以感恩話題優(yōu)秀作文五年級
感恩并不一定要貢獻,要創(chuàng)造價值,分享別人的勞動成果,也是一種感恩。并且在這過程中,也在創(chuàng)造著價值,回報了創(chuàng)造者,感恩不必是主動地,刻意的。熱愛生活,享受生活,分享別人的成果,就是感恩,就是對別人付出的的肯定。這里給大家分享一些關于以感恩話題優(yōu)秀作文五年級,供大家學習。
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級1
翻開自己的成長日記,每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動。也許是孤獨時得到的一個問候,也許是沮喪時得到的一個鼓勵,也許是跌倒時得到的一個攙扶,也許是迷路時得到的一個指點......在我們成長的道路上,每個人都會得到來自父母,親友,老師,同學,甚至是陌生人的關心和幫助。這點點滴滴的關愛,就像一顆顆愛的種子撒播在我們的心田,有那么一天,我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。
感恩親人,親人是一盞點亮人生的長明燈。在生活中,當我面對困難和挫折時,是誰為我打開了智慧的大門?當我受到委屈時,是誰在我身邊送上一個個安慰的話語?當我孤獨寂寞時,又是誰用熱情溫暖了我的孤獨?是親人,是親人溫馨的問候,一個鼓勵的眼神,一個會心的微笑。記得我小時候,凌晨幾點,媽媽帶我去外婆家。
因為是早上,所以有點冷。媽媽看見我身體發(fā)抖,就脫下自己身上的棉襖,披在我身上,把我抱起來,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,為我泡了杯熱牛奶,又去煎了個熱雞蛋,我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了?,F(xiàn)在,我長大了,我懂得了感恩。當外婆生日時,為為她送上溫馨的卡片;當媽媽工作疲勞時,為她送上一杯醇香的茶;當爸爸汗流滿面是,為他送上一張紙巾......我要真心實意地感謝親人,感謝他們的支持和理解,感謝他們深深的情,濃濃的愛和厚厚的恩。
感恩老師,老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭,老師是人生路上的領航者,老師,是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無聞,無私地,無悔地教導著每一個學生,不管是差生,還是優(yōu)生,老師都會為他們點亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人,是把我們從黑暗引向光明的人。因為有了您,才有了我們今天每個人所取得的成績。感謝您--親愛的老師,您的愛心,讓我們的生活綻放出最美麗的花朵,您的真情,讓我們感受到愛的滋潤,我們一定會讓智慧的種子生根發(fā)芽,長成蒼天大樹。
感恩生活,生活是一個領悟人生的舞臺。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中,我們感恩生活對我們的歷練,讓我們變得堅強,勇敢,充滿活力!感恩來自于對生活的熱愛和希望,一個懂得感恩的人,生活也會回贈給他完美和幸福。
沒有陽光,就沒有七彩斑斕的世界;沒有水源,就沒有生機勃勃的萬物;沒有感恩的心,就沒有和諧的社會。讓我們懷著一顆感恩的心,彼此感恩,唱響那一首--感恩的心!
