編者按：《黃杰訪友》是一篇校園的游記作文，作者介紹了自己的校園，他來(lái)到校園里面游玩，邊走邊欣賞著校園的美麗景色。

　　走出門就有花香撞了個(gè)滿懷，桂花的氣息爭(zhēng)先恐后的沖入我的鼻腔，甜甜的、香香的。早晨，好清爽!

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走一條經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的大道，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

　　那雄偉的校門，矗立在校門口，上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學(xué)無(wú)限的威嚴(yán)，走進(jìn)校門第一個(gè)見(jiàn)到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字，時(shí)刻提醒著同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)?？吹侥悖⒆觽兎路鹇淙肓酥R(shí)的海洋。

　　這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，巍峨的教學(xué)樓，你為孩子們提供了學(xué)習(xí)的地方，還任由他們?cè)谀愕亩亲永餁g呼雀躍，你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂(lè)著吧!你好，整齊的課桌，孩子們?cè)谀銈兊纳砩戏艜?，寫作業(yè)，甚至還有淘氣的同學(xué)在你的臉上刻字或?qū)懏嫯?，我想你一定很痛，但卻寬容了那些無(wú)知的孩子。你好，牢固的課桌，你奉獻(xiàn)了你的身體，讓孩子們坐的舒舒服服，還有些調(diào)皮的娃娃踩在你的身上，你卻一言不發(fā)，謝謝你!

　　走出教學(xué)樓，鮮紅的五星紅旗笑著向我招手，蜜蜂在我耳邊歡樂(lè)的歌唱，我看著天上迎風(fēng)翱翔的鳥兒，自己也成為它們的一員，迎風(fēng)展翅，快樂(lè)飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風(fēng)景、趣事，其樂(lè)融融。

　　欣賞著那棵花樹(shù)，我仿佛看見(jiàn)了孩子們?cè)谒媲榜v足癡望的模樣，贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹(shù)成為了鳥兒們的家，它夏日為我們遮陽(yáng)，冬日為我們擋風(fēng)，默默無(wú)聞。

　　曾經(jīng)的“百草園”里，是蝴蝶的樂(lè)園。我去時(shí)，他們正成雙成對(duì)的在空中跳著舞，原來(lái)是在開(kāi)舞會(huì)呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個(gè)群體呀，可惜我沒(méi)有那對(duì)美麗的翅膀。

　　直至夕陽(yáng)親吻著西山，我都舍不得我的好朋友們，但是我餓了，于是回到了溫暖的家。

　　作者|六五班何瑞雅

　　公眾號(hào)：靜聽(tīng)花語(yǔ)說(shuō)

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!