勞動小學生話題作文五年級
勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨自一人來到荒島,一頑強的勞動與信心,這里給大家分享一些關于勞動小學生話題作文五年級,供大家學習。
勞動小學生話題作文五年級1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
前蘇聯(lián)作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發(fā)展的手段。
同學們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要死亡?!彼怀龅貜娬{(diào)了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎??梢哉f,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明,勞動創(chuàng)造了一切物質(zhì)財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動創(chuàng)造了人本身。
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學們,勞動是財富的源泉,也幸福的源泉。正如書記所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要勞動,就是要進行艱苦的勞動??墒?,在我們的現(xiàn)實生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象,說什么“學習太忙了,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
同學們,“熱愛勞動,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。
勞動小學生話題作文五年級2
大家好!很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天,我的一位朋友(中學教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學習時間,影響學習成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?
那么,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。
我首先要強調(diào)的是,不管你是學生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關系吧。
時下,我們學生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當一部分學生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關注與反思。
我們今天的中學生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當前的應試教育有一定的關系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課余時間被老師延時學習,休息日又被家長逼著去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!”
親愛的同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責?!倍医裉煜雽Υ蠹艺f:“熱愛勞動,從我做起?!?/p>
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
勞動小學生話題作文五年級3
勞動是人們的美德,唯有勞動,才能讓我們的生活更美好,更幸福。勞動雖然很累,但卻讓人們從勞動中收獲,讓人們從勞動中得到快樂。
記得暑假的一天,我和往常一樣,舒舒服服地坐著看電視。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上盤子里的茶杯有些臟了。于是,我決定把茶杯清洗一下。
說干就干,我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水,再把杯子放進盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗潔精,要大顯身手。我拿起一個杯子,用海綿使勁地擦,很快,杯子被我洗得干干凈凈。我得意洋洋,心想:原來洗杯子這么簡單,我三下五除二就把杯子洗干凈了,媽媽一定會表揚我的。我拿著杯子,還沉浸在無窮的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一個調(diào)皮的孩子,從我手中滑了下去。
只聽“砰”的一聲響,我被眼前的這一幕嚇呆了,頭上只冒冷汗,怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子,我心里難受極了。就在這時,媽媽回來了,看見我這呆若木雞的樣子,知道了這里發(fā)生的一切。于是撫摸著我的頭,親切地對我說:“沒關系,下次注意點兒,我相信你一定可以成功的?!眿寢尩陌参渴刮移届o了許多。我收拾好地上的碎片,繼續(xù)冼。這一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一邊,之后用干凈的水清洗。這時,我發(fā)現(xiàn)杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?
我想了想,媽媽曾經(jīng)說過,牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬,我連忙找來牙膏,擠了一點在杯子上,用力一擦,哇!茶漬果然不見了。我把杯子反復沖洗了幾遍,最后,把它整齊地放在盤子里。
看著這些光潔如新的杯子,它們好象在對說:“謝謝你,小主人?!蔽也亮瞬令^上晶瑩的汗珠,會心地笑了。媽媽也表揚了我,此時,我心里比吃了蜂蜜還甜。
勞動是辛苦的,可有付岀就會有收獲!辛苦過后,當你品味勞動的碩果時,你一定會發(fā)岀由衷的贊嘆:勞動最美!
