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以我的好朋友為題的作文400字5篇

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以我的好朋友為題的作文400字5篇

  朋友,本是知情、知己、友情人,一天不見(jiàn)非常想念,兩天不見(jiàn)非常掛念,幾天不見(jiàn)非常懷念。請(qǐng)你以我的好朋友為題寫(xiě)一篇400字作文吧。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以我的好朋友為題的優(yōu)秀范文,歡迎閱讀。

  以我的好朋友為題的作文400字篇一

  說(shuō)起我的朋友,那可是數(shù)不勝數(shù),但是我最好的朋友還是——李世鵬。

  他的身高和我差不多,一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣,但心地卻是那么的善良,心里總是那么為的別人著想。

  有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來(lái),背到教室,然后用衛(wèi)生紙蘸了一點(diǎn)水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉,擦完后,李世鵬也不去操場(chǎng)跟陳明濤玩,而是陪著那位同學(xué)。

  還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái),我把文具盒、改正液等一些學(xué)習(xí)用品拿出來(lái),坐翻右找,就是沒(méi)有找到我的圓規(guī),可能是今早來(lái)的時(shí)候忘記帶了,怎么辦呀?我急得跺起了腳,坐在我后面的李世鵬說(shuō):“韋舉宬,你怎么了呀?”我說(shuō):“都怪我,今早忘記帶圓規(guī)。”我剛說(shuō)完,李世鵬就到座位上把他的圓規(guī)借給了我,我問(wèn)他:“那你呢?”李世鵬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有。”

  考完試我回到家里,獨(dú)自一人坐在電腦旁,凝視著這把特別的圓規(guī),心久久不能靜下來(lái)。

  以我的好朋友為題的作文400字篇二

  記得一次學(xué)校大掃除,我們班的同學(xué)——楚明翰。他帶領(lǐng)著全班同學(xué)進(jìn)行了一次瘋狂的大掃除。

  雖然他個(gè)子不高,但他做起事來(lái)干凈利索。他先給我們分配好最簡(jiǎn)單的任務(wù),卻給自己留下了最難干的活。他擼起袖子,掄起掃把,把走廊掃干凈,然后他拿起拖布用盡了全身的力氣把布滿(mǎn)灰塵的樓梯擦得干干凈凈。雖然他累得滿(mǎn)頭大汗,但是看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,臉上露出滿(mǎn)足的笑容。在他的帶領(lǐng)下同學(xué)們都干得熱火朝天。很快我們就把教室打掃的干干凈凈。

  他就這樣默默的為集體奉獻(xiàn)著,除此之外,楚明翰還給我留下深刻印象的就是他樂(lè)于助人的精神。

  楚明翰的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來(lái)者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)只要有困難,都會(huì)去向他求助。他給我們帶來(lái)了許許多多的幫助,讓我們每一天都過(guò)得很精彩。

  只要說(shuō)起我的同學(xué),我一下子就會(huì)想到他,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)樂(lè)于助人,我叫他“品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)”。

  以我的好朋友為題的作文400字篇三

  在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年中,父母和老師的“至理名言”,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)伴隨之我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的同時(shí),我也結(jié)識(shí)了許多的好伙伴,但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

  他強(qiáng)壯的身子上頂著一個(gè)裝滿(mǎn)了餿主意,“南瓜”頭,秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊,鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴,看上去像個(gè)樸實(shí)的人。

  他看上去雖然樸實(shí),不過(guò)他卻滿(mǎn)腦子的餿主意,一天,我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題,我正靜靜得冥思苦想,突然,他對(duì)著我的耳朵來(lái)了一次“獅子吼”,我下的從椅子上摔下來(lái),他急忙地抓住我的手,假惺惺地問(wèn)候我:“喲,兄弟,小心點(diǎn),不然待會(huì)摔出事了那可難辦咯。”我聽(tīng)了之后,怒發(fā)沖冠地喊道:“你明明知道會(huì)摔出事,那你還嚇我!”他我氣勢(shì)洶洶地甩開(kāi)抓著我的手。他見(jiàn)勢(shì)不妙,就如同披了羊皮的狼安慰我,逗我開(kāi)心,直到我忍不住笑出聲來(lái)。真是個(gè)“墻頭草”。

