春天的美景小學(xué)生話題作文
春天來(lái)了,蠶卵里鉆出了一個(gè)又黑又小的蠶姑娘,睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,小燕子從南方飛來(lái)了,在水面上自由飛翔;小草探頭探腦地鉆出了地面,柳樹弟弟發(fā)芽了,以下是小編為大家整理的春天的美景小學(xué)生話題作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
春天的美景小學(xué)生話題作文1
春天，你好。因?yàn)橛心悖蟮夭派鷻C(jī)勃勃、五彩斑斕。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我由衷地向你道一聲好。
春天，你好。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”在小溪旁，總能見到柳樹的身影。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，似乎就要垂地了，怪不得叫垂柳呢﹗你瞧，柳樹姑娘此時(shí)正照著“鏡子”，梳理著那頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的身腰，舒展著婀娜的身姿，翩翩起舞。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“真好看!真好看!”溪水緩緩地流淌著，也在觀看著柳樹姑娘的精彩表演。柳樹姑娘可得意了，跳得更加起勁了。
你好，春天。是你讓我看到了那金燦燦的油菜地，讓我體會(huì)到了在油菜花中的快樂(lè)。那一大片的油菜地，就像為大地鋪上了金黃色的地毯，令人賞心悅目。油菜地上面是金黃色，下面是綠色的，那種美，是用彩色畫筆描繪不出來(lái)的.。油菜花在這時(shí)大都綻放了，里面露出了花蕊，真漂亮啊﹗有的油菜花還是含苞欲放，那樣子，令人不勝愛憐。一陣春風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，吹向油菜花，那油菜花在春風(fēng)的輕撫下，一層涌著一層，翻騰著，拍打著，像浪花一般涌向遠(yuǎn)方……
你好，春天。美麗的春天，你為人們帶來(lái)了盎然的春意，大地上到處都飄散著你的氣息。咦，這冰涼的是什么?啊，是春雨!人們又驚又喜。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨絲絲的，柔柔的，如牛毛，象細(xì)絲，如繡花針。春雨輕輕、悄悄落在樹葉上、草地上，就像用手輕撫著萬(wàn)物。
你好，春天。你奉獻(xiàn)給我們一切，春風(fēng)、春雨、春筍……
你贈(zèng)給了我們的，是大自然的色彩。因?yàn)橛辛四?，才有了這一切美好的景色。你同時(shí)也贈(zèng)給了我們一幅靈動(dòng)的畫，這幅畫是這樣的美麗、親切。
你好，春天。如果說(shuō)秋天代表著豐碩的果實(shí)，那你就代表著充滿活力的生命。我愛你，春天!
春天的美景小學(xué)生話題作文2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都是嶄新的，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天開始了她新的旅程。
春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí)，冬天還未走遠(yuǎn)，小溪里還結(jié)著冰，溪邊的一棵柳樹還沒(méi)發(fā)芽，枝條零亂著，一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了，也應(yīng)該給她一面鏡子，讓她好好梳妝打扮一番了。春天把她的雙手放在冰上，冰開始融化了，當(dāng)冰完全融成溪水的時(shí)候，小溪就變成了一面天然的鏡子。楊柳對(duì)著鏡子梳理著長(zhǎng)發(fā)，變得妖嬈美麗了。小溪哼著小曲向東流去，春天順著小溪向前走去。
春天來(lái)到了一片草原。她焦急的催促著小草，小草終于蘇醒了，慢慢地睜開朦朧的睡眼，輕輕地從地下探出頭來(lái)，伸了個(gè)懶腰，開始茁壯的成長(zhǎng)。
春天走進(jìn)了一片樹林。她看了看身邊的樹木，光禿禿的，偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上，顯得有些凄涼。春天在這里住了下來(lái)。漸漸地，樹都吐出了新芽。柳樹輕輕地?cái)[著她的長(zhǎng)發(fā)，仿佛一個(gè)剛剛蘇醒的少女，那么美麗，那么動(dòng)人。這時(shí)飛來(lái)了幾只燕子，剪刀似的尾巴好像要把這些少女打扮得更加美麗動(dòng)人。
春天來(lái)到了一座花園里?；▋阂姷搅舜禾於紶?zhēng)先恐后的盛開，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，空氣中到處彌漫著芳香的氣息。蜜蜂被陶醉了，在花園里跳起了舞。她婀娜的舞姿招來(lái)了蝴蝶和很多小蟲兒。它們把春天圍繞著，同時(shí)它們又被花兒們圍繞著。春天、蝴蝶、蜜蜂和花兒們組成了一幅和諧美麗的畫。忽然一陣微風(fēng)把這幅畫吹散了，春天告別了花園又向前走去。
春天來(lái)到了人們的房屋前。她敲開了人們的房門，告訴人們應(yīng)該勞動(dòng)起來(lái)了。于是人們忙碌了起來(lái)：施肥、灌溉、除草……
