關(guān)于以感恩滿分作文小學(xué)生
世界上有許多是我們感恩的人，比如：感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩老師，感恩父母，感恩祖國……，走在人生的道路上，學(xué)會感恩旁邊的人，你會覺得快樂無比。感恩是一種美德，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們感到快樂，這里給大家分享一些關(guān)于以感恩滿分作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于以感恩滿分作文小學(xué)生1
感恩并不是用來吸引眼球的一件華麗炫目的珠寶。它是草原間的一抹青蔥，是生機(jī)勃勃的林間的一陣暖風(fēng)，是朝陽乍起時的一道陽光。它博大而又似乎渺小，是生命底色中的一段流露，……
最近看了一本關(guān)于感恩的書，從第一個故事《父愛沒有力學(xué)》到最后的《大愛無形》，一個個驚心動魄，卻又暖人心脾的情節(jié)，無一不讓我繃緊了心弦。回想一下現(xiàn)實生活，難道只有這樣偉大的人物，不顧一切的搶救，在生命盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩之心?難道只有收獲了甜蜜，幸福時的我們才能真真切切的感受到愛的浩瀚?
不!生活中有許多細(xì)節(jié)，只是我們并沒有用心去觀察他們。心懷感恩的人，所觸到的，是人世的暖，所感知的，是人世的美。
有一個故事：一位老人，在時期，曾經(jīng)被打成左派，差一點(diǎn)被批斗致死。有一天，他突然提到人生的這一段。有人以為自己他會傾吐內(nèi)心的凄苦和悲涼，然而出乎意料的是，他卻說他很感恩那一段歲月，因為那段歲月，讓他認(rèn)識了兩個人，而這兩個人的出現(xiàn)，讓他獲得了活下來的動力。其中有一位婦女，在他餓的快要死去，瀕臨絕境的時候，悄悄塞給了他兩個包子，給他在懸崖邊架起了一座彩虹。而另一個，是他們單位的門衛(wèi)，當(dāng)造反派要來批斗他的時候，門衛(wèi)冒死相救，把已經(jīng)奄奄一息的他藏在衣柜中里，令他躲過一劫。老人說這些話的時候，淚眼蒙蒙，心情激動，骨子里升騰著暖意。
即便是多么艱難的歲月，即使是多么坎坷的路途，只要擁有一顆感恩的心，一個人觸摸到的，只會是生活的暖意，感受的只會是人生的恩賜。
“感恩”兩個字，是因知恩而感激，如果我們在不斷的得到別人的扶持幫助后，萌生愛，去愛別人，關(guān)懷他人，從而又從別人那里得到感恩，得到愛……若是這樣，這環(huán)環(huán)相扣的愛，將變成生生不息的愛，而被生生不息的愛所包圍的世界，將是一個多么美麗的世界。
關(guān)于以感恩滿分作文小學(xué)生2
我，一個逐漸長大的女孩。長大了，我懂得了許多：懂得了珍惜，懂得了克服困難，也懂得了感恩。
小時候，我總是天真的認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶的疼愛與付出是應(yīng)該的，是義務(wù)的;總是，認(rèn)為我就是他們的一切。但我逐漸發(fā)現(xiàn)，我錯了。爸爸媽媽愛我，那是應(yīng)為我是他們的孩子，并不是無條件的撫養(yǎng)我至老，所以我不在自私，不再不懂事。
漸漸的，我學(xué)會了說一聲“對不起”，學(xué)會了對爸爸媽媽說一聲“謝謝”，也學(xué)會了做自己力所能及的事。因為我長大了，我不再是一個不懂道理的小孩，我不能再讓我的爸爸媽媽為我操心，為我勞累，為我傷心。我懂得了感恩!