勞動小學生話題作文五年級4
“勞動創(chuàng)造美”,這話一點也不假。雖然勞動的過程是辛苦的,但勞動的結(jié)果絕對是甜的。今天我就嘗試到了勞動所帶來的滋味——甜。
媽媽終于在我再三要求下,同意讓我今晚飯后學做饅頭,我高興得跳了起來!我坐在沙發(fā)上靜靜地等待著媽媽吃完飯,覺得時間似乎過得特別慢,一分鐘就像過了一年一樣。總算是吃完了飯,媽媽洗好了碗,我可以開始做饅頭了。
我在媽媽的指導下用鐵盆盛了半斤面粉,放入了一些發(fā)酵粉,我便開始將面粉與發(fā)酵粉攪拌均勻。在攪拌時只能用手,絕對不能用筷子來攪拌,因為如果用筷子攪拌,那就攪拌得不均勻,等會做出來的饅頭就發(fā)酵得不好。
我終于將面粉攪拌好了,但是我的手卻很酸。這時,我很想休息一下再做,但是媽媽說不能停,否則面就會壞掉。我馬上往面里加了一些水,使面粉凝結(jié)。然后再將面粉揉成面團。這些凝結(jié)物很粘,我才揉了一會兒,它們便粘滿了我的雙手。
我一邊加面粉一邊揉,使它不再粘手。我揉了好久,才將面粉揉成面團,但我的手也快變成白色的了。我顧不上洗手,便開始搓面團。這可是個力氣活,由于面還沒發(fā)酵,所以比較硬,搓起來也比較費力。
不一會兒,我便面頭大汗、氣喘吁吁的。我一直搓呀搓,終于把面搓好了。我喘了一口氣,將面團分成了兩塊,將它們拉成長條,壓成了兩個長方體,用刀把它們切成若干個大小相等的方塊。終于做好了,我將它們放在桌子上發(fā)酵。然后我像一陣風似的沖進廁所洗手,反復洗了好幾遍,我洗完了手,將饅頭放到鍋里蒸。
三十分鐘后,饅頭蒸好了。我趕緊拿了一個來試吃。我咬了一口,雖然有點硬,但我覺得我做的饅頭比外面面包師傅做得更香,更好吃,因為它是我自己辛辛苦苦做出來的。讓我真正感受到了“勞動創(chuàng)造美”這句話的含義。
勞動小學生話題作文五年級5
我家有一位可愛的小小勞動者,當然了,不是我,而是一個掃地機器人。
一天,媽媽從外面帶回一個盒子,神秘地笑著說:“我給你們帶了禮物噢!”我一聽,三步并作兩步地奔向門口。我迫不及待地把箱子打開,里面臥著一個車輪大小的東西。我定睛一瞧,原來是我期待已久的掃地機器人啊!我心中狂喜:終于可以讓它為我打掃房間啦!
我急不可耐地給它裝上刷子,還迅速地擺好它的“小家”——充電器。然后幾乎是“煎熬”地等待它充好電,立馬跑過去按了開關。只見它飛速旋轉(zhuǎn)著兩個小刷子,一邊緩慢地前行著,一邊吞食著房間里的細小雜物和灰塵。它還特別喜歡鉆到床肚底下,在里面盡情地旋轉(zhuǎn)??粗鼊趧拥哪?,我的心里樂滋滋的。
從此,小家伙成了我們的好幫手,不怕累,不怕苦,毫無怨言(當然了,有苦也說不出),每天跑里跑外,不僅讓我們家一塵不染,還時刻保持自己的可愛形象。大家無不喜愛它,只是爸爸那“拖地王子”(意甲羅馬隊足球王子托蒂是爸爸最喜愛的球星之一)的稱號被它奪去了。
這個看似智商超群的勞動者有時也會弄出一些糗事。有一次,它像往常一樣在我的房間掃地,誰知它突然發(fā)出一陣警報聲。我急忙跑過去,只見它被一條繩子來了個五花大綁,自己掙扎著,卻越綁越緊,還時不時發(fā)出求救聲,仿佛一個在陷阱里呻吟的小動物。看著它的狼狽樣兒,我忍不住笑出聲來。還有一次,它掃著掃著,撞上了我的畫板,那畫板被它一碰,整個如泰山壓頂一般向它倒去,好在爸爸眼疾手快,一把托住了畫板,不然小家伙可能就要變成一個個碎片哩!
這個可愛的勞動者不僅為我們帶來了干凈的房間,還給我們帶來了無限樂趣。
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