快樂的人作文500字
世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂。以下是小編為大家整理推薦關于描寫快樂的人事例作文,歡迎大家參閱!
快樂的人作文500字一
我的爺爺個子不高,不胖但很結實,他的皮膚有點黑,講起話來聲音洪亮。爺爺?shù)暮芏嘈袨楹芨阈?,他是我們家?ldquo;獨裁者”,也是一個非??鞓返娜恕?/p>
爺爺很細心,也很耐煩。冬天,寒風呼嘯,家家戶戶都門窗緊閉,可爺爺偏要開窗,說是為了空氣新鮮冷點沒有關系;夏天,氣溫炎熱,我巴不得在空調房里待著不出來,但爺爺卻定時關空調,說是有利于空氣流通,有利于人體的新陳代謝;最讓人受不了的是,不論春夏秋冬,只要一出太陽,爺爺就要把家里墊的蓋的都拿出去曬,而且不是自己動手是要奶奶幫忙。有一次,;連愛衛(wèi)生的奶奶也實在忍不住說道:“你這老頑固就會指揮人,從這搬到那,從那挪到這兒,你這不是折騰人嗎?”而爺爺卻振振有詞地說:“你懂個啥,這是定期讓紫外線給棉被消毒!”我知道后,也嘲笑爺爺。當我們晚上睡在松軟的被子里,聞著一陣陣好聞的氣味,感覺到舒服極了,爺爺看到全家人享受著他的勞動成果時,他自己也感到很快樂!
爺爺還是一個特別愛管閑事的人。不論街上的小商小販,還是小區(qū)物業(yè)管理的事情,爺爺總喜歡打抱不平,看到別人在他的幫助下事情得以解決,街坊鄰居開心地說爺爺是個好心人,爺爺受到一點鼓勵,就更加樂此不疲了!
爺爺就好象是我們家的“快樂鈴鐺”,當我們遇到不開心的時候,爺爺總有一些搞笑的舉動讓我們忘掉煩惱,身邊有一個這么開朗快樂的人,從此,我也快樂起來!
快樂的人作文500字二
在我們五(1)班這個集體里,有這么一個人,她不是很漂亮,卻格外引人注目。
她的眉毛,像柳葉一樣彎彎的。高高的鼻梁上,襯托著一雙明亮的大眼睛,小小的紅嘴巴總微微上翹。額頭上有兩顆小志,可她從不在乎,使你看出她是一個快樂的人。
沒事時,她就想過節(jié)日,一年三百六十五天,她過了三百五十個節(jié)日。除中外節(jié)日,農歷節(jié)氣,還有“快樂節(jié)”,是她專用的。特殊的有“難過忘卻節(jié)”、“快樂愿望節(jié)”、“快樂蝸牛節(jié)”……平常的日子,就是“快樂平常日”。
我作為她的一個朋友,很想知道她為什么這樣快樂。原來,她隔幾天定一個“難過忘卻節(jié)”,什么不快樂節(jié)的事。難過的事,那天她都會想辦法忘干凈;而不是“難過忘卻節(jié)”,她就想:今天是“快樂平常日”,快樂點么!我聽了,也快樂的笑了來。
她快樂,不止來源于這些,她的興趣愛好廣泛,她畫畫很在行,意境和色彩都會把你帶進童話世界。還有誦讀。舞蹈。還有一個,會讓你想也想不到,那就是:“玩電腦”,可他從不入迷。
她是誰?現(xiàn)在你一定要問。這個女孩成績名列前茅,是班上的“大姐大”,在班上知名度也很高。朋友,如果你愿意保密的話,我就告訴你——她,就是我!
快樂的人作文500字三
“你快樂嗎?我很快樂,快樂其實很簡單。”快樂其實是個小精靈,在你不經(jīng)意間,它就會來到你的身邊。
我們班有位同學他非常快樂,他長著一雙濃眉大眼,加上一張能說會道的嘴,課間時候,總會逗得大家哈哈大笑。
光憑嘴說你還可能不相信,有些事就可以突出他很快樂。
那天,正好歸他值日,只見他拿起一把新掃帚,一手拿柄,一手放在樹棕上,站在講臺上,像一個吉它手站在舞臺上,他開始表演了,他清了清嗓子,學著小沈陽的聲音說:“請大家安靜、安靜,現(xiàn)在我要為大家唱一首歌。”他頓了頓,又學著小沈陽的聲音,開唱了:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,一咬一個包,疼得受不了。”唱完后,班上的人哈哈大笑,一個個笑得東倒西歪,像形態(tài)各異的不倒翁,他也笑了,笑得那么甜。
還有那次上英語課的時候,班上的人有點昏昏欲睡了,老師為了調動起大家的積極性,就說誰上臺跳舞,他把手舉得高高的,老師就點了他,上臺說:“我來跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音樂,跳著蚯蚓舞,只見他兩手像蚯蚓一樣動,跳到一半時,全班人笑了,跳完了,班上的人捶桌子,跺腳。他灰溜溜地跑到自己的座位上,大家笑得更狠了。
他就是這樣一個人,一個自己快樂,同時也把快樂傳給大家的人。你猜出來他是誰了嗎?他就是我們班最快樂的人——黃絡。
快樂的人作文500字四
俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀﹑開朗﹑自信﹑堅強。不論什么困難,他都能快樂的面對。
有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,應該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”
弟弟說:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來,并沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發(fā)現(xiàn)了,她卻笑著說:“沒事,沒事,只是一點小傷而已。”
我說:“你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”
弟弟卻說:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。
你看,那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。
快樂的人作文500字五
我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小伙子樣!
其實,我并不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他為什么,難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑著說:“再難過,它也已經(jīng)成為現(xiàn)實了,回頭我吸取教訓,好好補一補課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。
記得還有一次,我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態(tài)度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達,而這正是我們生活所需要的態(tài)度。”
之后,我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后,他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認的“一個快樂的人”。
在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。