懂得感恩我們才會懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級2
一道美味的食物,有人只嘗一小口就給另一個人吃,是母親與孩子;有人吃到只剩下一小口才給另一個人吃,是孩子與母親。答案只能如此,所謂孝與不孝的區(qū)別,其實就差這一小口。學會傾聽,學會知足,叩響感恩的窗扉,讓生命充滿愛。
饑餓的少年在離家出走之時,得到面攤老板娘的接濟,知道道謝,卻不知感謝父母的養(yǎng)育之恩,實在是可悲。
報父母養(yǎng)育之恩本是應當。古人云:滴水之恩,涌泉相報。一個人只有懂得感恩,懂得付出,才會為世人所尊敬。當然,感恩并不是局限于對親人、朋友,還有對社會——這個我們賴以生存的家園。
“來吧,朋友,給你一片藍天,把幸福給你。深情總是綿綿的結局,愛就是我一生的給予?!?0多年間,郭明義無償獻血六萬多毫升,相當于一個人體血液總量的十倍多;資助300多個貧困兒童讀書,資助金是他工資的30%多,而他一家三口至今還住在不足40平方米的房子里。
這是一個對社會心存感恩之人的所作所為,彰顯了人性最閃耀的光輝。
懂得感恩,學會付出,他播種著愛心,抒寫著責任,張揚著奉獻的價值。
家喻戶曉的雷鋒從小就是孤兒,是人民撫養(yǎng)他長大的。每當別人問他為什么做好事不留名,他總是笑著答道:“我是人民的兒子。”因為他懂得感恩,懂得付出,雷鋒——這一平凡的名字才會永遠被人們銘記,永不會因時光的流逝而淡褪其色彩。
懂得感恩,讓我們一起將春風送入他人的心窩;懂得付出,讓我們一起將悲痛化為對他人深深的祝福。
懂得感恩,學會付出,那是李春燕心里厚重的愛,為苗鄉(xiāng)點亮了健康之路;那是霍英東胸中滿腔的赤誠,200億捐資贏得生前身后名;那是林秀貞心中堅定的信念,30年如一日贍養(yǎng)6位孤寡老人,讓九州動容。
在感恩的日子里,會有春風牽引從未見過的云彩,在付出的日子里,會有細雨滋潤從未呼吸過的空氣,在感恩與付出之花盛開的日子里,會有彩蝶從遠方捎來鼓勵,去慰藉那份知足的心靈,去成就那更高、更遠的追求!
懂得感恩,學會付出,讓千萬朵感恩的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空,牽出生命音樂般輕柔的翅膀,牽出一生春光明媚的季節(jié)。
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級3
一株樹苗,因為得到太陽溫暖的照耀,從而發(fā)誓要努力生長……
——題記
自古以來,人們都說要以一顆感恩的心來回報別人的幫助。感恩,如風雨過后的那道彩虹,是那么光彩絢麗;感恩,似憂郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片綠洲,是那么給予人希望。
常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。沒錯,面對那些幫助過我們的人,我們都應該予以回報,感恩,是我們每個人應有的品德,也是我們中華自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不管是父母對我們的養(yǎng)育之恩,還是老師對我們的教育之恩,或者朋友對我們的幫助之恩,我們都應該去感謝他們,感謝他們這么無私的付出。
讓思緒帶著感恩走遠。
請帶給父母。
父母,是我們一生中最初的老師。他們從小為我們排憂解難,讓我們用于面對挑戰(zhàn),甚至挫折。父母從小教我們如何做人,如何做事,少了他們,這個世界就不會再有人對我們這么無私地付出了。所以,帶著一顆感恩的心去面對父母,我們能做的不僅僅是口頭上的說說而已,讓他們放心,快樂,幸福的生活著,對于他們,我們要盡的力量去感恩。
請送給老師。
老師是我們的第二位父母,我們如一顆小樹,老師就是那位園丁,為我們修剪去節(jié)外的枝,讓我們向上生長。為了我們的成長,老師嘔心瀝血,夜以繼日的辛苦工作。所以,對于老師,我們能感恩的,就是以一個好的成績,一個優(yōu)秀的工作,一個燦爛的人生,來感恩老師對我們的奉獻,那偉大的愛。
請留給朋友。
獨學而無友,則孤陋而寡聞。我堅信這句話,朋友是世界上最寶貴的財富,朋友分享我們的快樂,從而讓我更加快樂,朋友分擔我們的痛苦,從而讓我減輕痛苦,朋友讓我們從低谷中爬起,從驕傲中走來。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓勵,是朋友的支持!
