當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。下面是小編為大家整理的作文校園的早晨，一起來(lái)看看吧。

　　校園的早晨

　　清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱，瞧，它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的早晨多么美麗呀!

　　“呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦，原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈，跳著舞?？?她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞。“嘩嘩——”聽，它們跳得多么愜意!

　　這時(shí)，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個(gè)哈欠，甩甩身子，好像在說(shuō)：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

　　“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近，啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀。他們背著書包，聚在一起，好像在談?wù)撔┦裁撮_心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢，也一直微笑地看著他們，陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝￡?yáng)光。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空，龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽的聲音，有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……

　　“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……

　　一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑、點(diǎn)頭……

　　校園的早晨多么美麗呀!

　　校園的早晨

　　早晨，我們的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　校園里，美麗的小池塘清澈見底，欣喜地看著空中的云朵兒，從它眼中倒映出了鑲著金邊的朝霞。地上的嫩草兒淺淺地笑著，它積蓄了一晚上的小小晶瑩的露珠兒輕輕地躺在草葉上，這是它心愛(ài)的寶貝兒。小草們個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，伸著脖子盼著太陽(yáng)。頭頂兩層高的樹木伸直了手，不斷地召喚著太陽(yáng)，爭(zhēng)著，搶著第一縷陽(yáng)光。

　　太陽(yáng)漸漸露出了半邊臉，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校。聽，教室里書聲朗朗，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，整齊的讀書聲，聲情并茂，余音繞梁?？?，校園中有許多同學(xué)在背課文，那專心致志的神態(tài)，老師，父母?jìng)兛吹揭欢ê苄牢?。讀著，背著，就悟出了生命的短暫，就悟出了生命的價(jià)值，就悟出了生命的意義;想著，做著，便制訂了人生的理想，便制定了人生的目標(biāo)，便制定了人生的未來(lái)……

　　生機(jī)勃勃的人在生機(jī)勃勃的景中，生機(jī)勃勃的景映出生機(jī)勃勃的人來(lái)。同學(xué)們，我們是朝霞，是小草，是露珠，是樹木。我們正迎接太陽(yáng)，我們將創(chuàng)造輝煌。我們站在校園鮮艷的國(guó)旗下，我們就是祖國(guó)昌盛的依靠!我們眼前有一條漫長(zhǎng)的人生之路，它在等著我們?nèi)ラ_辟，去探索，去深究，去奮斗……

　　金色的太陽(yáng)將金色的光輝撒向金色的校園。這是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，是祖國(guó)燦爛的明天!

　　校園的早晨

　　校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的，一塊塊的草地就像點(diǎn)綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹郁郁蔥蔥的，像一把把碧綠的大傘，又像一個(gè)個(gè)士兵那樣忠實(shí)的守衛(wèi)著校園。五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛，有金黃的菊花，有火似的玫瑰，還有紫色的喇叭花，清香撲鼻，千姿百態(tài)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂扇動(dòng)著美麗的翅膀忙著采蜜。

　　校園的早晨也是熱鬧的。學(xué)校大門前，送孩子上學(xué)的汽車已排起長(zhǎng)龍，正緩慢而有序地向?qū)W校大門?？?許多家長(zhǎng)把孩子送到校園門口，還一再叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽講;剛進(jìn)校門的同學(xué)見到老師有禮貌地敬禮問(wèn)好，見到同班同學(xué)就互相親熱的打招呼。汽車的喇叭聲，家長(zhǎng)的叮嚀聲，老師、同學(xué)間的問(wèn)候聲交織在一起，仿佛是一曲校園交響樂(lè)，使學(xué)校的早晨顯得熱鬧非凡。

　　校園的早晨更是充滿希望的。操場(chǎng)上，體育老師正組織同學(xué)們進(jìn)行各項(xiàng)體育訓(xùn)練呢，他們有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跑步。走上教學(xué)樓，透過(guò)明亮的玻璃，看見同學(xué)們有的在專心致志地讀書，有的在認(rèn)認(rèn)真真地寫字，還有的聚精會(huì)神地在聽老師講課。老師那娓娓動(dòng)聽的講解為同學(xué)們開啟了心靈的窗戶，打開了科學(xué)的大門，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。

　　校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿希望的，我愛(ài)校園的早晨。