讀《城南舊事》有感五年級(jí)作文范文精選10篇
《城南舊事》是具有極強(qiáng)的平民意識(shí)，一部純美的散文式的電影;一種委婉的詩(shī)意，一片寧?kù)o的意境。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的讀《城南舊事》有感五年級(jí)作文范文精選10篇，以供大家參考借鑒!
讀《城南舊事》有感范文一
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”!書(shū)籍是人類永恒的精神食糧，讀書(shū)不僅可以獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受!
前些日子，我讀了《城南舊事》一書(shū)，它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng)，給我留下了深刻的印象!
當(dāng)年的老北京，在種著夾竹桃的四合院里，西廂房的小油雞跑來(lái)跑去，空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子”被充滿溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽，還有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟妹妹，這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書(shū)時(shí)，令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到：因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”，爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍，甚至有時(shí)帶著英子路過(guò)惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步離開(kāi)?？捎⒆訁s不怕這個(gè)“瘋子”，還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩，并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞，并且知道秀貞不是真“瘋”，而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病”好起來(lái)，決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)多方打聽(tīng)了解，英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”，并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn)，從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。
讀書(shū)至此，我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂(lè)于助人的人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事，我們又是怎樣做的?真是值得深思!
記得有一次，我在搭乘地鐵時(shí)，好不容易找到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道，遇到這種情況，我們一定要將座位讓給老人，可是我心里卻很矛盾，到底要不要讓座呢?如果讓了座，我自己就沒(méi)有座位了;但如果不讓……，很快，我就拋開(kāi)其它想法，站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧!”老爺爺笑了笑說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我不坐?！蔽矣窒胱聲r(shí)，心中突然想起了英子的故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神啊!我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事的，您就坐這吧!我馬上到站了”，老爺爺猶豫了一下，又對(duì)我笑了笑，輕輕地坐了下來(lái)，并 說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子啊!”
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，向文章中的主人公英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神，伸出溫暖之手，讓生活中處處開(kāi)滿“真﹑善﹑美”的鮮花，讓社會(huì)充滿愛(ài);讓世界充滿愛(ài)!
讀《城南舊事》有感范文二
《城南舊事》講得是一個(gè)悲劇，主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子，但母女不久還是慘死在火車輪下，后來(lái)，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人，他被小英子撿的小銅佛則被抓走，奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死，女兒則被賣走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世，宋媽也她丈夫接走，小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。
讀了這本《城南舊事》，讓我深刻的意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦，小英子十分樂(lè)于助人，他沒(méi)有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q為“瘋女人”而不于她接觸，反而還幫助她找到了孩子;她也十分仗義，當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí)，小英子有說(shuō)不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉著腰問(wèn)他們：“憑什么?”總之，小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。
在小英子的生活中，有很多陪伴過(guò)她的人，如：會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去.為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解
英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那個(gè)小偷時(shí)，知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書(shū)，所以來(lái)偷車西。英子不知道他是好人還是壞人?但是，小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像，警察卻把好小偷紛抓了。英子十分傷心。