早上起床，我會特地的做了蛋炒飯。晨讀之后，我就上學(xué)了。中午回家吃完飯后，我會主動的要求洗碗，媽媽洗衣服時，我就去幫忙晾衣服?？傊?，我學(xué)會了自己的事情自己做，也能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
一句句話語，一聲聲問候，一件件小事，漸漸的我突然發(fā)現(xiàn)我懂事了許多?，F(xiàn)在，也許同學(xué)都以青春期為借口，與爸爸媽媽頂嘴，還搞反動?？墒俏艺J(rèn)為，不管你變成什么，也無論你在哪兒，我們都應(yīng)記住，爸爸媽媽始終都是我們最親的人，他們做的事永遠(yuǎn)都是為我們好，他們永遠(yuǎn)都不會害我們。也許，你的父母實在是做錯了，可是，你知道嗎?他們永遠(yuǎn)愛你。
我已經(jīng)懂得了感恩，所以，在我的觀念里永遠(yuǎn)都不會有青春叛逆期，永遠(yuǎn)都不會對父母抱有怨恨心理，我永遠(yuǎn)是他們的孩子，而他們永遠(yuǎn)是我的父母。我懂得了珍惜一切，所以我懂得珍惜父母的愛，我懂得感恩，所以我學(xué)會感恩我的父母!
烏鴉反哺。做為一個21世紀(jì)的公民，我們更應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩上天賜予你的一切。“感恩的心，感謝有你。伴我一生，使我用之不盡-------”聽了這首歌，我，一個逐漸長大的女孩，懂得了感恩。
關(guān)于以感恩滿分作文小學(xué)生3
感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水;是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽;是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因為天災(zāi)，人為，病魔的所做作為，一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對生活失去了希望，認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人，認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗，堅持不懈地向自己的目標(biāo)努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學(xué)家，是科普著作《時間簡史》的作者，同時也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者?；艚鹪?1歲時不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因為肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望，滿是絕望的境遇下，霍金卻沒有放棄他對生活的堅持，他用盡自己的時間，用盡自己的精力。
用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無比的景象，是當(dāng)之無愧的宇宙。而在一次學(xué)術(shù)報告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅持到現(xiàn)在的原因?；艚鹚兴麗酆蛺鬯挠H朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語言能力，這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權(quán)力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬種生物，她無私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切?？?，我們呢?溫室效應(yīng)，干島效應(yīng)，熱島效應(yīng)這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護(hù)地球，可真正在保護(hù)地球的人有多少，難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎?
地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂，而我們卻肆無忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎?如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無限大，她只是一個星球，而且，在宇宙上，再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護(hù)環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男?，那世界將會是多么美好?/p>
關(guān)于以感恩滿分作文小學(xué)生4
每一個人都要懂得感恩，感恩就是報答，就是回報?！}記
父母，是我們的恩人。如果沒有了父母，就不會有我們，所以，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母?；丶液螅瑤透改缸鲆恍┘覄?wù)，不要一回家就上網(wǎng)，玩手機(jī);當(dāng)跟父母發(fā)生矛盾時，應(yīng)當(dāng)站在父母的角度來考慮問題，不要跟父母吵架;當(dāng)父母生病時，應(yīng)當(dāng)照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理臥室，這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這，就是對父母的感恩。
老師，在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草，老師則是園丁;如果學(xué)生是一條魚，老師則是一片洋;如果學(xué)生是一只飛鳥，那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚，還在臺燈下批改作業(yè)的是誰?是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰?是老師。為了學(xué)生操碎了心，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰?是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專心聽講，積極回答問題;下課不追逐不打鬧，考試時取得優(yōu)異的成績。這就是對老師的感恩。
朋友，是能陪伴你走過童年的人;朋友，是提醒你，告訴你社會險惡的人;朋友，是在你委屈、傷心時陪你一起的人。小學(xué)的六年，一轉(zhuǎn)眼而過，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見了嗎?初中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經(jīng)不多了。進(jìn)入社會，才發(fā)現(xiàn)身邊沒了個啰里啰嗦的人還真不習(xí)慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當(dāng)”就是感恩。
自我們出生起，就要感恩父母;進(jìn)入學(xué)校，感恩老師，感恩朋友;當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護(hù)它，別讓它生氣，別讓它哭泣?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然”這就是對大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人說：你若有難，我比拔刀相助。
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感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不一樣的好處，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。
父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進(jìn)油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好!
啊!感恩，是你讓我學(xué)會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我期望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!期望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
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