學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事,及時(shí)表達(dá)愛(ài)意,及時(shí)感恩,及時(shí)享受生活,珍惜幸福,學(xué)會(huì)知足,遠(yuǎn)離后悔和貪婪,在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文1
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!闭Z(yǔ)文課本上我學(xué)到了這樣幾句話,它們一直印在我的腦海中。但是,現(xiàn)實(shí)卻是讓我選擇后更加深刻的理解,并在心中扎了根。
去年夏天,我去泰國(guó)參加一個(gè)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)選手的夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)里有來(lái)自世界各地的學(xué)生,大家要在七天的時(shí)間里一起活動(dòng)一起交流。一天,老師用了夸張的語(yǔ)氣告訴大家,為了加深對(duì)不同文化的認(rèn)識(shí),中午我們要學(xué)做一次泰餐。大家開(kāi)心的歡呼起來(lái)。老師帶著我們來(lái)到一片空地上,我看到食材和鍋灶都已準(zhǔn)備好。
到了領(lǐng)食材的時(shí)候,我拿到了椰汁、豬肉、蜂蜜、醬油……難道是要放在一起嗎?當(dāng)老師開(kāi)始一步一步地教授我們這道“椰子肉湯”制作方法時(shí),我嘆了口氣。所有食材要夾進(jìn)碗里攪拌,看著就沒(méi)食欲啊。讓我這個(gè)土生土長(zhǎng)的中國(guó)人,如何是好?我膽怯地嘗了一口,清涼的椰汁配上香甜的蜂蜜,本是道不錯(cuò)的甜品,可帶著咸味的豬肉和醬油加進(jìn)去,實(shí)在令我難以下咽。
于是,我就萌生了一個(gè)想法。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)老師不在,我是不是可以偷偷的倒掉啊?端起椰子肉湯,正準(zhǔn)備把它投入到垃圾筒的懷抱,突然那流動(dòng)地湯汁仿若在向我哭訴:“雖然你現(xiàn)在生活很優(yōu)越,要什么有什么,可我再難吃也是食物啊,你就這樣把我白白浪費(fèi),是多辜負(fù)我呀?”另一個(gè)聲音卻在說(shuō):“但是真的味道怪怪的,這跟喝藥有什么區(qū)別呢?快倒了吧”我的內(nèi)心十分糾結(jié),仿佛是魔鬼和天使在打斗。
當(dāng)椰汁觸及到我的手指的時(shí)候,一瞬間我停住了,想起前兩天營(yíng)員們討論全世界饑餓人口調(diào)查,每年有近41000個(gè)兒童死于饑餓,1億多非洲人的食物嚴(yán)重短缺。吃飽飯對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么困難的事!想到這兒,我選擇吃掉了這道自制泰餐。
那天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里世界上的人都不再浪費(fèi)糧食。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我最終沒(méi)有選擇倒掉食物。那時(shí)候選擇珍惜,現(xiàn)在我依舊會(huì)選擇!希望我的夢(mèng)早日成真!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文2
珍惜資源是我們?nèi)巳硕玫牡览?,水是生命之源,是人?lèi)生活中必不可少的物資,植物需要水,動(dòng)物需要水……如果世界沒(méi)有水了,那世界還會(huì)有生靈嗎?我們帶領(lǐng)大家從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,減少浪費(fèi)。下面我給大家講幾個(gè)關(guān)于我們家珍惜水的事:
有一次,我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服,我急忙走了過(guò)去,想幫奶奶洗衣服,減少奶奶的負(fù)擔(dān),所以就認(rèn)真地幫奶奶洗衣服。過(guò)了一小會(huì)兒,奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完,奶奶正要把水倒掉的時(shí)候我立即對(duì)奶奶說(shuō):奶奶你洗衣服用的這些水可以用來(lái)拖地、沖馬桶。
現(xiàn)在因?yàn)槿祟?lèi)不懂得節(jié)約水,許多的地方都喝不上水,甚至連臟水都喝不上,我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽(tīng)了高興的說(shuō):“好的,這個(gè)想法不錯(cuò)。奶奶要向你學(xué)習(xí)節(jié)約用水,重復(fù)利用”。坐在一旁的爺爺聽(tīng)到了,笑著說(shuō):“范藝甜長(zhǎng)大了懂事了,懂得節(jié)約用水”。我聽(tīng)了也高興的笑了,都是老師讓我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣啊!
還有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的正認(rèn)真時(shí),媽媽回來(lái)了拎了一袋水果回來(lái)里面有“香蕉、蘋(píng)果、李子、芒果等水果。媽媽問(wèn)我吃不吃水果,我說(shuō):“吃”。媽媽在洗水果的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得大大的。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧梢酝堫^的下面放一個(gè)盆子把洗水果的水接住,然后能把洗水果的水澆花”。媽媽覺(jué)著我講的有道理,所以媽媽就按照我說(shuō)的將水用盆子接住。這樣即洗了水果,又有了澆花的水。一舉兩得。
最后,我呼吁大家:我們要珍惜水資源,要節(jié)約水資源。為了美好幸福的明天,不讓世界的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚,珍惜點(diǎn)滴,珍惜生命之源。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文3
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就從你的身邊悄悄溜走。
時(shí)間無(wú)情,它不會(huì)因任何人的苦苦哀求而逗留,也不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人得以寬恕;時(shí)間絕情,它會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲啵辜t花萎謝,綠葉凋零。
為什么時(shí)間不會(huì)偏向任何一個(gè)人,而有的人卻偏偏認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多,而有的人卻嫌時(shí)間太少;有的人嘆息時(shí)間短暫,過(guò)得真快,有的人抱怨時(shí)間過(guò)得太慢。于是便有了延續(xù)生命和浪費(fèi)生命的說(shuō)法。誠(chéng)然,有的人生活充實(shí)而閃爍光彩,有的人生虛度而無(wú)聊庸碌。
生命的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)且磕磕碰碰,人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花,這長(zhǎng)河便因之而格外雄偉壯觀。魯迅先生惜時(shí)如命,他把別人用在喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上,以數(shù)量過(guò)人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂靜的實(shí)驗(yàn)室中熬盡了心血,使“鐳”的奇葩盛開(kāi)在群芳;共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,以助人而完成一生,僅擁有二十三個(gè)春秋,生命的形象卻永久,永久!