《城南舊事》這本書(shū)過(guò)于深?yuàn)W，現(xiàn)在我也只知一二。
讀《城南舊事》有感范文三
《城南舊事》這本書(shū)很經(jīng)典，主要描寫(xiě)了英子對(duì)童年懷念和對(duì)北京南城的思念，實(shí)際的童年已經(jīng)過(guò)去，作者的敘述是想讓心靈的童年永存下來(lái)。
每個(gè)讀者都能從這些短片中讀出不同的感悟和滋味，有傷心的，也有有趣的，我看到的更多的是滿滿的童趣和充實(shí)的歡樂(lè)，如“騎毛驢兒逛白云觀”的風(fēng)光，我覺(jué)得把毛驢兒騎得快些更刺激!“我的童玩”里有各種傳統(tǒng)而豐富的玩具，“小腳娘”就像過(guò)家家一樣，拗子兒技術(shù)含量很高，我們現(xiàn)代兒童都沒(méi)玩過(guò)。還有打“金錢眼兒”，也很有趣，又能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
看著作者傾情回憶這么多有趣好玩的童年趣事，我也不禁回想起我在幼兒時(shí)期的一些傻事、樂(lè)事。記得在我五歲大時(shí)，從幼兒園放學(xué)回家的路上，我看到路邊有人挑著竹筐賣小鴨子，那些小鴨子毛茸茸的，剛剛滿月大，黃中帶褐的小絨毛，讓我一看就轉(zhuǎn)不開(kāi)眼睛了，仿佛有巨大吸力一樣，我直直沖著它們走過(guò)去，實(shí)在太喜歡了，我求媽媽給買了2只，把它們捧在手心，小心翼翼帶回家。一回到家，我什么都顧不上了，跟小鴨子們玩了很久，看著它們笨拙地走路，歪歪扭扭地互相擁擠……。過(guò)了一會(huì)兒，我觀察到它們的毛上有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土，于是，我出于關(guān)心它們的考慮，決定幫它們洗個(gè)澡，干干凈凈的再和它們玩。于是一盆清水，一個(gè)熱心的小主人，兩只稚嫩的小鴨子，在澡盆里開(kāi)始了暢游之旅，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這么小的小鴨子都會(huì)游泳，說(shuō)明它們天生就會(huì)游泳，這真是天性!我用豐富泡沫的沐浴液把它們洗得香噴噴，又細(xì)心地用軟毛巾給它們擦干，放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)?？墒?，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有剛才精神了，有一只不斷哆嗦、發(fā)抖，旁邊還有一些水樣的排泄物。我有點(diǎn)擔(dān)心了，急忙叫來(lái)爺爺問(wèn)小鴨子怎么啦!爺爺說(shuō)：“一定是受涼了。你這是好心辦壞事，呵呵。”于是，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我趕緊找來(lái)大燈泡通上電給它們?nèi)∨?，又蓋上小棉被。在爺爺?shù)膸椭拢医K于把小鴨子救活了。現(xiàn)在回想起來(lái)這件事，我覺(jué)得自己好傻，但當(dāng)時(shí)對(duì)小鴨子的愛(ài)心是純真、熱情的。就如同 《城南舊事》里小英子他們玩小腳娘時(shí)的熱情和開(kāi)心。
精讀這本書(shū)，讓我們把童年的那些精彩和美好永留心間。
讀《城南舊事》有感范文四
童年，是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī)，存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無(wú)形的翅膀，掠過(guò)每個(gè)人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛，是她的夢(mèng)回今朝。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，她以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，繼續(xù)了小英子的童年無(wú)憂無(wú)慮，從一個(gè)貪玩無(wú)知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識(shí)、懂得人間真情的姑娘。無(wú)論怎樣，所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，只是人生道路的過(guò)客，出現(xiàn)在眼前，消失在眼簾。正是因?yàn)檫@一位位過(guò)客，才讓小英子破繭成蝶，令她刻骨銘心，受益匪淺。
童年的過(guò)客在這嚴(yán)寒的冬季，帶走最后一縷色彩。記得走過(guò)春夏秋，走過(guò)艱難險(xiǎn)阻，只因你留下的訊息：“要做一個(gè)好姐姐?！痹谶@冬日的陽(yáng)光下，我又憶往事。
書(shū)中的尾聲，不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習(xí)，奪得了年級(jí)第一。站在眾人的目光下，在這榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她流下的眼淚，為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親：
“父親，你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎(jiǎng)臺(tái)上?！?/p>
風(fēng)吹著小英子的吶喊，來(lái)到父親的病房，她的父親躺在床上，心里卻對(duì)小英子充滿了贊許，激動(dòng)的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃，那是來(lái)自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè)，新的起點(diǎn)。著一種感恩之情，讓我心中充滿了感動(dòng)，流下滾燙的淚水，劃過(guò)臉龐。
又不禁在思緒中回憶起我的童年，那里充滿著笑聲，是成長(zhǎng)后的自己總會(huì)眷戀的。童年的我算得上是“野孩子”了，踏田野、攀峭壁、抓野雞......其中，最有趣的要屬抓野雞了。鄉(xiāng)下的野雞脾氣像個(gè)大老爺們兒，耀武揚(yáng)威。瞧，野雞不停地踱來(lái)踱去，嘶聲啞叫。我向前追去，雙手往前一伸，趁勢(shì)抓住雞的兩只腳，然后另一只手抓住雞的腦袋。不過(guò)，這野雞的脾氣可太倔，拼命地用尖銳的嘴巴啄我的手心，硬是要把它放下來(lái)，還得像它的隨從一樣跟在它身后。你說(shuō)，這雞的脾氣還能小嗎?
小時(shí)的童稚，兒時(shí)的夢(mèng)，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽(yáng)，陪伴著我走過(guò)黑暗;童年似一輪圓月，哼著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，伴你入夢(mèng)。是一縷清風(fēng)，傾聽(tīng)著童年的歡笑，邁著輕盈的腳步走進(jìn)老北京的城南舊事。
讀《城南舊事》有感范文五
你是否還會(huì)想起那個(gè)天真無(wú)邪的小英子，你是否還記得那首動(dòng)人的《驪歌》，你是否還會(huì)憶起那段有著明媚陽(yáng)光的童年?