潺潺的小溪，碧綠的草原，茂密的樹林，美麗的花園……，這些都是春天留下的腳印，這時(shí)一陣東風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣細(xì)雨，春天的感覺更加濃密了。春天終于走遍了屬于她的地方，把溫暖帶給了人間。
春天的腳印是如此的清晰，又是如此的迷人。我追隨著春天的腳印，尋覓著春天的美色。
春天的美景小學(xué)生話題作文3
撥開濃霧，掃開陰霾，春天都到了，花一定會(huì)開的。
——題記
在黑色六月里的那一場(chǎng)“激戰(zhàn)”中 ，我失敗了，敗得好凄慘。戰(zhàn)后的嘆息聲和責(zé)備聲，不斷向我襲來(lái)。頓時(shí)，我感到從未有過(guò)的迷茫和無(wú)助。我好悔。
七月末，又一場(chǎng)“中招戰(zhàn)”，我應(yīng)戰(zhàn)了，戰(zhàn)得如此力不從心，我知道這是為過(guò)去負(fù)責(zé)和過(guò)渡。于是，我坦然。
九月初，我再次背上行囊，揮一揮衣袖，踏進(jìn)新學(xué)校的大門。我沉思，雖是在冬天，但能從中搜集到酷夏“戰(zhàn)后”的痕跡。我又一次無(wú)奈。驀然回首，昔日同校的伙伴也匆匆經(jīng)過(guò) 。我呼喚，他回應(yīng)。他告訴我，他也敗了，但他要再整裝出發(fā)。他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“今年秋天我沒(méi)獲得豐收，要在三年后的秋天里，狠狠地收獲。”我一驚，從未見他如此。一陣?yán)涠傻娘L(fēng)過(guò)，他消失在莘莘學(xué)子當(dāng)中。我仍在沉思。
是啊，“生命是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績(jī)，不管昨日你生命里開了多少花朵，那是屬于昨日，若你一味沉湎昨日的喜悅，就難享今日更清純的歡欣?！睂?duì)我而言，我?guī)缀鯖](méi)開花朵。我正像個(gè)庸懶的花農(nóng)，只知播種便開花，殊不知辛勤開好花，所以便得了個(gè)蔫花。
我猛抬首，深吸氣，胸中波濤洶涌。我邁開大步，往“訓(xùn)練場(chǎng)”——教室走去。我“走完了一個(gè)歷程，正期待另一次新的超越?！蔽业男闹胁挥X豎起一塊牌，上面的字是如此清晰，仿佛用刀刻上，然后涂以朱紅：“浴血奮戰(zhàn)。”我忽然有了拿破侖的霸氣，想要沖破一切難關(guān)。
我在自己的那片“田地”里，收起殘花，重翻土地，施肥，撒下新種。四周張望一下別人的田地，再看看自己的，心中無(wú)限感慨。正值東南亞合作展開，鞭策自己，鍛煉自己，利用這春風(fēng)，辛勤勞作，相信我的花園會(huì)百花盛開的。
等待下一次新生，下一次黃道帶循環(huán)的開始，下一個(gè)春天的到來(lái)，下一次百花的怒放。春天花會(huì)開。
我仿佛聞到一陣花香，如天籟從遠(yuǎn)處傳來(lái)，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
春天的美景小學(xué)生話題作文4
你可曾聽過(guò)冰笑雪融的小溪，泠泠作響的歡笑聲?你可曾見過(guò)經(jīng)過(guò)冬的孕育，萌發(fā)出新芽的嫩綠?你可曾嗅過(guò)春風(fēng)吹過(guò)后，飄香的花香?那是春天的聲音，春天的樣子，春天的味道。
這個(gè)春天，來(lái)得沒(méi)什么征兆，那么悄然的，就到了，但經(jīng)過(guò)她親吻過(guò)的萬(wàn)物，卻煥然一新。不知從什么時(shí)候，窗外那顆不知名的樹，開花了。是那種桃粉色的小花，美的似櫻花一般。是啊!春天到了!到的那么突然。
這個(gè)春天隨著我的15歲來(lái)了，因?yàn)?5歲的到來(lái)，我對(duì)它沒(méi)有欣喜，沒(méi)有埋怨，只是從容的體味著花香吻過(guò)我臉頰的幸福感。或許，我只是個(gè)傻傻的15歲女生，卻自以為是的以為自己大了，生活中有”憂郁”二字了。說(shuō)實(shí)話，我討厭憂郁的女生，討厭她們的做作。但今天，我可以佇立在窗前，久久地凝視那株樹，微笑，感動(dòng)。難道是春天，在潑撒生機(jī)的同時(shí)，撒下了一把溫柔浪漫?
春天的校園花開了，很美，很美。進(jìn)入課堂的我，厭倦了女生之間的勾心斗角，虛情假意，很多時(shí)候，真心話只喜歡自言自語(yǔ);討厭女生們嘰嘰喳喳的叫喊聲，聽夠了她們很假的奉承。對(duì)于這一切，我不再?gòu)垞P(yáng)霸道的制止，只是一笑。初二了，惹不起誰(shuí)了，惹不起同學(xué)，惹不起父母，老師，惹不起成績(jī)，更惹不起未來(lái)!我不想再拿青春去賭明天了，不值，很傻。
這個(gè)不尋常的春天，是帶去了我一時(shí)的任性，還是改變了我的性格?至少現(xiàn)在，我還不確定。
有一次，和父母出去吃飯時(shí)碰見了班主任，她說(shuō)，現(xiàn)在同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)普遍好了。那一刻，我的心情，簡(jiǎn)直可以用激動(dòng)形容，這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變，我付出了太多……于是我更學(xué)著，給大家一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，原來(lái)很簡(jiǎn)單，反而更輕松，我何樂(lè)而不為?
