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關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文

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  關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文1

  我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。

  故事講了:在一個(gè)新年的夜里,天上下著鵝毛般的大雪,街上行人已經(jīng)很少了,大家都圍著火爐吃東西……??少u(mài)火柴的小女孩還要光著腳,穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)賣(mài)完的火柴,因?yàn)樗毁u(mài)完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖??粗鴦e人家圍著火爐熱鬧的樣子,不由地想起自己的媽媽和老祖母,于是她劃過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰她看了火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過(guò)第二根火柴她看見(jiàn)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏氖謸崦念^。“她就這樣劃了一根又一根……。劃到最后一根火柴她看見(jiàn)了自己的老祖母,慈祥的老祖母疼愛(ài)把小女孩抱在懷里,最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂(yōu)愁的地方……。”讀到在我的眼眶濕潤(rùn)了,如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個(gè)溫暖的家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜,看著好看的電視,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,而這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,你覺(jué)得這樣應(yīng)該嗎?

  這個(gè)故事讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。

  關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文2

  我給大家推薦一本金波寫(xiě)的《和樹(shù)談心》。

  《和樹(shù)談心》是金波寫(xiě)的一部?jī)和x物,自選的散文集,收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽(yáng)光》、《雨點(diǎn)兒》、《做一片美的葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等,被選入包括人教版在內(nèi)的12種版本的《語(yǔ)文》教材;《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和臺(tái)灣的語(yǔ)文課本。

  讀了《和樹(shù)談心》這本書(shū),讓我看到了許許多多平常就在我們身邊,而我們卻常常未發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的東西發(fā)起聯(lián)想,寫(xiě)出一篇又一篇的散文和童話(huà)。這本書(shū)里寫(xiě)了很多金波對(duì)自己美好的童年懷念和感慨,他敘述著一個(gè)個(gè)的故事,讓經(jīng)典滋潤(rùn)孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時(shí)也使我受益匪淺讓我知道人和樹(shù)之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林,和樹(shù)談心。

  我最喜歡《和樹(shù)談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會(huì)送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說(shuō)這樣是個(gè)驚喜,他堅(jiān)持到了初三,但老人和孩子之間還保留著一份童真。

  關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文3

  我給大家推薦一本金波寫(xiě)的《和樹(shù)談心》。

  《和樹(shù)談心》是金波寫(xiě)的一部?jī)和x物,自選的散文集,收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽(yáng)光》、《雨點(diǎn)兒》、《做一片美的葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等,被選入包括人教版在內(nèi)的12種版本的《語(yǔ)文》教材;《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和臺(tái)灣的語(yǔ)文課本。

  讀了《和樹(shù)談心》這本書(shū),讓我看到了許許多多平常就在我們身邊,而我們卻常常未發(fā)現(xiàn)的或發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的東西發(fā)起聯(lián)想,寫(xiě)出一篇又一篇的散文和童話(huà)。這本書(shū)里寫(xiě)了很多金波對(duì)自己美好的童年懷念和感慨,他敘述著一個(gè)個(gè)的故事,讓經(jīng)典滋潤(rùn)孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時(shí)也使我受益匪淺讓我知道人和樹(shù)之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林,和樹(shù)談心。

  我最喜歡《和樹(shù)談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會(huì)送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說(shuō)這樣是個(gè)驚喜,他堅(jiān)持到了初三,但老人和孩子之間還保留著一份童真。

  關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文4

  讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是鴻篇巨制或驚世之作,像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū),就是能真正打動(dòng)人心的好書(shū)。

  小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》出自大文豪奧斯特洛夫斯基之手,是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自身經(jīng)歷,在雙目失明的情況下,躺在病床上,由自己的親朋好友根據(jù)自己所講的故事筆錄成的。

  這部書(shū)講述了一位名叫保爾的革命戰(zhàn)士的生平事跡。

  保爾出生在一個(gè)貧困的工人家庭中,年幼時(shí)學(xué)。在十六歲那年,保爾背著親人,光榮地加入了紅軍,在戰(zhàn)斗中,保爾落下了一身的病,甚至?xí)チ艘恢谎劬?,但是他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼命工作,最終與戰(zhàn)友們?nèi)〉昧藙倮瑸樘K維埃政權(quán)的建立做出了貢獻(xiàn)。

  中年時(shí)的保爾已是一身病殘,他已無(wú)法站立行走,在身陷絕境的情況下,保爾拿起了唯一還能利用的武器——筆。為了寫(xiě)字不串行,他把墊紙的木板刻上格子;為了這部小說(shuō),保爾廢寢忘食、嘔心瀝血,眼睛幾乎失明。然而這部小說(shuō)卻在被送往郵局的途中弄丟了,六個(gè)多月的心血付之東流,保爾又重拾信心,小說(shuō)最終得以出版,保爾取得了巨大的成功!

  保爾在書(shū)中說(shuō):“人的一生應(yīng)這樣度過(guò):在他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):‘我的全部生命和所有精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”這是保爾的“生命格言”。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)的取勝之處就在于它的樸實(shí)感人,它沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,也沒(méi)有離奇的情節(jié),卻有震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理。

  在人生的旅途中,不可能一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲的,有時(shí)也會(huì)有驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘,我們要學(xué)會(huì)克服這些困難,成為積極向上、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人,像保爾一樣生命不息、奮斗不止。

  我向大家推薦這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)在蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)外均擁有眾多讀者,先后被譯成二十六個(gè)國(guó)家出版。我國(guó)中央在一九八九年把《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)列為給青年人樹(shù)立“人生的路標(biāo)”十本必讀書(shū)目中的第一本。許多學(xué)校、單位在選定青少年必讀書(shū)目時(shí),本書(shū)都成為首選書(shū)目。因此,在培養(yǎng)青少年人生理想方面,這確實(shí)是一部值得推薦、值得一讀的藝術(shù)精品。

  一本好書(shū)就像一棵不老的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)這蓬勃的生機(jī);一本好書(shū)就像一朵不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香。

  朋友,愿好書(shū)與你我長(zhǎng)伴。

關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文

關(guān)于五年級(jí)選擇認(rèn)最精彩一本好書(shū)作文范文1 我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。 故事講了:在一個(gè)新年的夜里,天上下著鵝毛般的大雪,街上行人已經(jīng)很少了,大家都圍著火爐吃東西。可賣(mài)
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