我的小伙伴小學(xué)五年級(jí)作文500字
一個(gè)人的一生當(dāng)中,也許會(huì)有許多朋友,但在眾多的朋友當(dāng)中能數(shù)得上知心朋友的卻很少,有時(shí)甚至都找不到,可我卻有一位最好最好的朋友。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的我的小伙伴小學(xué)五年級(jí)作文500字,歡迎大家參閱!
我的小伙伴小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇1
我有許多好朋友,我們互相關(guān)愛(ài),互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰(shuí)?就讓你們猜猜吧!
她那圓臉蛋紅彤彤的,看起來(lái)十分可愛(ài);水汪汪的眼睛,炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜,性格溫和,從來(lái)不會(huì)與他人發(fā)生吵鬧,她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)。那是要去到東莞市國(guó)防訓(xùn)練基地訓(xùn)練。每天都要在炎炎烈日下訓(xùn)練站姿,總讓我們汗流浹背。一天,我站了十幾二十分鐘就覺(jué)得頭暈,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很口渴,很難受。我的好朋友小琦看見(jiàn)了,就飛快地跑過(guò)來(lái)小心地把我扶起去休息,還倒了一杯溫水遞給我。然后,從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦,宿舍在六樓,但過(guò)了不一會(huì)兒,小琦就拿著藥油下來(lái)了。小琦輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子,用溫柔的雙手仔細(xì)的幫我擦藥。
還有一次體育棵,我跑步不小心摔跤了,手和腳都摔破了皮,小琦連忙跑過(guò)來(lái),小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到醫(yī)務(wù)室,她還拿著藥溫柔而細(xì)心地幫我擦,擦的時(shí)候還親切地問(wèn)我:“還疼不疼?下次要小心點(diǎn)哦!”看到她認(rèn)真、仔細(xì)的樣子,我感動(dòng)地說(shuō):“小琦,謝謝你,你一次又一次地幫助我。”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友嘛!”這讓我知道了她是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。
我的好朋友:小琦。她就是這樣的一個(gè)人,她還經(jīng)常說(shuō):“樂(lè)于助人為快樂(lè)之本。”小琦,我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇2
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!記得有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)說(shuō):“馮俊萱你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)轳T俊萱背的太深?yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。
馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書(shū)屋"看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對(duì)馮俊萱不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向馮俊萱投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們,馮俊萱真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴小學(xué)五年級(jí)作文500字 篇3
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的,她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛(ài)看書(shū)。另外,她還很愛(ài)看書(shū)。或者,她有許多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是酷愛(ài)看書(shū)。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書(shū)。不僅是在體育課,即使而且即便(不僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì))是在家里,或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū);聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書(shū)。去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū),里面的作文寫得十分精彩。便走來(lái)向我借——“那本作文書(shū)能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道。“在家里呢。”我不沒(méi)好氣地說(shuō)。(應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明為何沒(méi)好氣,否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書(shū)……”“好吧。”我無(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧。”回到家后,我把書(shū)遞給她,她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū),專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū),我只管在一旁寫作業(yè)……
除了喜歡看書(shū),王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器,吹長(zhǎng)笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她——“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴王萍,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū),全面發(fā)展的好學(xué)生。
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