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有趣的發(fā)現(xiàn)五年級作文450字范文

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有趣的發(fā)現(xiàn)五年級作文450字范文

  生活中只要我們用心去發(fā)現(xiàn),其實有趣的事情很多,描寫一下你的有趣的發(fā)現(xiàn)吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了有趣的發(fā)現(xiàn)五年級作文450字,供你參考!

  描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇一

  春天來了,春姑娘提著花籃悄悄地來到了人間。

  春姑娘來到了小河邊,對著小河說:“快醒醒,快醒醒,春天來了。”小河睜開朦朧的雙眼,開始?xì)g快地唱歌,向前奔流著。春姑娘是個畫家,把河兩岸的楊柳樹描綠,一陣微風(fēng)吹過,柳樹搖起了綠色的長辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍,真是:“春江水暖鴨先知。”

  春姑娘來到了山谷里,筍芽鉆出了地面,像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹長出了翠綠的葉子,綠油油的,好像要滴下水來。小草從地下探出頭來,四處張望,探尋著春天的氣息。小鳥從南方飛回來了,嘰嘰喳喳歡唱著,慶祝春天來了。

  春姑娘來到了田野里,麥苗慢慢伸直了腰,微風(fēng)襲來,左右搖擺,像一片歡樂的綠色海洋。油菜花黃黃的,散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開滿了粉紅的桃花和雪白的梨花,像春天的笑臉。

  春姑娘悄悄地來到了校園里,小朋友們正在教室里上美術(shù)課,描繪著春天的美景,有的畫柳樹,有的畫桃花,還有的畫小草……下課了,有的小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊,迎春花爭相開放,真是美不勝收。

  春天就像一個美麗的天使,把溫暖美麗帶給人家,為我們帶來新的希望。

  描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇二

  今天我到一個朋友家玩,她家養(yǎng)著一只貓,貓的頭上有一撮黃毛,身體白白的,尾巴有一點黃。它走起路來像走模特步,成一條直線。可愛極了。

  見它那么可愛,我就走進(jìn)它去逗它玩,這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),小貓走路時不但姿勢優(yōu)美,而且沒有聲音。我問我的朋友:“這只貓會‘輕功’呀,走路沒有聲音?”“不是呀!”,她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個究竟,但只要一碰到它的腳,它就將尖尖的趾甲勾起,我們怕被抓傷,只好罷手。

  回家后,我查了些資料,終于在《十萬個為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來,貓的腳掌心上有一塊肉墊,走路時就不發(fā)出聲音了,如果沒有肉墊的話,老鼠就會被它嚇跑,它還怎么捉老鼠呀!

  我知道了貓腳下的秘密,不再以為貓會“輕功”了,這個發(fā)現(xiàn)可真有趣呀!長大了我還要去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。

  描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇三

  今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺上,聚精會神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去,不知道它們在干什么。忽然,我眼前一亮,像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,心里不由得驚訝起來:“螞蟻的嘴巴上含著什么東西啊?”由于按捺不住內(nèi)心的好奇,我便仔細(xì)觀察起來,還特地拿來了放大鏡。哦,原來是它們在搬食物啊!哎,真勤勞,下雨天還出來干活,或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣,好吃好穿的都給我們,滿足我們的要求。

  我還發(fā)現(xiàn),它們叼著食物,在途中遇見了另一個螞蟻,都會停留一下,兩根觸角向左右兩邊擺了一會兒,然后有開始起程了。我心里暗暗地想:“或許是分自己的食物一半給朋友吧。”原來,動物之間也有友誼啊!而且友誼還挺深呢。

  忽然,一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大,雨水浸滿了花盆。這時,一只螞蟻正在盆邊晃悠,一不留神,掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著,兩只觸角上向擺動著,雙腳雙手正左右比劃,像游泳池里的實習(xí)游泳員??墒呛镁安婚L,它好像奄奄一息了。我心里著急起來:我得想個辦法!于是,我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時候,我發(fā)現(xiàn),一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了,可是,一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動手,那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊,使勁一拉,終于把它給救上來了。

  看到它們那樣,我終于放下了心中的大石塊。真沒想到,動物的感情還這么深厚。 以后,我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。

  描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇四

  今天是周六,上午我做完了作業(yè),就下樓去園區(qū)的草坪上玩耍。

  因為已經(jīng)是秋天了,地上的草已經(jīng)不再是那么綠油油的了,有點枯黃,坐躺草地上還是軟軟的,享受著陽光的溫暖。

  我看見草地上有好多很小的洞,心想這是什么洞呢,很好奇,于是耐心的觀察著那個洞。突然,從洞里爬出一只螞蟻,后面緊跟著一只接一只,它們到底去哪呢,決定跟蹤它們,只見它們爬到花壇邊停住了,仔細(xì)一看,那里有一些碎的糕點,螞蟻群一會就包圍了那個糕點,一會兒爬上一會兒又下來,不一會,每只螞蟻都背了比自己身體大幾倍的食物,搬回洞里,以前聽人說過螞蟻是大力士,還不相信,現(xiàn)在親眼看見了覺得很了不起。

  這時我旁邊的草叢在動,覺得很奇怪,為什么沒有風(fēng)吹草還會動呢?我想去探個究竟,扒開草一看,原來是兩只不知道名字的昆蟲在戰(zhàn)斗呢,它們誰也不讓誰,打得很激烈。估計是爭誰是這地盤老大的位置呢吧。正想看結(jié)果時,那兩只昆蟲好象是發(fā)現(xiàn)了我,迅速的跑了,以為我是它們的敵人,可能是想老大地盤還是沒命重要,還是忙逃命吧。

  原來草叢里也有這么多小秘密,平常還是要多注意觀察才能發(fā)現(xiàn)哦!

  描寫有趣的發(fā)現(xiàn)作文范文篇五

  今天下午,我們在班里和朱老師玩一個小游戲。

  朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條,老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想:老師撕紙碎干什么呢?老師要紙碎干什么呢?老師說玩一個小游戲,為什么要紙啐,難道撕紙碎就是游戲?游戲跟紙碎有什么關(guān)系?這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們,叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……

  老師叫我們把筆拿起來,再舉起來,用筆頭按著中心,再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài),我撓的時候心情特別高興,因為我覺得這是個特別的游戲。最后全班都撓完了150下,我摸了摸筆頭,哇!這么熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上,一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

  今天我覺得很開心,因為我會玩了一個小游戲,而且還通過這次游戲,讓我懂得了一個原理------物體摩擦后會產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學(xué)們你們看多么有趣的游戲呀!


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