伴著緩慢而又幽長(zhǎng)的駝鈴聲，《城南舊事》緩緩翻開(kāi)它那沉重的書(shū)面，我看著那有著油墨香的一段段的文字，我似乎感受到了其中淡淡的惆悵，濃濃的哀愁，那是一種說(shuō)不出的韻味，使人忍不住，忍不住地醉了。
漸漸地被北京胡同里的人與事吸引了，惠安館中的“瘋子”秀貞，唱打花鼓的妞兒，為弟弟掙學(xué)費(fèi)的小偷，照顧英子的宋媽，愛(ài)花的爸爸......這些都有難以言喻的情感包圍著。就像拆包裹一樣，一層一層地剝開(kāi)，有著英子的鄉(xiāng)愁，有著英子的回憶。
英子用她那清澈的眼眸，純潔的心靈去感受著世界。最令我觸動(dòng)的是英子在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，有的人甘愿做走狗，有的人在街上搶劫，有的人迫于生計(jì)去做小偷，可英子卻說(shuō)“人太多了，好人壞人，我分不清——就像分不清海跟天?！庇⒆訜o(wú)疑又是富有幻想的，在父親眼中不過(guò)是綁在駱駝身上用來(lái)驅(qū)趕狼群的鈴鐺，在英子卻認(rèn)為是拉駱駝的人，耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。這是一個(gè)多么美妙的想法啊!孩子總是以不同的角度去思考問(wèn)題。似乎在他們的眼中看出來(lái)的世界更加明亮，更加芬芳。英子又總像初生牛犢不怕虎一樣——什么都不怕。面對(duì)人人敬而遠(yuǎn)之的“瘋子”秀貞的接近卻十分大膽，反而聽(tīng)說(shuō)秀貞的故事后，同情起了秀貞的遭遇。那么天真無(wú)邪，那么膽大勇敢，可是這些終將伴著童年的消逝，自身的成長(zhǎng)而一切再也不會(huì)回來(lái)了。
爸爸的花落了，英子也隨之不再是小孩子了。這何嘗不是現(xiàn)在我們的真實(shí)寫(xiě)照呢?在那個(gè)北京胡同串兒子里，有著英子的孩提時(shí)代;在那個(gè)曾經(jīng)熱血飛揚(yáng)的教室里，也有著我們的童年時(shí)光;在那一張張的臨摹字帖里，有著父親對(duì)英子的殷切教導(dǎo);在那小學(xué)一行行的粉筆字里，有著老師對(duì)我們的諄諄善誘?，F(xiàn)在再也不會(huì)回來(lái)了。
這一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)一般，冰心說(shuō)過(guò)：“童年呵，是真中的夢(mèng)、夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑?！彪m然像是一場(chǎng)夢(mèng)，可現(xiàn)在回憶起來(lái)，還會(huì)是那么清晰，記起童年時(shí)與伙伴一起趟小溪，玩捉迷藏等。還記得小伙伴們的音容笑貌。春天一起放風(fēng)箏，夏天一起打水仗，秋天一起摘果實(shí)，冬天一起踩雪。我愈是這樣回憶，內(nèi)心就會(huì)愈舍不得，童年啊!你這個(gè)夢(mèng)，能不能再長(zhǎng)一些，做得久一點(diǎn)。它沒(méi)有回答。
凌夢(mèng)說(shuō)：總以為自己是個(gè)不愛(ài)回憶的人，沒(méi)有保留舊物的習(xí)慣，也沒(méi)有知心的老友可以敘敘舊，況且，二十幾歲的生命，紛紛擾擾，有知覺(jué)的歲月何其得少，回憶，要它來(lái)作什么?--直到《城南舊事》。
總以為混沌中的童年，沒(méi)有外祖母的歌謠，沒(méi)有門前的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽，甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去，應(yīng)該是忘卻了吧。--直到《城南舊事》。
以為忘卻的東西，以為忘卻的那些事那些人，卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。以為了無(wú)印象的童年，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來(lái)，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無(wú)從開(kāi)啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。
是的，直到《城南舊事》。
讀《城南舊事》有感范文六
閱讀是一盞明燈，照亮我們前行的方向;閱讀是一枚指南針，在我們迷失方向時(shí)為我們指路;閱讀是一杯干渴時(shí)的清茶，為我們散去夏日的炎熱。
這個(gè)令人快樂(lè)的寒假里，如果說(shuō)電視是我的朋友，那么書(shū)籍則是我的閨蜜。這天，我再一次捧起了《城南舊事》這本書(shū)，雖然我已經(jīng)讀過(guò)了好幾遍，但我對(duì)這本書(shū)的興趣絲毫沒(méi)有減。
輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)，就有一種突如其來(lái)的親切感。書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有孩子們的百般猜想，有對(duì)人物的諷刺，還有趣味的話語(yǔ)，比如《惠安館》這個(gè)故事里說(shuō)林海音的媽媽說(shuō)不好北京話，她原本想說(shuō)：“買一斤豬肉，不要太肥?！苯Y(jié)果說(shuō)成了“買一芹租漏，仆要太回?！泵看我蛔x到這兒我就會(huì)忍俊不禁。這本書(shū)還用了許多方言，比如在《蘭姨娘》這個(gè)故事里，出現(xiàn)了“毛窩”一詞，剛開(kāi)始，我努力猜想，難道毛窩就是用毛做成的窩嗎?這個(gè)疑問(wèn)激發(fā)了我很大的興趣，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，我終于茅塞頓開(kāi)，原來(lái)，毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭，內(nèi)有氈毛、蘆花或雞毛的保暖鞋，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)真是憨厚、可愛(ài)又純樸啊!
