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關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文

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冬來到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。下面小編給大家分享一些關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文1

大樹一頭茂密的頭發(fā)全被拔下了,小草害怕得不敢亂動(dòng),人們也不敢出門,原來是可怕的冬天女王來了。

冬天女王來了,許多動(dòng)物都躲起來避冬,冬天女王的魔力高大,大到好像雨水都變冰水,手也會(huì)冷到?jīng)]感覺,還要穿很多很多的衣服御寒,也會(huì)想一直買暖暖包,只要有水的地方,冬天女王就會(huì)把它冰凍,如果下雨的話,她就會(huì)把它變成刨冰雨,打在身上就像被石頭打到一樣痛,冬天女王讓我好難過日子呀!

冬天一到我好怕起床,因?yàn)橐幌氲揭x開暖暖的被窩,到冰冷的世界,讓我好痛苦;也怕洗手,洗手要用冰冰的水來洗,我的手都要變成棒棒冰了;我更怕洗澡,洗澡時(shí)有時(shí)會(huì)洗到一半就沒有瓦斯了,那就得要洗冷水澡了,想到就會(huì)開始發(fā)抖。讓我超級(jí)怕的就是出門,一吹到外面的風(fēng),全身好像就要進(jìn)入冷凍庫,這些事讓我真的好怕冬天的到來。

冬天雖然冷,可是在冬天有一些很棒的享受,我喜歡吃火鍋,看著火鍋料在鍋?zhàn)永镂鑴?dòng)、翻轉(zhuǎn),口水都會(huì)不自覺的流出來了。我也喜歡泡溫泉,泡溫泉時(shí)不但可以讓身體熱起來,臉也會(huì)變得紅通通的,就像蘋果一樣可愛,也可以看到美麗的風(fēng)景,我一看到美麗的風(fēng)景,眼睛都會(huì)散發(fā)出閃爍耀眼的光芒。更喜歡在沙發(fā)上披著棉被和媽媽一起看電視,跟媽媽擠在一起取暖,好像身體里的寒冷都被趕走了。

冬天女王的到來,讓大家心中都有許多煩惱,可是不管冬天再怎么冷,只要家人團(tuán)聚在一起,心一定也是暖暖的、熱熱的。冬天來了,災(zāi)難似乎也變多了,有人被冬天的寒冷凍傷,養(yǎng)魚的人會(huì)損失很大,因?yàn)轸~都被凍死了,我想大家都希望溫暖的春天快點(diǎn)來吧!才可以擺脫冬天的糾纏。

關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文2

“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭,天地一片蒼?!眲倓傇趬?mèng)中聽見這首歌,我就被一股涼風(fēng)凍醒,望向窗外,鵝毛般的大雪從天而降。媽媽爸爸焦急地找著厚衣服,我就知道冬天來了。

吃過飯后,高高興興地往看護(hù)班跑,拿出書本,飛快而又認(rèn)真地寫著作業(yè),為的就是快點(diǎn)玩上雪。

作業(yè)寫完了,我的一個(gè)朋友帶了個(gè)鴨子雪球夾,我們蹦蹦跳跳出去玩了。我們首先將雪放入兩邊的模具里,然后一夾,一個(gè)雪鴨子就成了,但是最難的一步阻止著我們的進(jìn)度———脫模。因?yàn)槟>吆苡?,非常不好取出鴨子,所以我們失敗了許多次還不成功。忽然我靈機(jī)一動(dòng):能不能在凍鴨子身上放些溫水?

于是我們又找了幾個(gè)人幫忙,一人掃雪,一人澆水。我們先把模具里沾上水,再夾雪,然后往兩個(gè)模具的裂縫里倒水,搖一搖,打開,一只雪鴨子就出來了。我小心翼翼地托著鴨子的身體,緩緩地向外移,一會(huì)兒,又一只小鴨子也出來了,我們高興地跳了起來。

冬天不止是能玩到雪,還有許多美食在等著你。凍梨、凍柿子,這些我都不喜歡,我最喜歡的是東北的特色——糖葫蘆。糖葫蘆是南方吃不到的美食,它是用竹簽穿著山楂,在山楂上澆上熬制好的糖槳,再撒些芝麻,等糖槳冷凍后,糖葫蘆就做好了,咬一口,水晶似的糖漿非常脆,非常甜,結(jié)合著芝麻的醇香與山楂的酸甜,簡直不能用文字表達(dá)出來,這就是我愛它的理由。

冬天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像夏日那樣陽光充足,更不像秋季那樣果實(shí)累累,但卻給北方孩子帶來無限的歡樂,讓南方孩子羨慕不已。

關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文3

獨(dú)守清雪,靜待人間清歡。

喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時(shí)的一盅清茶,悠悠蕩蕩地繞著世間瑣事,又是一闋琴,一卷書,一盞清輝,一場(chǎng)癡夢(mèng)。

最愛落雪,那是冬的夢(mèng)。冬是有夢(mèng)的權(quán)利的,她并不是萬物的蕭條,而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過程,本就是極美的,我常常想,這雪或許會(huì)一直飄下去,直到尋著了夢(mèng)想的邊界,與春日的暖陽相遇。但她尋夢(mèng)的路上,是否會(huì)感到孤寂呢?某個(gè)寒夜,想必她也會(huì)生一簇篝火,取暖,順便融幾片清雪,代酒消愁。

