學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文
視之如珍，惜之如金，是謂珍惜;我們要珍惜水資源，珍惜森林資源，珍惜電力資源，珍惜生命里的一切美好。我們一直都擁有太多，擁有就要珍惜!珍惜每一滴水，水是生命的源泉。下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文1
世界上有一種人，當(dāng)你在他們身邊時(shí)對(duì)你倍加關(guān)愛(ài)，在你小時(shí)侯教你學(xué)說(shuō)話學(xué)走路，渴了給你水喝，餓了喂你飯吃，能想到的都幫你做了，不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長(zhǎng)大后，需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了，他們心中即便有萬(wàn)千不舍，但還是為了你的未來(lái)讓你漂泊。這種人叫父母。
世界上有一種人，在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào)，在你看電視時(shí)和你搶遙控器，你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn)，自個(gè)躲起來(lái)偷吃。你在被窩里看小說(shuō)，走路摔個(gè)狗吃屎，他總是向同學(xué)大肆宣傳，還不忘添油加醋地說(shuō)上幾句，但是你們卻一起生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。
世界上有一種人，在你失落時(shí)幫你一起哭，又常常和你拌嘴，但是吵過(guò)后又拉著你去吃拉面，看小說(shuō)，學(xué)習(xí)上有困難，總是盡心幫你，不害怕任何事，總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨(dú)時(shí)，他總會(huì)拉著你講笑話，曬太陽(yáng)。雖然你們不是手足，但他和你在一起的時(shí)間總是最長(zhǎng)，在以后的很多年，你都和他分享快樂(lè)與悲傷。這種人叫朋友。
人的一生其實(shí)很短很短，不知那個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有兩件一模一樣的東西?！边@雖然是句大廢話，但還是有一定技術(shù)含量的。是的。沒(méi)有一模一樣的東西，親愛(ài)的父母，親愛(ài)的姐妹們，親愛(ài)的朋友們，就讓我們彼此珍惜吧!
我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你們這些我生命中最燦爛的人，現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)了，也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天，不!是每一秒我都要快樂(lè)。我親愛(ài)的人們，你們也一定要幸福，要快樂(lè)噢!小四說(shuō)“你笑一次我就高興好幾天，可你哭一次我就難過(guò)好多年”為了不讓我們難過(guò)，就珍惜地過(guò)好每一天。是的?；ㄩ_(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜，以秒為單位，積累我們的快樂(lè)吧!
不要把世界割成兩個(gè)對(duì)角，自己在這頭，所有人都在那頭。應(yīng)該珍惜和大家在一起的每分每秒，因?yàn)槲覀兌疾恢牢覀冞€能在一起多久。人海里，會(huì)不會(huì)再次遇到真的很難說(shuō)。但是，也要請(qǐng)你們珍惜，誰(shuí)是路人甲，誰(shuí)是路人乙，誰(shuí)也說(shuō)不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福，請(qǐng)珍惜!
這一刻，我要告訴全世界，我懂得了珍惜!
學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文2
為何總是失去了才恍悟到擁有的不易?為何總是擁有了卻不珍惜?
——題記
無(wú)數(shù)次地在回家的路上想起這段話，腳卻有一搭沒(méi)一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn)，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計(jì)其數(shù);真正珍惜的卻很少。
例如時(shí)間。猶記得朱先生的《匆匆》里道：“燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！笔前。D(zhuǎn)瞬即逝。試問(wèn)誰(shuí)又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走?那是不可能的吧?我們能做的，只有珍惜。
例如她，我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她，在家中備受寵愛(ài)。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來(lái)越叛逆，終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家，不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問(wèn)暖和難以下咽的熱牛奶，有的，只是滿室沉寂。
珍惜?說(shuō)來(lái)委實(shí)可笑。珍惜什么呢?到底什么值得珍惜呢?名利?朋友?愛(ài)人?壽命亦或是傲骨的氣節(jié)?人這種生物，總愛(ài)犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的托辭：珍惜當(dāng)下。當(dāng)下?那究竟是什么東西終究不得而知，只知道人們都在說(shuō)：珍惜當(dāng)下。
經(jīng)常看著相框里小時(shí)候的照片出神地想，如果能回到過(guò)去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意，即使不是愛(ài)。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神?，F(xiàn)在呢?那雙眼依舊黑白分明，只不過(guò)，再也裝不出那份天真。
也許，也許一切并不如我說(shuō)的那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過(guò)的每一個(gè)人。這樣寫(xiě)，大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《霭?不過(guò)我還是想說(shuō)一句：珍惜。珍惜別人為你做過(guò)的每一件事;珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨;珍惜同學(xué)間那純潔無(wú)垢的友誼;珍惜……
這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多，不是嗎?
學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文3
時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人，總會(huì)有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續(xù)明天、明天……總而言之，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)，不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比較有意義的事情，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝，時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候，何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上，走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當(dāng)期末考試前，總會(huì)有些尖子生熬到凌晨，甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí)，都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵，這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間，為什么不去做一些有意義的事情呢?
每次周末回到家，家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理：“在初中，是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期，但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話，那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng)，就只有這幾年讓你拼搏?！?/p>
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，時(shí)間過(guò)的很快，不要等到老的時(shí)候后悔莫及!
