學(xué)習(xí)啦：《狼牙山五壯士》這篇課文出自于人教版五年級(jí)上冊(cè)第22課，讀完之后你會(huì)有什么讀后感呢?下面就讓我們一起來(lái)欣賞《狼牙山五壯士》這篇課文的讀后感吧。

　　讀了《狼牙山五壯士》一文，讓我心潮澎湃，不知如何表達(dá)五壯士那英勇的壯舉。

　　本文講述了，七連六班的五位抗日英雄，為了讓敵人不發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力和人民群眾把自己帶上了絕路，在即將被俘虜時(shí)，壯烈跳崖。

　　俗話說(shuō)得好：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。五位壯士在迫在眉睫之際做出抉擇時(shí)，就已經(jīng)抱著有來(lái)無(wú)回的念頭了。這種不怕?tīng)奚膫ゴ缶?，難道不值得我們敬佩嗎?

　　雖然我是一名少先隊(duì)員，更是祖國(guó)未來(lái)的接班人，但是，在生活中我有時(shí)也因?yàn)槔щy而退縮甚至放棄。就比如騎自行車(chē)，每一次摔倒，每一次撞到都讓我退縮，相比之下五壯士面臨的可是槍林彈雨啊!在任務(wù)中，他們隨時(shí)都有可能喪命于此，可是他們退縮了嗎?放氣了嗎?沒(méi)有。反而越戰(zhàn)越勇，即使在最后一刻也沒(méi)有放棄，我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么?因此，我一定要奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈，在以后的時(shí)光里將祖國(guó)建設(shè)的更加富饒、美麗!

　　當(dāng)之無(wú)愧的英雄——狼牙山五壯士，你們的光輝歷史值得我銘記，你們的壯舉讓人心潮澎湃、永駐心間!就因?yàn)樽鎳?guó)有一群這樣英勇的烈士用生命換來(lái)了現(xiàn)今的和平與富饒。否則我們中國(guó)人民肯定無(wú)法過(guò)著如此幸福的生活。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：在小作者的文章中，優(yōu)爸讀到了豐富的情感和激昂的意志。文章立意鮮明，主旨清晰，主題突出，用飽滿(mǎn)情感貫穿全文，更直白的情感的表達(dá)，更渲染了主題中心思想。先概括，后總結(jié)，再敘事，再總結(jié)，讓整篇讀后感層次更分明，概括要介紹的《狼牙山五壯士》一文內(nèi)容，針對(duì)性地對(duì)于概括的內(nèi)容做出總結(jié)，再聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，以自己的親身經(jīng)歷作為題材，讓思想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合，更有說(shuō)服力，有理有據(jù)，最后再點(diǎn)明中心，升華思想感情。從總體和整個(gè)敘述的層次上來(lái)看，是一篇不錯(cuò)的讀后感。優(yōu)爸，希望小作者能把五壯士的這種精神發(fā)揚(yáng)下去，堅(jiān)持不懈，知難而上，越戰(zhàn)越勇，努力地突破自己寫(xiě)作上的極限，寫(xiě)出更多更好的文章。

　　作者：胡博淵

　　公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2

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