春天的花開了，我心房那道封閉的門，也開了……
或許，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，不是什么稀罕的事，但對(duì)于我，一切都不一樣了，春天的開始，我放棄了很多，付出了很多。但是身處這樣一個(gè)勾心斗角的班級(jí)，可能這一切終將會(huì)是徒勞……
我經(jīng)常看著背著童謠的小孩子們，感嘆!要是我現(xiàn)在也這么大該多好啊!如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)選擇一條比直的路，不轉(zhuǎn)彎，不倒退……
這學(xué)期的課本上，講了很多文人墨課們淡泊名利，不與世俗同流合污的高尚情操，是否也有意將它們編排放進(jìn)初二課本，來(lái)教育我們這些不知天高地厚的小孩子們?
老師常說(shuō)：“遠(yuǎn)離是非……”，我開始放棄，才發(fā)現(xiàn)離它們遠(yuǎn)一些，可以過(guò)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡……
一個(gè)悄然而來(lái)的季節(jié)，給了我不同尋常的“禮物”是饋贈(zèng)?是不幸?或許我大一些就可以明白了，等到下一個(gè)冰消雪融的春天，我們是不是真的會(huì)成熟很多?
一縷春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的花香吻過(guò)我的臉頰，這淡淡的幸福呦……
春天的美景小學(xué)生話題作文5
春天是美的象征，到處充滿著新的力量。
春天來(lái)臨，江南到處鶯歌燕舞，百花爭(zhēng)奇斗艷。而干旱的北方卻顯得蒼白。一條從雪山流下的河流也快要干涸了，可他還是努力著盡量讓自己處于陰涼的地方。他想把這干旱的北方變得生機(jī)勃勃，綠草如茵。
終于有一天他從遠(yuǎn)方帶來(lái)了幾粒青草種子，他細(xì)心的呵護(hù)著她們，讓她們?cè)诤舆吷L(zhǎng)，用自己僅有的一點(diǎn)兒水去灌溉。
一只燕子匆匆飛過(guò)，她太累了，她要去南方，可是她與同伴失散了。她飛到河邊，喝了一點(diǎn)兒水驚奇的發(fā)現(xiàn)河邊生長(zhǎng)出了幾顆青草。于是她嘆息道：“多好的草啊，可惜這兒太旱了，她們肯定活不久。” “不對(duì)，”小河厲聲反駁，“她們一定會(huì)生長(zhǎng)成一片草地，我知道這兒將來(lái)肯定會(huì)很美的?！毖嘧訉?duì)他的反駁不屑一顧，“這兒太旱了，別說(shuō)她們，就連你也快干涸了?！闭f(shuō)完又嘆了一聲便飛走了?？尚『舆€是堅(jiān)持他的想法，他知道他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
終于，這兒下了一場(chǎng)雨，更多的嫩草使勁從土里鉆出來(lái)，這兒變成了一大片草地。綠油油的草兒貪婪的吮吸著貴如油的春雨。小河可高興了，他知道雖然這兒只有一片草地，但將來(lái)肯定會(huì)是一派生機(jī)勃勃，花兒爭(zhēng)奇斗艷的地方。于是他更努力了，他還是辛勤地養(yǎng)育著草兒。
春風(fēng)來(lái)了，他吹來(lái)了二月蘭的種子，小河邊請(qǐng)求春風(fēng)：“風(fēng)伯伯，您能把種子給我嗎?” “不行，我要把她們送去南方，這兒太旱了，不適于二月蘭的生長(zhǎng)。”“您就給我?guī)琢０?我保證一定讓她們發(fā)育成長(zhǎng)。’’風(fēng)伯伯看著他的樣子，嘆息著給了他幾粒干秕的種子，可小河還是很高興。他讓花種子在自己身旁生長(zhǎng)著，終于開了花，一朵，兩朵，三朵，都生長(zhǎng)出來(lái)了。青青的葉兒，淡紫的花，一片片的草地。
幾年后的春天，這兒堪比江南春?；ā⒉?、樹、木、鶯、燕、葉，樣樣都是那么美。花兒亭亭玉立，千姿百態(tài)的;草兒綠茵茵，成片成片的;樹兒高聳挺拔，健壯魁梧的;黃鶯唱著歌謠，美妙動(dòng)聽的;言而自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的。那只燕子變老了，看此美景她贊嘆著;風(fēng)伯伯飛來(lái)了，經(jīng)過(guò)這里被美景吸引了，他笑著?？伤麄儾恢?，往日的這小河水源斷了，但他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他帶著喜悅與歡樂(lè)永遠(yuǎn)的沉入地下了!
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