讓感恩的思緒走遠,輕輕的落在每個人的心中吧……
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級4
縱古觀今,自盤古開天地,至21新世紀,滴水之恩,涌泉相報,感恩報德,乃中華之傳統(tǒng)美德。為報知遇之恩,執(zhí)扶可斗,孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩,賣身葬父,董永傳佳話;為謝救濟之恩,一飯千金,韓信留美名。
含辛茹苦,無私奉獻,養(yǎng)育兒女,父母大恩可謂“驚天地,泣鬼神”,漢朝實行察舉制,每年舉薦孝廉名一人。孝,即孝敬父母,報答父母養(yǎng)育之恩,古時候,人們對報答養(yǎng)育之恩就如此看重,足以證明報恩在人們心中有多么重要。
“誰言寸草心,報得三春暉”,父母對我們的養(yǎng)育之恩,如同三月里的太陽,給我們溫暖,熱情卻不求回報,駐足回首,你會發(fā)現(xiàn)在你成功的背后,是父母給你最真誠的鼓勵,支持,在你失敗的時候,是父母給你最溫暖、最真摯的安慰,父母給予我們的是我們人生中的第一層鎧甲,柔軟而堅恝,如此之大恩,豈有不報之理。
“一日為師,終生為父”在我們人生中,老師是我們的再生父母,他對我們的諄諄教導,如春雨灌溉花草般無私?!白饚熅吹馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,老師教給我們的知識,讓我們擁有智慧,老師教給我們的道理,讓我們擁有思想,老師讓我們懂得人生與做人,他給予我們的是我們人生中的第二層鎧甲,樸實而堅恝。
身處險境,兩肋插刀,朋友之恩可鑒天地,萍水相逢,拔刀相助,相遇之恩,可動天地……如此多恩情,是我們人生中的第三層鎧甲,華麗而堅恝。
世界雖大,卻難以裝下天地恩情,大海雖深,卻難以容下古今恩情。以感恩之心對待父母,健康快樂成長?!袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻,只希望……”父母對我們的愿望是希望我們健康成長,?;丶铱纯?以感恩之心對待老師,努力學習,“師愿徒出眾”老師的使命是將知識與道理傳給下一代,“青出于藍勝于藍”“一山更比一山高”,老師愿望是自己的學生能好好做人,超越自己。
常懷感恩之心,你會發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會笑;常懷感恩之心,你會發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會笑;常懷感恩之心,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級5
在這個世界上,有很多值得我們去感恩的人,父母,老師,同學,只要是幫助過我們的人,我們都應該對他們懷有一顆感恩之心。
我感恩父母。在這個世界上,父母是我們最應該感恩的人。父母給予了我們生命,是我們人生中第一個老師,教會了我們很多做人道理。我們開心時,陪我們一同開心的是父母;我們難過時,陪我們一同難過的是父母;我們遇到困難時,陪我們一同解決的還是父母。父母,這個世界上最偉大的人。為了我們能有良好的生活環(huán)境,沒日沒夜的為這個家庭操勞著。我們現(xiàn)在還是中學生,沒有能力去回報父母,只能和他們同呼吸,共甘苦,用優(yōu)異的成績來回報他們的辛勤勞動。誰言寸草心,報得三春暉。對于父母,我們要時刻懷有一顆感恩之心。
我感恩老師。老師是祖國辛勤的園丁,是為祖國的花朵指明方向的使者。每天為我們批改作業(yè)到深夜的是老師;每天給我們傳授知識的是老師;每天教會我們?yōu)槿颂幨赖览淼倪€是老師。老師就像是一只蠟燭,為了點亮我們的世界,卻不惜燃燒自己。他們每天堅守在自己的工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),為祖國培養(yǎng)了一批又一批的有用之才,卻不求有任何的回報。老師深愛著我們,同樣,我們也應該深愛著老師,要像對待自己的父母一樣去對待他們。
他們的教誨我們不能忘記,他們的付出我們不能忘記,他們的恩情我們更不能忘記。我們一定要努力學習,把優(yōu)異的成績作為回報老師的禮物。對于老師,我們要時刻懷有一顆感恩之心。
我感恩同學。學校生活我們已過了十幾年,相信每位同學都幫助過你。也許只是一點小小的幫助,我們也應該去感恩他們。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。在你有困難是,是同學伸出了援助之手;在你受批評時,是同學主動與你談心;在你受挫折時,是同學讓你振作。這些只是是一些小小的幫助,但是我們一定要去感恩幫助過你的同學,因為正是有了他們的幫助,才會擁有現(xiàn)在成功的你,也會讓你感受到人世間的溫暖。感謝同學,所以,對于同學,我們也應該時刻懷有一顆感恩之心。
感恩父母,感恩老師,感恩同學,我們要時刻懷有一顆感恩之心,讓溫暖充滿人間。
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級相關文章:
以感恩話題優(yōu)秀作文五年級
上一篇:關于感恩小學生的作文五年級
下一篇:以做感恩的人五年級滿分作文