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關(guān)于暖流的作文450字5篇

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關(guān)于暖流的作文450字5篇

  世界各地都有暖流,這些暖流一直溫暖著人們的心。這些暖流就會(huì)讓更多的人將暖流傳遞下去,直到每個(gè)人都感到了為止。不,愛(ài)是不會(huì)停止的!下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于暖流的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

  暖流

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)這里了,內(nèi)心不免有些愧疚…… 工作上的繁忙只是給自己找了一個(gè)偷懶的理由。

  時(shí)間的流逝不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛蔀槟阃A簦居?jì)劃每天跟兒子一起閱讀、一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉、一起嬉鬧……都因自己的懶惰思想或多或少的沒(méi)有一一實(shí)現(xiàn),倒是兒子一天天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓我這個(gè)媽媽的心里始終有種暖暖的感覺(jué)。

  記得上學(xué)期快期中考試的那段時(shí)間,兒子特別地浮躁。在學(xué)校上課不能集中精力,和同學(xué)交頭接耳,作業(yè)寫(xiě)得龍飛鳳舞,在家里也是不能安靜地坐下來(lái)閱讀,做作業(yè)也是心不在焉。我和爸爸還專(zhuān)門(mén)跟兒子長(zhǎng)談了一次,分析其中的原因,并總結(jié)了一些能夠幫助兒子專(zhuān)心做事的警句寫(xiě)在書(shū)桌上,及時(shí)地找到徐老師和王老師,把兒子在家的表現(xiàn)跟兩位老師反映和交流,就這樣在兩位老師的及時(shí)幫助和正確引導(dǎo)下,這學(xué)期,兒子開(kāi)始慢慢戰(zhàn)勝自己、克服自己,首先是字體的變化,字體變得工整、干凈,放學(xué)回家能夠給我講課堂上老師是如何講的,并能堅(jiān)持每天摘抄好詞……兒子的變化一點(diǎn)一點(diǎn)地像新發(fā)的小芽一樣,雖然有風(fēng)的時(shí)候還是會(huì)左右擺動(dòng),但他已經(jīng)不停地在向上生長(zhǎng),并如饑似渴地汲取著甘露。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我深深地知道,這與兩位負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師的培育和兒子的努力分不開(kāi)的,愿這股暖流永遠(yuǎn)在我心里流淌……

  暖流

  去年深秋的一天下午,我上完補(bǔ)習(xí)班,來(lái)到車(chē)站,天快要黑了,車(chē)站上的人所剩無(wú)幾,忽然,一陣風(fēng)刮過(guò),隨即淅瀝淅瀝又地下起雨,雨下得還不小呢!我連忙從書(shū)本包里拿出雨傘。

  這時(shí),我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小妹妹一個(gè)人站著大概沒(méi)帶雨傘,雨點(diǎn)順著她的發(fā)梢滑入領(lǐng)內(nèi),他不由打了一個(gè)寒顫。我輕輕走到她旁邊,把雨傘舉的高高的,這時(shí)她抬起頭看了我,激動(dòng)的連連對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我笑著對(duì)她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”

  一輛公共汽車(chē)靠站了。仔細(xì)一看,原來(lái)是我要乘的寶山8路,當(dāng)我想上車(chē)時(shí),旁邊的小妹妹沒(méi)有邁動(dòng)腳步。我想:要是我走了,她不是又要淋濕了。我只好看著這輛車(chē)離去,又來(lái)了116路,小妹妹興奮的叫道:“大姐姐,我們上車(chē)吧!!”我卻紋絲不動(dòng),她又說(shuō):“大姐姐 咱們上車(chē)吧。我只好說(shuō)“我不乘116路!我乘寶山8路!” 寶山8路,剛才那輛不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我已將她推上了車(chē),說(shuō):“再不上車(chē),車(chē)就要開(kāi)走了。”她還要對(duì)我說(shuō)什么時(shí)已被我推上了車(chē)。我站在車(chē)站上,看著公共汽車(chē)遠(yuǎn)去,我心里樂(lè)滋滋的!

  雖然,現(xiàn)在已是深秋,但是人間的漫風(fēng)吹變了大地,一股暖流涌變了我的全身。原來(lái)幫助別人也這么快樂(lè)!

  暖流

  那是一個(gè)暖洋洋的下午,我懶洋洋的翻著一本破舊的書(shū),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鶴形書(shū)簽,那上面有許多不同的手印。

  “姚宇誠(chéng)你快回來(lái)吧,我們都在等你!”這一行字忽的閃現(xiàn)在我的眼前。這——我蒙了,我被那粘稠的陽(yáng)光曬了的心活躍起來(lái),思緒牽著我來(lái)到了幾年前的時(shí)光。

  那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)星期一,可我不能參加升旗儀式了。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)一定要治好我的腸痙攣。我躺在病床上,難免有些緊張,盡管外邊陽(yáng)光明媚,可我依然提不起精神。

  在昏睡了兩個(gè)多小時(shí),手術(shù)終于結(jié)束了,我躺在病床上,連動(dòng)都不敢動(dòng),突然聽(tīng)到了馮老師的聲音:“姚宇誠(chéng)看我給你帶了什么?”我努力睜開(kāi)眼睛,笑了笑。“你看這都是同學(xué)們送的”馮老師一邊說(shuō)一邊放下手里的東西。

