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五年級(jí)作文感動(dòng)的一件事500字左右

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五年級(jí)作文感動(dòng)的一件事500字左右

  在我們的生活中有著許許多多的感動(dòng)都深深的觸動(dòng)著我們的心靈,因此可以把它們寫(xiě)出來(lái)成為一篇優(yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)感動(dòng)的一件事五年級(jí)作文,希望可以幫助到大家!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文感動(dòng)的一件事

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有一件事,每每想起,常常令我羞愧,也令我感動(dòng)。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),叫王嘉欣。她的皮膚很白,眼睛只有一只能看見(jiàn),另一只雖然看著沒(méi)什么事,但其實(shí)是看不見(jiàn)的。她還有一個(gè)毛病,就是走路一瘸一拐的,有時(shí)還得扶著桌子走。這使我們班的同學(xué)都瞧不起她,不愿意和她玩,也包括我。上體育課的時(shí)候,因?yàn)樗耐炔缓?,所以不能跑步。我們都在炎炎烈日下跑步,她卻坐在樹(shù)蔭里乘涼,我心里想:腿不好有什么關(guān)系,只要想跑就能跑??此?,肯定是不想跑!跑完以后,我氣喘吁吁地回到教室,一邊喝水,一邊想著討厭的王嘉欣。突然,我的腦子里冒出一個(gè)壞想法——報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她??晌业男睦镆苍讵q豫:害人之心不可有,不可有??烧l(shuí)叫她搞特殊呢?我看了看外面沒(méi)有人,教室里也只有我一個(gè),我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語(yǔ)文課寫(xiě)作業(yè)時(shí),她找不到鋼筆,向別的同學(xué)借可沒(méi)人幫助她。我心里想:看你怎么辦!她等了一會(huì)兒,拿起鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,下起了雨,我沒(méi)帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的地面,王嘉欣走了過(guò)來(lái),拉起我的手,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶傘,和我一起走吧,我?guī)Я恕?rdquo;我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)樗膫阈。覀冎缓脭D一擠。把我送到路口后,她對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”想起上午做的一切,我臉紅得揮了揮手。當(dāng)她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),她的半身已經(jīng)被雨水打濕了,而我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)濕。羞愧的淚水從我臉頰上流了下來(lái)。

  雖然事情過(guò)去了一年多,可我只要一想到這件事,心里就會(huì)有感激和愧疚。王嘉欣,雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

  五年級(jí)作文感動(dòng)的一件事500字

  令我感動(dòng)的事雖然有很多,但是其中一件事是最讓我感動(dòng)的,使我終生難忘。

  這是一個(gè)星期五的下午,四點(diǎn)十分,按常理來(lái)說(shuō),這一天的公交車(chē)是這個(gè)星期最擠的,我匆匆忙忙地趕到車(chē)站,本想在車(chē)站拿好放在書(shū)包的兩個(gè)小硬幣,那正是一個(gè)炎熱的夏天,在書(shū)包里放了我的一件外套,有了外套在書(shū)包里,使得書(shū)包變大,拿東西顯得不方便,兩個(gè)小硬幣這么小,在這么大的書(shū)包里找它們倆,真是海底撈針啊!

  “第七百一十九路公交車(chē)開(kāi)往蕭山六中……”公交車(chē)來(lái)了,我的兩個(gè)小硬幣就像躲著我似的,死活不肯讓我抓走,我不知所措,只好上了公交車(chē)再找。我上了公交車(chē),一個(gè)靠著投幣機(jī)的座位空著,我坐了上去,司機(jī)還在催著交兩元錢(qián),我越來(lái)越著急,正在危急的時(shí)候,一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘擠了過(guò)來(lái),看樣子差不多七八歲,也是一個(gè)小學(xué)生,手里攥著兩元錢(qián)擠了過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,錢(qián)給你坐公交車(chē)吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我不禁愣住了,還沒(méi)我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已將將那兩元錢(qián)放進(jìn)了投幣機(jī)里了,在我愣住的那一刻,我認(rèn)為這輛擁擠的公交車(chē)是為我和小女孩而準(zhǔn)備的,這輛車(chē)有了她,充滿(mǎn)了春天的善意,夏天的熱情,秋天的實(shí)在,冬天的純潔,這個(gè)小女孩擁有了這些品質(zhì),春夏秋冬所蘊(yùn)涵的力量將屬于她。

  兩個(gè)小硬幣終于肯見(jiàn)我了,當(dāng)兩元錢(qián)在我手上時(shí),小姑娘下車(chē)了。我很遺憾沒(méi)跟她道謝,我很希望能和她做朋友,將她的名字告知全天下。

