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寫好人好事的作文 五年級

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寫好人好事的作文 五年級

  好人好事的作文篇1:

  社會上的好人好事很多。大家都在學(xué)雷峰。都在想著為社會做貢獻(xiàn)。我們班也有很好人好事。就發(fā)生在我身邊。令我很感動!

  那是在一個快要期末考的日子。天氣轉(zhuǎn)涼了。放學(xué)后大家都在家里大家都在家躲著。吃著熱氣騰騰的火鍋。哪都不樂意去。由于我沒注意保暖,感冒了,醫(yī)生說要我在家休息幾天,可是期末考試就要到了。這可怎么辦呢?我在家呆著。心里十分忐忑。到了傍晚。忽然聽到了輕輕的敲門聲。!‘誰啊’。我邊問邊起身。一打開門。我看到了一張被凍得紅紅了臉。是小紅。“你怎么來了?”我非常驚訝地把她請進(jìn)了屋。小紅邊從書包里拿出了老師布置的作業(yè)。邊說:“你沒上學(xué)的這幾天。我都來你家寫作業(yè)。你先預(yù)習(xí)一下今天老師上的那一課,我寫好作業(yè)后。再來教你做作業(yè)。

聽了這話。我感動得不知道怎么說才好……就這樣一連幾天。她從沒間斷。有一天。傍晚。天空下起了大雨。心想:今天小紅來不了吧?這么大的雨。天又這么冷??蛇^了許久。我還是聽到了敲門聲。一看。果然是小紅。這回小紅不僅臉和鼻子被凍得通紅,頭發(fā)還被雨水打濕了。我看了,心里一股暖流涌上了心頭……嘴里卻說:“這么大的雨你還來啊。功課我自己會補(bǔ)上的。你也不能感冒的。”我邊說淚水不停地在眼里轉(zhuǎn)。就這樣。我們迎來了這不同尋常的期末考試……

  在他的幫助下。我不僅沒有拉班上的分?jǐn)?shù)。還取得了較好的成績。這件事一直讓我記憶憂心。她真是我們的好榜樣。

  好人好事的作文篇2:

  一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛。——題記

  從前,我以為只有大人才會做好事,直到某一天我才發(fā)現(xiàn),跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

  有一天下課的時候,我與同學(xué)在操場上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時不知所措,袁靜施連忙跑過來問我:“你怎么樣了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥,袁靜施安慰我說:“堅(jiān)持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢1

  上完藥后,我的腿和手沒那么疼了,袁靜施問我:“還疼嗎 ”我笑著回答說:“有你的關(guān)心,就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室,對我說:“下回可要小心一點(diǎn)了!”我說:“不會有下次了!”

  從此,我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽光!

  日行一善,互幫互助,我們的生活才能越來越好。

  好人好事的作文篇3:

  雷鋒,一個多么偉大的名字,雖然只活到了20多歲,但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時,他總是微笑著回答說:“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士,雖然只有短暫的20幾年的生命,但是卻幫助了許多需要幫助的人??墒遣灰o,我們少先隊(duì)員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。

  記得有一次,我在街上看見了“雷鋒”,那是一個年僅7歲的小女孩兒,我看見了她正在歡歡樂樂的高高興興的跑到媽媽的身邊,但是他看見了一個年過花甲的老人正準(zhǔn)備過馬路,連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個老奶奶,護(hù)送她過了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊,可我耳邊響起的不是表揚(yáng)而是責(zé)備的聲音。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,連一個年僅7歲的小朋友都知道助人為樂,更何況是那些比這個女孩子大的人呢?

  在放學(xué)的路上我看見了這樣一幕,鄰居家住的王奶奶提著一筐菜彎著腰駝著背,慢慢的走回家,這時突然從我身邊跑過去一個小同學(xué)來到王奶奶的身邊,奪過奶奶手中的菜籃參扶著老奶奶向前走回家。我跟在后面,不知不覺就到了家樓下,王奶奶面帶笑容的說:“你叫什么名字”小同學(xué)說:我叫少先隊(duì)員”便跑走了。

  從這以后,雷鋒不再是一個“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞?;蛟S雷鋒這個名字對于我們并不陌生,自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩?!独卒h》這部影片主要內(nèi)容是雷鋒在看病的路上,他主動地幫建筑工地運(yùn)送磚瓦,忙個不停。在傾盆大雨中,他踏著泥濘的小路護(hù)送一位農(nóng)村老大娘回家。知道了戰(zhàn)友家中的生活困難,他悄悄地寄錢給戰(zhàn)友的媽媽。

  為了支援災(zāi)區(qū),他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來,卻不留姓名。《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚(yáng)了雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士的處處為別人著想,為別人想得多,為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)。或許有些同學(xué)就會認(rèn)為雷鋒是一個千年罕見的大好人,別人是不會像他那樣的好??墒沁@樣想就錯了,因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心一下,就可以發(fā)現(xiàn)在這個社會上還是有許多的好人好事。

  好人好事的作文篇4:

  下午一點(diǎn)半,我們在包老師的帶領(lǐng)下一起去敬老院,看望住在那里的孤寡老人。告訴你們哦,我還帶了很多的禮物哦!那可是我和媽媽昨天晚上在超市里精心挑選的。

  剛進(jìn)大門,就看見好多的爺爺、奶奶站在那里歡迎我們的到來,我趕緊走上前去,微笑著甜甜地喊了聲:“爺爺奶奶好”并把手里的禮品一一送到他們的手中,他們可開心啦,嘴里不停地說著:“好、好、謝謝噢!”還一邊用手摸摸我的頭發(fā)。隨后在包老師的帶領(lǐng)下,我們在會議室里親切的和他們聊天,講笑話,我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈,逗得他們笑的前仰后合的,可開心了!快到四點(diǎn)了,我們戀戀不舍的和他們揮手告別,走出好遠(yuǎn)還能看見他們那蒼老孤獨(dú)的身影。

  這次的的活動雖然結(jié)束了,可我的心里卻很難平靜,回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是難過,有機(jī)會我還會再去看望他們,更希望社會上的人們多關(guān)心、多體貼我們身邊的老人們,為他們多做一些善事、好事!

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