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小學五年級介紹一種動物的作文:龍魚

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小學五年級介紹一種動物的作文:龍魚

  編者按:動物是人類的好朋友,那么怎樣寫一篇關于動物的作文呢?下面讓我們一起來欣賞趙祎楠同學的作文《龍魚》。

  一提到魚大家都不陌生,但鮮為人知的是在魚類中還有一種魚叫龍魚。

  龍魚可以按鱗片顏色大概分為三種:銀龍、金龍、和紅龍。其中最具有觀賞價值的是紅龍,但廣為人知的卻是金龍。

  成年的龍魚一般體長40到50厘米,最長的還可以達到60厘米左右,它們的壽命可達數(shù)十年。它們喜歡吃一些活的食物,例如:小魚、小蝦等,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它們就迫不及待地撲上去,甚至躍出水面,有點兒“鯉魚跳龍門”的意思。但與紅龍捕食相比,金龍也就只有撓癢癢的份兒了!金龍好像和玻璃很有緣,吃食時總是貼著玻璃,從玻璃里看獵物的情況。

  我家的金龍長長的身子,加上金光閃閃的鱗片和美麗的尾巴顯得格外靈巧。還有那大眼睛又覺得它很秀氣。它這樣的身材,在魚缸玩起來就更好看了,它先用嘴蹭蹭魚缸的玻璃,忽上忽下地游著,總感到它要“自殺”。我們剛把它買回來時,喂完食,它就開始玩命的蹭缸,都磨出了聲音,我們擔心是它生病了。最后在網(wǎng)上才查到答案:原來那樣是表示它很高興。

  金龍雖然高興時很溫柔,但是生起氣來卻很兇猛。它生氣時常是找缸里的其它魚打架,它一直追逐其它魚,直到撕咬到其它魚為止。金龍似乎一直堅守一個信念:不咬到對方?jīng)Q不罷休!非要拼個你死我活。但它也吃過虧,那天它又生氣了,找了個龐然大物——虎魚來決斗,直接向虎魚奔了過去,想給虎魚來個措手不及??苫Ⅳ~躲了過去,反而將龍魚咬了一口,給金龍了個“教訓”。這下金龍就不敢威風了。

  金龍的繁殖能力也很弱,要在天然的環(huán)境下在嘴里魚卵孵化成幼魚吐出來,成活率很低。所以我們要保護好它,自己養(yǎng)殖時也要珍惜它們的生命。

作者|五年級 趙祎楠

  公眾號:梓禾國際教育

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