什么是幸福五年級(jí)作文600字
幸福似一杯熱乎乎的牛奶，在你饑渴中看到希望;幸福似一張厚厚的棉被，在你寒冷中感受希望;幸福似一道燦爛的陽(yáng)光，在你無(wú)助中領(lǐng)悟希望。幸福似乎很抽象，難以捉摸，以下是小編為大家整理的什么是幸福五年級(jí)作文600字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
什么是幸福五年級(jí)作文600字1
真正的幸福，往往是在別人眼中的?！}記
“最大的幸福是什么?”一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)城市孩子恐怕都會(huì)毫不猶豫地回答：“有很多好玩的玩具!”“每天吃上一頓大餐!”等等。但如果問(wèn)“你覺(jué)得自己幸福嗎?”大家或許都會(huì)回答：“不怎么幸福，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的日子才好呢!”照這么說(shuō)，誰(shuí)都不幸福嘍?不，因?yàn)樾腋Ｓ衷诤臀覀冏矫圆亓恕?/p>
這個(gè)星期五的晚上，我們一家和姑姑一家一起去看我們將來(lái)要住的新房子。首先，大家前往了位居市中心的東方一品——我家的新房子。剛進(jìn)大廳，姑姑一家就不禁發(fā)出了感嘆。整個(gè)大廳富麗堂皇、燈火明亮，地面鋪著松軟的紅地毯，墻上的大理石潔凈又明亮。姑姑一家差不多快要驚呼了。我卻不以為然地說(shuō)：“這又怎么樣?大廳不夠?qū)挸?，空氣不夠新鮮，還不夠格!”進(jìn)了房子內(nèi)部，姑姑她們又對(duì)家里簡(jiǎn)約風(fēng)的內(nèi)飾以及高檔的家具豎起了大拇指。我卻十分不解，沒(méi)有空氣凈化器，沒(méi)有高級(jí)地暖，完全比不上我朋友的家啊!
之后，我們前往了姑姑的新家。姑姑他們將我們領(lǐng)進(jìn)一條狹窄的巷子，踏上幾級(jí)陳舊的樓梯，一扇銹掉的鐵門(mén)映入眼簾。什么?這就是姑姑的家嗎?!再進(jìn)去看看，簡(jiǎn)陋的布置，單調(diào)的墻壁，連地板也沒(méi)鋪。我更是目瞪口呆。一回頭，正巧看見(jiàn)姑姑的兒子帆帆正用羨慕的眼光看著我，又對(duì)著自己的新家低下了頭。我徹底地愣住了。
我也低下了頭。我們家有高級(jí)快速的智能電梯，他們只有陳舊的老式石階梯;我們有光滑潔凈的地板，他們連地板也沒(méi)鋪;我們家有舒適柔軟的大床，他們卻只有草席床鋪;我們天天大魚(yú)大肉，他們頓頓粗茶淡飯……相比之下，我是不是太“身在福中不知福”了呢?
沒(méi)錯(cuò)，我的確很幸福。爸媽每天都會(huì)陪伴我，我卻不以為然?？晌业谋淼芄律硪蝗俗≡谂_(tái)州，只有姐姐的陪伴，見(jiàn)一見(jiàn)在寧波工作的爸媽都是一種奢求啊!
沒(méi)錯(cuò)，許許多多的人的確都很幸福。他們四肢健全，身體健康，卻總抱怨職位低，工資少?？捎幸恍┤耸菤埣?、智障，他們能活得下來(lái)就已經(jīng)是萬(wàn)幸，養(yǎng)家糊口更談何容易!
幸?？倫?ài)捉迷藏。有時(shí)候，幸福就在身邊，可是發(fā)現(xiàn)的人有多少?幸福人人都有，可是了解的人有多少?我相信，渴望幸福的你，肯定不愿意在與幸福的捉迷藏時(shí)失敗吧?那，就讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找幸福吧!