無雪的冬,確是稱不上絕美。但即便無雪,我也愿久立窗前,愿看北風(fēng)吹著早已無葉的枝干,看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬,實(shí)際并不很冷。北風(fēng)是無情的,它自然不會(huì)偏愛任何人,但即便再凜冽的風(fēng),也不會(huì)沖散了屋內(nèi)的暖意,卻攜了一段梅香,映得霜天半紅。

我曾以為,冬,就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔,即便傲首立在風(fēng)雪之巔,她也不愿將自己的人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的,她寧可被命運(yùn)擊得殘敗,也誓不負(fù)那一世出塵無瑕。

冬的世界是最長久的,因?yàn)樗涣魬龠^往。她可以丟棄冰霜,將自己融成一汪雪水,繼續(xù)載著歲月的舟,駛遠(yuǎn)。我不知冬是否也有情思,但我認(rèn)為于感情如此之深的人來說,丟去過往又何嘗容易。那么便也將它化了吧,但不必任其流去,讓它滲透在記憶的縫隙里,也讓心留出充足的空間給未來,給詩,給遠(yuǎn)方。

想必,冬是最明事理的季節(jié)。不糾結(jié),不落寞,既然無法綻出嫣紅姹紫,便剪一段清風(fēng),曬干,尋個(gè)明艷午后,煮茶,讀書,閑享幽謐時(shí)光。

關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文4

四季輪回,周而復(fù)始。當(dāng)春天演繹了美麗,夏天釋放了熱情,秋天奉獻(xiàn)了涼爽,冬天便帶著它特有的魅力,踏著季節(jié)的鼓點(diǎn),匆匆而至。

冬天是漂亮的。初冬的早晨,便時(shí)不時(shí)地有漂亮的霧凇掛滿枝頭,千樹萬樹潔白一片。晨風(fēng)吹來時(shí),那霧凇撲簌簌落下,像雨像霧又像風(fēng)。比霧凇更美的是窗花。黎明,當(dāng)你站在窗前,窗花就像一幅幅錦繡玉織的工筆畫,展現(xiàn)在你的面前:有的像芍藥,有的像牡丹,有的像月季,有的像涓涓流淌的小河,有的像裊裊升起的炊煙,有的像曲徑通幽的小橋流水,有的像崇山峻嶺的怪石奇巖,清新自然,渾然天成,令人由衷地贊嘆!

冬天是堅(jiān)強(qiáng)的。怒吼的北風(fēng)橫掃、折騰著一切,然而隨風(fēng)而去的,卻都是浮華的、短命的。而堅(jiān)毅的、有生命力的,則巋然不動(dòng)。留得根底在,春風(fēng)吹又生。連小草都抱定這樣的信念,更何況萬物!昔日倩影婆娑的楊柳,葉子被席卷一空,只剩下筆挺的枝干在風(fēng)中搖曳,更凸顯出生命的柔韌與頑強(qiáng)。那不屈不撓的松柏,穿著他們的綠色盔甲,迎著北風(fēng),剛毅地站在那里,不由得使我想起守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。

冬天是樸素的。朔風(fēng)蕭蕭,卷走了一切虛榮,展現(xiàn)在人們面前的是水瘦山寒的世界。萬物素面朝天,袒露出生命的原色,就像卸了妝的演員,更令我們感到真實(shí)。遙望遠(yuǎn)山,像一條條漢子,袒露著脊梁,堅(jiān)毅而又質(zhì)樸。江河結(jié)冰了,就像一條條白色的飄帶飛向遠(yuǎn)方,淡定而又從容!冬天的田野,冷清而又空曠,沒了青紗帳,沒了稻谷香,也就沒了人歡馬叫,一切熱鬧都隨風(fēng)而去!

冬天,讓我們這個(gè)世界變得簡約而又實(shí)在!

關(guān)于冬天的美景五年級(jí)作文5

冬天來了。冬慢慢的走來,像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆,溫暖著動(dòng)物和人們。冬慢慢的走來,像一位可敬的老師,從你身上得到啟示。

冬,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青綠的麥苗愛撫地?fù)г趹牙?,給它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待,期待著來春生長發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等,有的鉆進(jìn)了深泥,有的藏入樹洞,休息一冬,養(yǎng)精蓄銳,方有新春來到時(shí)的精神振奮。

你用自己的另一只手——寒風(fēng),舉刀揮劍,把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,砍光殺盡,把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬呵!你嚴(yán)守陣地,不容侵犯;你,是一位最負(fù)責(zé)任的對(duì)火熱溫情,對(duì)敵殘忍無情的好保姆。

冬,一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”,方得出“要知松高潔,待雪化時(shí)”的結(jié)論嗎?不正是“風(fēng)霜重重惡”,乃有“性與凡草殊”,“風(fēng)霜何奈何”的豪氣嗎?

不正是“隆冬到來時(shí)”,才有“紅梅不屈服”,“樹樹立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎?是的,古人“映雪讀書”、“食雪煉志”,也更是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬練、冬跑……。冬啊!你的品形、剛毅、堅(jiān)韌,多少人從你身上得到啟示,磨練出永久堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆,像一位可敬的老師,在三個(gè)月里度過。

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