描寫春天的相關作文句子
描寫春天的相關作文句子
描寫春天的作文一：
悄悄地，悄悄地，春來到了人間。它把快樂播撒給人間，把美麗分享給人間，也把一片生機送給人間。隨著春的到來，我們學校也迎來了一年一度的春游。我們四到六年級是去朱家尖烏石塘。
我們以隊旗為頭，排著整齊的隊伍，懷著激動的心情，上了車。一路上，車飛快地開著，載著我們對春游的無限遐想和向往，朝著烏石塘駛?cè)?。到了烏石塘，里面的景色令我眼前一亮：不遠處的小山坡上，是層層疊疊的樹木，那一片青翠里，還帶有顆顆晶瑩透亮的露珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一個個小精靈在上面舞動;樹木兩旁是一棵棵小草，它們正仰著嫩綠的小身子，貪婪地吸著春天獨有的氣息;在草兒上，點綴著朵朵嬌艷的花兒，如同少女的清新優(yōu)雅，在習習的微風中展現(xiàn)著自己美艷的身子……再往里走，里面的景象只給我一個感覺：水，全部都是水，如同水精靈翩翩起舞，鏡子般的水面不時泛起層層漣漪，一圈圈地蕩漾開來，然后再次恢復到起初的平靜，平靜到?jīng)]有一絲波瀾。
我們找了一塊草地，放好背包后，我們便以百米沖刺的速度，沖到了“水上樂園”，開始玩起來。當我急匆匆趕到時，很多同學已經(jīng)躍躍欲試，開始玩了起來。這時，只聽“撲通”一聲，平靜的水面蕩開了層層波紋。我連忙仔細一看，原來是一個同學落水了。只見他的衣服褲子全濕透了，頭發(fā)貼在了額頭上，儼然一副“落湯雞”的模樣，只聽其他同學早已大笑出聲，那個同學在水中別提有多不好意思了。
在“水上樂園”瘋玩了一陣后，我們又排著隊伍來到了海邊的烏石灘上?？粗鴿M地烏黑發(fā)亮、光滑的石頭，我們心里一癢，紛紛蹲下來開始撿石頭。伴隨著涼爽的海風和我們清脆的笑聲，我們的心頓時感到無比舒暢、快樂，雖然天上驕陽似火，但我們依舊覺得無比涼爽。從烏石灘回來后，我們早已餓得不行，便狼吞虎咽地吃起東西來。時間一分一秒地過去，沒過多久，集合的哨子就響了，我們只能戀戀不舍地與烏石塘告別，回家了。
啊，烏石塘，你帶著春天的氣息，帶著水的呼喚，正向我們走來，走來。
描寫春天的作文二：
冬去春來，是自然變化的規(guī)律。每逢春節(jié)過后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細紗，讓人心里感覺很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著蒙蒙的細雨，像天上的神仙在為萬物送來了甘泉。過幾天，細雨停了，大地細潤了，萬物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的鮮嫩。不知什么時候，地上的金錢菊也睡醒了，長出它那美麗又芬芳的花朵來。蝴蝶花開了，美人蕉開了，吊鐘花開了……這就是人們常說的百花園。
百花園芬芳迷人，引來了許多勤勞又可愛的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動人的樂曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌……
哦，是啊!春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農(nóng)民從美夢中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來。田野上忙碌起來了：有的農(nóng)民在推水車，有的農(nóng)民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風箏仿佛在爭高低，又仿佛在大舞臺上翩翩起舞。
人們說，一年之計在于春。是啊!春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……
描寫春天的作文三：
我喜歡荷花映日的夏天，也喜歡秋水盈盈的秋天，還喜歡踏雪尋梅的冬天，但我最喜歡姍姍而來的春天!
瞧，小草似乎聽到了大自然的呼喚，立刻蘇醒了。它那身綠油油的新裝映襯著湛藍的天空，別提多么神氣了!梨花，桃花，杏花……也陸陸續(xù)續(xù)的綻放出它那美麗的笑臉，與小草一起裝飾這個即將有萬千億人欣賞的世界。溪流唱著歡快的歌曲，嘩啦啦地流著，看它多開心，像一個頑皮的小孩正在奔跑;再看，溪邊的柳樹正在梳理著自己長長的辮子呢!看到這里，我不由得想起了賀知章所寫的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩來形容翠綠欲滴的柳樹真是太融洽了!冬眠的小動物們也不例外。跟著大家的節(jié)奏在樹林里跳起了舞。
是啊!一年四季在于春!春天是萬物復蘇的季節(jié)，也是我們播下希望種子的季節(jié)，我要把我這學期希望的種子播在春天的土壤里，希望在秋天就能夠收獲到知識的果實!
春天的優(yōu)美句子
1、春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。
2、春天，是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情!也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天!
3、聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!
4、如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細雨的扉頁，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句;如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫;如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是點綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點點殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術中吧!