可是,還有許多人都是“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。對(duì)待要做的事總抱著期待明天的態(tài)度,要知道,時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),也無(wú)法儲(chǔ)存,只有今天,方在你的手中。如果不付諸行動(dòng),則永遠(yuǎn)是水中月,鏡中花,空中樓閣。
珍惜時(shí)間,從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始,今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù),走向美好的未來(lái),時(shí)間不可虛度。
浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫蒼穹,怎奈何飛逝的光陰?先者云:“勸君惜取少年時(shí)”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。記住吧!在時(shí)間的長(zhǎng)河中,快跑幾步,生命會(huì)延長(zhǎng),人生會(huì)更上一層樓。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文4
時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學(xué)東西也很難學(xué)成,所以,一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天……總而言之,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí),不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上,走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當(dāng)期末考試前,總會(huì)有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí),都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī),給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間,為什么不去做一些有意義的事情呢?
每次周末回到家,家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話,那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng),就只有這幾年讓你拼搏?!?/p>
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,時(shí)間過(guò)的很快,不要等到老的時(shí)候后悔莫及!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文5
爐上的茶正沸,“砰砰”的水汽頂?shù)脡厣系拿鄙w“咣咣”響,“開(kāi)了,開(kāi)了!”我在一旁提醒著,年邁的祖父卻只顧著奇怪地喃喃自語(yǔ):“還是這股茶味最濃……”我微微嘆氣,祖父正回味著一股早已遠(yuǎn)去的余香。
祖父愛(ài)喝茶,也獨(dú)愛(ài)祖母沏的茶。
祖母確有沏茶的好手藝,我沒(méi)口福嘗過(guò)這滋味,多半是從祖父和閑聊的鄰人那里聽(tīng)來(lái)的。雖沒(méi)嘗過(guò),卻也不難想象這股茶香為何令人留戀,有人說(shuō):“廚子的心情決定飯菜是否可口?!蔽蚁?,當(dāng)祖母沏茶時(shí),知道身后坐著一個(gè)如此知她的人,端一閑書(shū),卻被襲來(lái)的茶香給勾了魂般,禁不住發(fā)出享受地哼悶聲……想必,祖母當(dāng)時(shí)滿(mǎn)心的幸福便都隨著細(xì)碎的茶葉,在沸水里一股又一股地翻滾。
一次,祖父生氣,連我都沒(méi)從他那里討到什么好臉色,卻被祖母的一杯茶給擺平了。我至今都記得祖父喝那茶的樣子,緊縮的眉頭被悄然打開(kāi),捧著香茗看著眼前人,在氤氳的茶霧和淡淡的茶香中,思緒仿佛隨著跳躍,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……“還是你懂我呀,知道我好這口!”祖母背著身子/,低著頭,嘴角抿著微笑。
“你祖母沏的茶,那個(gè)香吆……”木藤椅上的祖父,抿著陌生的茶想起那個(gè)離開(kāi)十多年的味道,是啊,祖母走了確有這么久了。祖父是全家的長(zhǎng)輩,什么事都扛過(guò)來(lái)了,包括祖母離開(kāi),我不知道那些日子他經(jīng)受了怎樣的天崩地裂,沉默,消瘦,蒼老,再打開(kāi)歲月之門(mén)的時(shí)候,一束陽(yáng)光照在他銀白的發(fā)絲上,熠熠閃光。
其實(shí)有時(shí)候,我有些恨祖母,恨她怎么忍心撇下祖父一人,恨她殘酷地拿走了那一份獨(dú)一無(wú)二的味道,卻又將這份味道深烙在祖父的口頭,心頭,明知,他再也抓不到了。
世間常有的,便是失去后才懂得珍惜,卻又追悔莫及,我想祖父唯一慶幸的便是祖母還在的時(shí)候,他便心存珍惜,而今,桌上的茶具已換了嶄新的模樣,罐內(nèi)的茶葉也換了又換,茶爐邊的人也已不復(fù)從前,可含在祖父口上的依舊是那股茶味兒。
“吱呀——”推開(kāi)厚重的大門(mén),常年累積的老銹,與青石板磨合,發(fā)出刺耳的聲音,也是他們生活過(guò)的聲音。祖父坐在那把老藤椅上,右手邊的茶已涼……
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生主題作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于我學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生作文
★ 描寫(xiě)學(xué)會(huì)了珍惜母愛(ài)主題作文