  那是一個(gè)大白匣子,里面睡著層層疊疊的書(shū)簽。“你看這是你同桌送給你的。我睜大眼睛。我們班同學(xué)都知道,我同桌,那可是,天下第一”女漢子“比男孩子還勇敢。誰(shuí)要是敢動(dòng)她一下,幾秒鐘過(guò)后,你就會(huì)鼻青臉腫。她會(huì)做書(shū)簽?我根本不相信。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)特別的千紙鶴書(shū)簽”飛“到了我的手上雖然這只是一個(gè)小小的祝福,但在我的心里如同冬日里的陽(yáng)光,讓我倍感溫馨。片片心意,句句祝福,讓我的心一下擺脫了陰云的束縛。他們一筆一劃都刻畫(huà)出了一股股暖流,直沁我心。

  一瞬間,我緊緊抓住了那張鶴形書(shū)簽,就像昨天似的,所有畫(huà)面都浮現(xiàn)在我的眼前,”我們都在等你!“像風(fēng)一樣在我耳邊”呼呼“作響。我又拾起所有卡片,重新放到我的書(shū)架上,只不過(guò)放到最高處了,讓他們一直溫暖我的心。

  暖流

  你們知道嗎?我有一個(gè)老師,她和藹可親,溫柔婉約,就像我們的媽媽一樣,時(shí)刻提醒著我們?cè)摳墒裁戳耍褪俏矣H愛(ài)的金老師。

  金老師在生活中幫助了我們很多,比如:最近,金老師都帶我們下樓跑步;比如:天冷時(shí)給我們蓋被子;比如,天熱時(shí),讓我們多喝水。金老師在上課時(shí),非常的嚴(yán)肅、認(rèn)真,每個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要講到我們懂了為止。金老師在學(xué)習(xí)上也幫助了我們很多,比如:同學(xué)有不會(huì)時(shí),金老師都會(huì)向同學(xué)耐心的不厭其煩的一遍又一遍的直到同學(xué)聽(tīng)懂了講解。

  記得在三年級(jí)下學(xué)期的一天,我去參加了學(xué)校的活動(dòng),結(jié)果,耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。記得那節(jié)課講解了非常重要的除法的豎式計(jì)算,還布置了課堂作業(yè),而且那節(jié)課的作業(yè),要求必須要在放學(xué)之前交上去,要不然就不可以回家了呀!這下糟了,馬上就要放學(xué)了,可是我的作業(yè)還沒(méi)做,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最糟糕的事情來(lái)了,我在補(bǔ)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然全都不會(huì)做,這可怎么辦啊!我急地抓耳撓腮。就在這時(shí),金老師走進(jìn)了教室,看到了我這幅模樣就叫我到她跟前去,她給我講解。頓時(shí),我心中的焦急瞬時(shí)消失了,一股股暖流涌進(jìn)我心頭。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),金老師看著我的書(shū),拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的教我列豎式,告訴我這個(gè)數(shù)位該怎么寫(xiě),那個(gè)數(shù)位該怎么寫(xiě),在一遍遍的講解過(guò)后,我終于掌握了列豎式計(jì)算的方法??粗鹄蠋熀吞@慈祥的面孔,我被感動(dòng)的快哭了出來(lái)。此時(shí),我懂得了一句話:”一日為師,終生為父“。

  親愛(ài)的金老師,您是我的老師,更是我在學(xué)校的媽媽。

  冬日暖流

  冬天雖然冷,但是在我心中它是充滿(mǎn)溫暖的。

  我有一個(gè)同學(xué),我們是五年的朋友了,因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她變成了一個(gè)殘廢的人,她叫陳穎。

  她有一群好朋友,就是我們。我們并沒(méi)有把她當(dāng)作另類(lèi),而是把她當(dāng)成自己的姐姐,她有了困難我們絕不會(huì)袖手旁觀。你瞧!大家行動(dòng)起來(lái)了。

  班上全體班委組織全班為她捐款,又向?qū)W校所有同學(xué)發(fā)出倡議,一方有難八方支援,我們又向社會(huì)上的好心人發(fā)出倡議,給她捐款,讓愛(ài)在校園中流蕩。

  班上的同學(xué)們還到大街上去義賣(mài),哪怕只能賣(mài)出去幾樣?xùn)|西,我們都要為她爭(zhēng)取。

  好景不長(zhǎng),又一個(gè)洶涌的潮水向她家涌去。這一次的潮水不僅沖垮了她的奶奶,還沖垮了家庭的頂梁柱:她的爸爸。事情是這樣的:兩個(gè)星期前風(fēng)雨交加的晚上,她的爸爸和奶奶正在回家的路上,一部大卡車(chē)正在路上飛奔,突然,不幸發(fā)生了。卡車(chē)重重的將他們撞倒在地,她的奶奶當(dāng)場(chǎng)死亡,她爸爸眼睜睜地看著自己的母親被壓死,無(wú)情的大雨打濕了他蒼老的臉龐,眼淚像斷了線的珠子落下來(lái),他喃喃的吐出了一個(gè)字:”不。“何等悲慘!一個(gè)小小的家就這么垮了。

  作為她的同學(xué),我們?cè)趺茨懿宦劜粏?wèn)呢。我們將自己所有的零花錢(qián)都奉獻(xiàn)出去了,有首歌唱得好”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“,風(fēng)雨后的陽(yáng)光在哪里,風(fēng)雨后的陽(yáng)光走了嗎?不!它沒(méi)有走,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的愛(ài)都是一絲微光,但數(shù)萬(wàn)縷光就匯成了一片溫暖的陽(yáng)光。一絲光是微不足道的,一下子就被遮住了,但是一整片光的威力是無(wú)窮的。

  獻(xiàn)出愛(ài)心,獻(xiàn)出光芒,獻(xiàn)給她一個(gè)完美的世界,讓愛(ài)在教室里回蕩,讓愛(ài)在校園回蕩,讓愛(ài)在冬日回蕩。只要有愛(ài),這個(gè)冬天不會(huì)冷!

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