  他有時(shí)雖調(diào)皮,但一上課卻如同小羊羔,乖得很。

  上課鈴響后,他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤,迎來(lái)的是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次我有不會(huì)的,只要我一發(fā)話(huà),他就會(huì)滔滔不絕地教我怎么做,在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

  雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了,但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新,我和他架起的友誼橋梁是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是我的好哥們兒——梁磊。

  以我的好朋友為題的作文400字篇四

  我的這位同學(xué)坐在我前面,名叫麥睿,長(zhǎng)相文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,十分帥氣。他擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),跑起步來(lái)健步如飛。性格勇敢,而又馬虎。

  為什么說(shuō)他勇敢呢?有一次上體育課,老師叫大家自由活動(dòng),同學(xué)們各玩各喜愛(ài)的游戲,麥睿就去玩他所喜愛(ài)的天梯。他爬到一半不知怎的(也許是手出汗了,有點(diǎn)滑),咚!他摔到了地上手骨折了。可是他一點(diǎn)聲也沒(méi)出,也沒(méi)哭。同學(xué)們把他扶到了班里,他還是沒(méi)哭,暫時(shí)默默地等待家長(zhǎng)的到來(lái)。正因如此,所以我才認(rèn)為他非常地勇敢。

  為什么又說(shuō)他馬虎呢?他的學(xué)習(xí)成績(jī)位于前茅,各科成績(jī)都不錯(cuò)。腦筋靈活,上課可積極,舉手發(fā)言了??删褪怯幸粋€(gè)缺點(diǎn),寫(xiě)字太潦草,有時(shí)完全看不清他寫(xiě)的是什么。有一次語(yǔ)文課老師叫我們上講臺(tái)給她面批作業(yè),當(dāng)老師改到麥睿的那一本時(shí),竟對(duì)他說(shuō):“想不到你長(zhǎng)的這么帥,可寫(xiě)出來(lái)的字卻一點(diǎn)也不像你呢?”—這句話(huà)引起班上同學(xué)們偷笑。

  這就是我的同學(xué)—麥睿。

  以我的好朋友為題的作文400字篇五

  朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。

  在我們班里我有一個(gè)好朋友,他是我們班的班長(zhǎng)------楊明岳。我們都很喜歡他他做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),不偏向,有正義感。

  楊明岳是我們班里最胖的人,他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛,他的臉是胖乎乎的,走路的時(shí)候臉一動(dòng)一動(dòng)的,他笑的時(shí)候,眼睛非常小,他的嘴很能說(shuō),很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。

  在課堂上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們的成績(jī)都是不差上下,在下課的時(shí)候,我們總在一起玩,我和他好像一個(gè)人,我們的外號(hào)都一樣“月哥”,別人叫我倆其中的一個(gè)人的時(shí)候,我們不知道叫誰(shuí),他們只好叫全名,我有時(shí)候愛(ài)開(kāi)玩笑,有時(shí)還把他惹生氣,但是過(guò)一會(huì)他就好了,和平常一樣。

  以前我們班的紀(jì)律不如現(xiàn)在,以前上自習(xí)課,老師沒(méi)有到班級(jí),教室里鬧哄哄的,都快把房蓋揪起來(lái)了。現(xiàn)在我們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)之后,班里的紀(jì)律就不一樣了。他做事認(rèn)真,把班級(jí)管的很好,連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也要說(shuō),比如上課喝水,回頭,說(shuō)話(huà)等他都要換,這不,那天上語(yǔ)文課王錦成的老毛病又犯了,回頭和后座說(shuō)話(huà),老師提醒了一遍,他也沒(méi)在意,楊明岳發(fā)現(xiàn)了,大吼一聲:“別吵吵,上課要認(rèn)真聽(tīng)!”這一聲,好像一顆炸彈在班級(jí)里爆炸一般,沒(méi)人敢再說(shuō)話(huà)了說(shuō)實(shí)話(huà),我真佩服他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度

  胖是他的外形特點(diǎn),負(fù)責(zé)認(rèn)真是他的內(nèi)在本質(zhì)。從他身上你會(huì)學(xué)到很多。你愿意嘗試一下么?


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