什么是幸福五年級(jí)作文600字2
人生百年，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難與挫折。再回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路是神圣的，苦難竟是人生中的一筆財(cái)富，閃耀著鉆石般的光芒。
挫折是幸福，它激勵(lì)著人前進(jìn)。人要有所成就，必先經(jīng)歷一番挫折。司馬遷遭受宮刑卻著出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，名列二十四史第一的《史記》，在這其中，挫折定是立下汗馬功勞。
或許，若不是這挫折的磨礪，司馬遷只可是是歷史上一個(gè)一瞬即逝的名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官罷了。沒(méi)有了挫折，安逸的生活則如纏綿的流水，會(huì)漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人堅(jiān)持頭腦清醒，心明則方能成就大業(yè)。正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有匡衡的鑿壁借光。挫折就像一縷陽(yáng)光，照亮你人生前進(jìn)的道路。
挫折是幸福，它磨礪人的意志。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。當(dāng)人經(jīng)受過(guò)磨難，就會(huì)如脫胎換骨一般?；艚鸾?jīng)受著命運(yùn)帶來(lái)的不幸，可他并不放棄，最終，這個(gè)輪椅上的巨人托起了現(xiàn)代物理學(xué)的一片天空，使人類(lèi)的禮貌又向前邁進(jìn)了一步。挫折洗盡人身上的懶惰、狹隘與不思進(jìn)取，留下的是勤奮，大度與進(jìn)取上進(jìn)，留下了玉一樣的品質(zhì)。
總是有人誤解了挫折的本質(zhì)，有人說(shuō)挫折是夢(mèng)魘，于是他們屈服了，他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖;有人說(shuō)挫折是不幸，于是他們逃避著，他們?cè)诿\(yùn)的淘金中被淘成了狂沙;可我說(shuō)挫折是一種幸福，它是煉金的烈火，使淘沙的巨浪，是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財(cái)富。正如平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥;小林中多見(jiàn)寒鴉，山頂端可尋瑞鳳。挫折是一種幸福，它是人生到達(dá)目標(biāo)，它是人生變得絢麗而無(wú)所悔恨。
所以，我們要珍惜挫折這份幸福，在它的磨礪中走向成熟，在挫折的嚴(yán)寒之后迎來(lái)人生的春天!
什么是幸福五年級(jí)作文600字3
幸福是什么?對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，幸福是兒女的一聲問(wèn)候;對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，幸福是孩子開(kāi)心的笑容;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福是一次次優(yōu)異的好成績(jī)……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，努力就是一種幸福。
記得那是放寒假的前一個(gè)星期，我在語(yǔ)文考試中的成績(jī)并不夢(mèng)想，跟媽媽爭(zhēng)了幾句，心境有些郁悶，就走到屋外去吹吹風(fēng)。大街上風(fēng)，呼呼的叫;雪，肆虐的笑;我，無(wú)精打采地走，不明白，走了多遠(yuǎn)，最終走累了。在路上無(wú)聊的踢了會(huì)石子，就找了個(gè)地方坐了下來(lái)。
此時(shí)的雪，依然無(wú)情的鉆進(jìn)我的脖子里，但我卻絲毫沒(méi)有什么感覺(jué)，心中似乎憋得慌。
忽然，一陣清脆的歡笑聲傳入我的耳際，一抬頭，原先是一對(duì)母女。
只見(jiàn)一個(gè)兩歲多的孩子正在母親的陪伴下，學(xué)走路。這么冷的天，帶著一個(gè)這么小的孩子出來(lái)，不怕孩子凍著嗎?我不禁疑惑地望著她們?