學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文4
時(shí)間它是人們生命中的過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。
有一次，使我感觸很深，當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)臨近。同學(xué)們都拼命復(fù)習(xí)著，我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)?？墒窃趯?shí)踐中我卻沒(méi)能堅(jiān)持。
在“開(kāi)夜車”時(shí)，不失時(shí)宜地對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫(xiě)。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點(diǎn)叫我起床”,然而，在第二天早上媽媽喊過(guò)后總是用各種說(shuō)法來(lái)說(shuō)服自己多睡一會(huì)，就這樣不僅早飯不能吃，還風(fēng)一樣沖出家門(mén)，一路狂奔去學(xué)校，心存僥幸試圖挽回已去的時(shí)間，但一切均為一晚，哪里有時(shí)間去將昨夜未完成的功課補(bǔ)上。
考試終于到來(lái)。同學(xué)們都拿筆寫(xiě)起來(lái)，可是我卻坐在那里拿著筆發(fā)呆，因?yàn)橹皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些題簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著，有的胸有成竹地寫(xiě)著，而我硬著頭皮勉強(qiáng)地做了一些?；氐郊依飲寢寙?wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)!”媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)呢，人家復(fù)習(xí)你卻偷懶怎么會(huì)考好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)有就沒(méi)有的。
只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被說(shuō)的無(wú)話可說(shuō)。的確每當(dāng)我想認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心里就不安分起來(lái)，往往都是半途而廢。時(shí)間就是如此，在我松懈中無(wú)情地流逝了遠(yuǎn)去了。
從那時(shí)起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時(shí)也不再做“尾食家了”，時(shí)刻提醒自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)間過(guò)去便沒(méi)有了時(shí)間，后悔是來(lái)不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今天，把握好現(xiàn)在，就等于把握住了美好的明天。
學(xué)會(huì)了珍惜五年級(jí)話題作文5
珍惜所擁有的零落夏天的鳥(niǎo)，飛到我的窗前歌唱，有飛走了。秋天的落葉沒(méi)有什么留念，只嘆息一聲，就飄落在哪里。
——泰戈?duì)?/p>
珍惜所擁有的，不再是種美德，感悟所能做的，這便是種光榮。生活是由無(wú)數(shù)的飄散的零落組成的。
陽(yáng)光悄悄透過(guò)樹(shù)的縫隙，密密麻麻的枝葉阻止了她追求泥土芬芳的無(wú)限渴望，她毅然敲打在平坦的大地上，摔成碎片，這是一種獨(dú)特的零落，為追求美好破碎。
枯葉在幽深，思愁，飄絮的秋天里脫落了枝頭，飄落在地上。被路人走過(guò)濺起的泥巴所掩蓋，這是一種雖然沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的曠達(dá)胸襟，卻擁有局限于被分散，被風(fēng)吹散的零落，這是一種感傷的零落。
蒲公英獨(dú)自立在一望無(wú)際的綠野上，她要忍受著風(fēng)兒將她吹散，是她分離自己最留念，最溫暖的家，去遙遠(yuǎn)的地方尋覓新家的痛苦。也許你會(huì)認(rèn)為這很殘忍。但是在我看來(lái)，這里沒(méi)有憂傷，也不存在著沉默，這兒擁有追尋希望而奔離家鄉(xiāng)時(shí)的安逸，這是自然規(guī)律，這是一種美的零落。
仔細(xì)品味生活，我能認(rèn)真咀嚼那一片片被風(fēng)雨眷顧過(guò)的綠葉，留下的剔透的露珠，我能感受那一束溫暖的陽(yáng)光，我能體會(huì)那一棵棵被陽(yáng)光所照射時(shí)到的蒲公英。
然而這些美好都是由零落構(gòu)成的旋律，那樣動(dòng)人，那樣柔和。假如沒(méi)有分散，蒲公英能找得了她的新家嗎?她能無(wú)憂無(wú)慮的盎然在廣闊的平野之上嗎?陽(yáng)光能被這分散的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而感動(dòng)，就不至于讓我們彼此受傷了吧?
有人長(zhǎng)感嘆零落是種無(wú)奈，是種絕望。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：破碎是種希望，死自有一種美和寧?kù)o，一種不會(huì)令我懼怕的變形，這是美好的零落，帶著我們走向晨曦時(shí)的快樂(lè)。
沒(méi)有零落的浪花，哪來(lái)的波濤洶涌呢?，沒(méi)有零落的綠草紅花，哪來(lái)的漫山遍野的五彩繽紛呢?沒(méi)有零落的石子，哪來(lái)的雄偉壯觀高樓大廈呢?
生命不該總是完整而沒(méi)有缺口的，那會(huì)使我們拒絕精彩，要零落才可動(dòng)人心弦的，你懂嗎?有破碎。我們才能找到補(bǔ)丁，在心靈之上開(kāi)出最美麗的花朵，然后傲人的嬌艷在百花爭(zhēng)艷的春天。珍惜所擁有的零落，就能構(gòu)成美麗的山水畫(huà)。
秋天落葉像只蝴蝶，沉睡在空中，雖然她渺小，擔(dān)當(dāng)她們聚集在泥土之中時(shí)，又該帶給我們什么思考呢?化作一堆沁人心脾的春泥，小鳥(niǎo)固然樸實(shí)，擔(dān)當(dāng)她們聚集在翠綠的深林種時(shí)，又該是怎樣的震撼呢?
珍惜你所擁有的零落，這是平湊美麗的坦然，身邊的一點(diǎn)小知識(shí)，我們不可放過(guò)，因?yàn)檫@點(diǎn)零落可能是成功路上的一道美麗的風(fēng)景!
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