這本書(shū)是寫(xiě)作者林海音在北京城南的童年生活中所發(fā)生的趣事。書(shū)中出現(xiàn)了很多人物：比如，英子、英子?jì)寢?、英子爸爸、宋媽、秀貞、妞兒、李伯伯等，而其中令我印象最深的就是命運(yùn)多舛的宋媽了，她是英子的奶媽，是一個(gè)非常善良的舊時(shí)婦女，故事里說(shuō)宋媽為了生計(jì)，把兒女扔給了她本以為可以信任的丈夫，然后用整整四年的時(shí)間悉心照料著英子的弟弟妹妹。但是，當(dāng)她真正地等到可以看她自己兒女的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，兒子早早夭折，女兒已被狠心的丈夫賣了，面對(duì)如噩耗，她四年來(lái)的思念以及強(qiáng)大的精神支柱瞬間倒塌了......每次讀她的故事，我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn)，這便讓我聯(lián)想到了中國(guó)貧困地區(qū)的那些留守兒童，他們的父母嚴(yán)然就是現(xiàn)代版的宋媽，她們?yōu)榱松?jì)，要鼓起多大的勇氣，才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子，這是多么不容易啊，我從骨子里看到了她們的堅(jiān)強(qiáng)!
《城南舊事》這本書(shū)值得我們每一個(gè)人去品味，回味，去珍藏。
讀《城南舊事》有感范文七
童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅途的起點(diǎn)。童年是一場(chǎng)夢(mèng)，也是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)的《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和戀戀不舍。
《城南舊事》這本書(shū)和其他的名著不同，淡淡的文字，悠悠地?cái)⑹鲋粋€(gè)個(gè)平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子的好朋友。秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到了城墻根下，生死不明，英子非常同情她，幫她找到了離散六年的女兒。后來(lái)，英子一家遷居新簾子胡同。她在荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，為了讓弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西，不久巡警抓走了這個(gè)年輕人。英子九歲那年，奶媽的丈夫來(lái)到了林家，英子得知奶媽的不幸經(jīng)歷后，十分傷心。英子六年級(jí)時(shí)，爸爸因肺病去世，奶媽也被她的丈夫用小毛驢接走，英子帶著種.種疑惑告別了童年。
合上書(shū)本，我有種意猶未盡的感覺(jué)，《城南舊事》給我?guī)?lái)了太多太多的感受。小小的英子，是那么天真可愛(ài)，她本應(yīng)該像同齡人一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，但她卻要像大人們一樣思考，做事。爸爸去世后，她不僅要哄弟弟妹妹開(kāi)心，還要照顧媽媽，一個(gè)12歲的小女孩兒，支撐了半個(gè)家。
回頭看看我們的生活，個(gè)個(gè)都是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，手機(jī)、電腦、電視、零食，想要什么就有什么。整天待在家里看電視，玩手機(jī)，吃零食，既不用操心家務(wù)活兒，也不用為吃的，穿的，用的而發(fā)愁。
童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣。我們體驗(yàn)到了童年生活的快樂(lè)、甜蜜，卻沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)心酸、甘苦。每個(gè)人的童年都是一段美好的過(guò)程。也許在你人生的旅途中，它是個(gè)鋪墊;也許在你成功、輝煌的人生中，它是你的啟蒙老師，把你從懵懂帶向了懂事，帶向了成功。那段美好的記憶，誰(shuí)都要無(wú)法抹去，把它藏在心里吧，那是你最珍貴的寶貝。
讀《城南舊事》有感范文八
那天在新華書(shū)店閑逛，無(wú)意中拿起這本書(shū)《城南舊事》這本書(shū)，開(kāi)始是被它的封面上的“我默默地想，慢慢地寫(xiě)?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”這幾句話所吸引。翻看后就被里面的內(nèi)容所吸引了。這本書(shū)講述的是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，表述了我們兒童眼中成人世界的悲歡離合及我們孩子的特別的感受。
《城南舊事》的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒(méi)人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話，才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái)，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的另一個(gè)好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑來(lái)找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。英子和秀貞的真情是可貴的，中間雖然有過(guò)不快，但被她們間的快樂(lè)時(shí)光掩蓋了。
蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒(méi)有什么幸?？裳裕髞?lái)，蘭姨娘來(lái)到了英子家，蘭姨娘雖然可愛(ài)，討英子的喜歡，可英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)炒菜時(shí)，她心里難過(guò)，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過(guò)牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對(duì)英子說(shuō)的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”，“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我還以為林海音是要寫(xiě)驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香?？尚⊙绢^卻找不到了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！甭浠ㄏ?，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
讀《城南舊事》有感范文九
這本書(shū)，早在幾年前就看過(guò)，現(xiàn)在再看，還是會(huì)有不同的感觸。
童年啊，是多么美好的字眼。在童年中，或歡喜或憂傷，我們都在一步步成長(zhǎng)，一步步去變成一個(gè)頂天立地的大人的模樣。
就像英子，她的童年在城南，一個(gè)盛滿了她許多許多美好記憶的地方。小孩子的世界充滿各種未知和好奇，單純地想把整個(gè)世界都染成彩色，然后用最大的善意，去擁抱這個(gè)彩色的世界。直到后來(lái)“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，小小的英子被迫成長(zhǎng)，就那么一瞬間，她好像突然長(zhǎng)大，小小的大人學(xué)著去冷靜地扛起這個(gè)家。
當(dāng)孩子很好，無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱。我總是在抗拒成長(zhǎng)，因?yàn)槲抑?，長(zhǎng)大了，我就會(huì)失去很多。然而有時(shí)候，也就只是那么一瞬間，我會(huì)感覺(jué)自己突然能接受長(zhǎng)大。
還依稀記得那是個(gè)非常晴朗的天氣，那時(shí)的太陽(yáng)還在山頭徘徊。慢慢的，等到小朋友們被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地接走，我在教室里坐立難安，時(shí)不時(shí)地伸出頭看看窗外。一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)落山了，班里只剩下我一個(gè)人，還有在一邊陪著我的老師。我開(kāi)始大哭，腦子里想的都是：我媽媽是不是不要我了，這么晚了還不來(lái)接我。
老師為我擦了擦眼淚，說(shuō)：“老師先送你回家，好不好?”“不要，我要媽媽，我媽媽一定會(huì)來(lái)接我的?！蔽?guī)е耷?，說(shuō)出來(lái)的話連我自己都沒(méi)底氣。
又等了很久，我自己擦干眼淚，腦子的想法突然清晰起來(lái)，我不是小孩子了，我可以自己走回家的。站起身來(lái)與老師告別。
我憑著記憶走那條已經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的路，現(xiàn)在沒(méi)有人再牽我的手，我們總得學(xué)著去放開(kāi)那只手，畢竟以后的路還很長(zhǎng)，只能自己慢慢走?；蛟S在這條路的開(kāi)頭有人和我一起，但是以后的路，孤獨(dú)的旅程，總得自己走。還記得那一年，我五歲。
我知道，無(wú)論我是否抗拒，人總是要長(zhǎng)大的。慢慢的，我會(huì)像小英子一樣變成一個(gè)大人，學(xué)著自己去頂天立地。
讀《城南舊事》有感范文十
這周，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這是一本令人難忘的好書(shū)。它講述了小英子豐富多彩的童年往事。每一個(gè)人物都有各自不同的性格特點(diǎn)：惠安館的瘋子秀貞，小英子的好朋友妞兒，藏在草堆里的小偷，不理小孩子的德先叔，斜著嘴笑的蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的事情。通過(guò)英子童稚的雙眼，看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現(xiàn)了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復(fù)雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂(lè)的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》。
回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶很疼愛(ài)我，于是，我便成為了他們的掌上明珠。什么東西都由他們替我準(zhǔn)備好，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨?！翱匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭?！薄冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
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