  她是一個(gè)平凡、普通的人。但是在一輛堵得水泄不通的公交車(chē)上,樂(lè)于助人使她成為了一個(gè)善良的天使。

  從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)女孩,但她為我做的一點(diǎn)一滴都像鐫刻在我的心上,永久不會(huì)散去……

  關(guān)于感動(dòng)的一件事五年級(jí)作文

  生活中,有許多的事令我們感動(dòng),在學(xué)校也不少,只需我們仔細(xì)觀(guān)察。

  今天,下課休息后,同學(xué)們都到走廊上去玩耍了,而我卻靜靜地坐在自己的座位上,因?yàn)槲叶亲油础_@時(shí),剛好小聰進(jìn)來(lái)喝水,她看到我臉色發(fā)青,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不舒服”?我痛得說(shuō)不出說(shuō)話(huà)來(lái),她緊張地說(shuō):“走,我?guī)闳バat(yī)室。”說(shuō)完她扶著我走一了樓梯,她小心翼翼地說(shuō)“小心看路,別摔跤了。”于是她就這樣一步步地扶我到了校醫(yī)室,趕緊拉了張椅子扶我坐下來(lái),她幫我做了登記,將我的不舒服情況告訴校醫(yī),讓校醫(yī)拿藥油給我擦肚子。校醫(yī)說(shuō)可能是吃錯(cuò)什么東西或是吃東西沒(méi)消化就做激烈運(yùn)動(dòng),這些都是會(huì)導(dǎo)致肚子不舒服 ,休息下,擦點(diǎn)藥油,觀(guān)察下情況,應(yīng)該沒(méi)事的,下次要注意,別亂吃不干凈的食物,吃飽飯時(shí)別跑步,回去喝多點(diǎn)熱水。

  這時(shí),小聰長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,安慰地對(duì)我說(shuō)“嚇?biāo)牢伊耍貌适切∈?,我們回去休息?rdquo;。我們回到課室坐下,小聰連忙幫我倒熱水給我喝,這時(shí)我明顯感到肚子暖暖的,疼痛有所減輕了。小聰為了陪我去校醫(yī)室而耽誤了小半節(jié)課,我覺(jué)得很不好意思,她扶著我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身體比什么都重要,我們是好同學(xué),不要緊”。聽(tīng)到小聰真摯的話(huà)語(yǔ),我感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝你,小聰”。

  感動(dòng)的事有很多,無(wú)論小事或大事,只需大家觀(guān)察感受,身邊一定有很多事讓人感動(dòng)。小聰樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí),我以后也會(huì)去幫助更多需要幫助的人。

  小學(xué)五年級(jí)作文感動(dòng)的一件事

  在成長(zhǎng)的道路上,我碰到過(guò)許許多多的熱心人。他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候,總會(huì)幫助我去克服困難。不管是不熟悉的人,還是和我很親密的人,我都十分感動(dòng)。在許許多多朋友中,我還記得鐘朕杰曾經(jīng)幫助過(guò)我。

  記得在三年級(jí)時(shí),有一天,我的肚子疼的非常厲害,打電話(huà)給我爸媽?zhuān)紱](méi)人接。當(dāng)時(shí),我的我在想,是不是吃了什么東西吃壞了肚子,怎樣才能讓肚子不疼……疼的我直冒冷汗,一直捂著肚子,希望它能不痛點(diǎn)。這時(shí),我的好朋友鐘朕杰走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。他看到我一直捂著肚子,聽(tīng)到我用很輕的聲音說(shuō):“肚子疼。”他就連忙幫我拿出一個(gè)杯子??吹剿淌彝饷孀撸液芗{悶他這是要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,看到他拿著濕濕的杯子進(jìn)來(lái)了。這時(shí)我才明白了,他是將我的杯子洗了一下。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)到我的心頓時(shí)像一股暖流似的特別溫暖。他到飲水機(jī)旁倒了杯溫水給我喝,還和我說(shuō)話(huà),問(wèn)我今天吃了什么,讓我盡量想想什么東西會(huì)引起肚子疼……想想他的下課時(shí)間全浪費(fèi)在我身上,我覺(jué)的過(guò)意不去,就對(duì)他說(shuō):“你去休息吧,我沒(méi)事的。”但他堅(jiān)持在我身邊,陪我說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)移我的注意力,不要讓我總想著肚子疼。一會(huì)兒,就上課了,他回到自己座位前,對(duì)我說(shuō):“上課時(shí),撐不住,就對(duì)老師說(shuō)一聲。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他的關(guān)心下,我覺(jué)得自己的肚子不怎么疼了……放學(xué)了,他又跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么樣了,我說(shuō)還好了。之后,我們就一起回家了。

  我一直記得這件事,我也很感動(dòng)。在我困難的時(shí)候幫助我,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪著我,在我的心中,他是我永遠(yuǎn)的朋友。

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