時(shí)她的眼神,已深深地印在了我的腦海里。
23、老師的眼睛會說話。老師的眼神,常常給我智慧、勇氣和希望。我愛謝老師的眼睛
24、老:他的眼睛很厲,眼睛上別著王字皺紋,每當(dāng)他一皺眉頭,都會讓我們膽戰(zhàn)心驚。
25、中:他戴著眼鏡,厚厚的鏡片遮住了他半邊臉,以至于很多時(shí)候,當(dāng)他卸下眼鏡時(shí),很多熟人和他對面走過也會把他忽略掉。
26、青:他穿著牛仔褲,格子襯衫,臉上時(shí)常洋溢著笑容,他講課的時(shí)候喜歡揮手,一揮手,我們就感覺到無限的活力從他身上四射而出。
27、開始寫他“眼睛努力地閉著”,表明他在生命垂危時(shí)仍努力支持自己,突出他剛毅的性格。同時(shí)暗含著對“火”的需求,為情節(jié)的發(fā)展鋪墊。
28、當(dāng)盧進(jìn)勇靠進(jìn)他時(shí),他“吃力地張開眼睛”,眼睛“失神”“呆滯”,反映他體力耗竭,危在旦夕,但又不愿拖累戰(zhàn)友,與他用生命保全火柴,形成對照。
29、當(dāng)盧進(jìn)勇幫助他時(shí),他先“閉著眼睛搖了搖頭”,又“忽然睜開了眼”。“閉”是拒絕戰(zhàn)友的幫助;“睜”是要向戰(zhàn)友托愿。眼神里是對部隊(duì)的念念不忘。情節(jié)向“獻(xiàn)火”過渡。
30、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。代表了子君的天真和求知的欲望。
31、孩子似的眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去?;袒蠛吞煺娴母星?/p>
32、兩眼注視空中,出神似的凝想著。一種對現(xiàn)實(shí)生活的思考
33、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
34、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
35、在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
36、父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
37、還有一次,下課的時(shí)候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕里。當(dāng)時(shí),教室里沒人,誰也不知道這是我干的。過了一會兒,上課了,老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。老師發(fā)覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。
38、老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。
39、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)干墻角里的人,都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲了,比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。