只見(jiàn)那位母親慢慢地把孩子放在地上，自我往后退了幾步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙臂，微笑著望著孩子。似乎在告訴孩子趕緊到媽媽?xiě)牙飦?lái)?？墒?，孩子還沒(méi)有邁出腳步就摔倒在了地上，孩子立馬大聲哭了起來(lái)，可母親卻一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里。我正想走過(guò)去，把她抱起來(lái)。可是那位母親卻快速地?cái)r住了我。
“讓她自我走，不跌倒，哪里能學(xué)生走路呢?”那母親堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)，并微笑地對(duì)我表示感激，隨后就不停地鼓勵(lì)孩子，說(shuō)：“加油，寶貝，來(lái)，走過(guò)來(lái)，到媽媽那里來(lái)!”孩子似乎感受到了媽媽的召喚，漸漸停止了哭泣，朝母親望去。她開(kāi)始細(xì)心翼翼地站起來(lái)，搖晃了幾下，才慢慢站穩(wěn)。一步，二步，三步……最終，孩子踉蹌地?fù)溥M(jìn)了母親的懷抱。
是啊，不跌倒，哪里能學(xué)會(huì)走路呢?一句話，使我徹底醒悟。要學(xué)會(huì)自我站起來(lái)!
這時(shí)的我，心中的落寞與失望一下子全沒(méi)了，看著眼前的這一對(duì)母女，我開(kāi)心地笑了……原先，幸福是如此簡(jiǎn)單!跌倒又何嘗不是一種幸福呢?
什么是幸福五年級(jí)作文600字4
蕓蕓眾生，忙忙碌碌，究其根本，僅有一個(gè)，那就是尋找幸福。
大清順治，貴為皇帝，權(quán)傾天下，卻棄皇位而遁入空門(mén);順治出家，讀經(jīng)、信佛都在其次，更重要的原因，恐怕是其因深深寵愛(ài)的董鄂妃之死而悲觀厭世、萬(wàn)念俱灰，故而看破紅塵、前往五臺(tái)山為僧。
韓國(guó)當(dāng)紅影星李恩珠，演技精湛，萬(wàn)人追捧，事業(yè)如日中天，片酬堪稱(chēng)天價(jià)。然而，今年二月份，這個(gè)富有的大美女卻在家中悄無(wú)聲息地上吊自盡了。據(jù)說(shuō)，離世前她跟好友吐露過(guò)心聲：“此刻的生活實(shí)在是讓人厭倦?！?/p>
皇帝出家，明星自盡，向世人昭示了這樣一個(gè)道理：權(quán)勢(shì)能夠給人帶來(lái)某種心理上的滿足，但它未必能給人幸福;金錢(qián)和名利能夠給人帶來(lái)富足的生活，但它也不必須能給人帶來(lái)幸福。
在這些地方，人們往往找不到那個(gè)叫幸福的東西。
文學(xué)創(chuàng)作中有句至理名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同理，生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
那么，幸福究竟在哪里呢?
認(rèn)真感悟人生，細(xì)細(xì)品味生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的時(shí)候，幸福其實(shí)離我們很近很近，它就在我們每個(gè)人心里，關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤フ业剿?/p>
在人生的道路上，不斷地超越自我，努力追求更高的思想境界，你就能找到幸福。
平淡中，熱愛(ài)現(xiàn)時(shí)擁有的生活，知足而常樂(lè)，你能找到幸福;逆境中，勇敢地理解現(xiàn)實(shí)，奮力開(kāi)辟出新的人生之路，你能找到幸福。
很多的時(shí)候，幸福是比較出來(lái)的：坐飛機(jī)的人比坐火車(chē)的人幸福，坐火車(chē)的人比坐汽車(chē)的人幸福，坐汽車(chē)的人比坐自行車(chē)的人幸福，坐自行車(chē)的人比步行的人幸福，而步行者又覺(jué)得自我比挑擔(dān)趕路的人幸福。
在生活中，把目光往下看，珍惜擁有，你能找到幸福;在事業(yè)上，進(jìn)取向上，奮力攀登，你就能找到幸福。
懶惰者找不到幸福，貪婪者找不到幸福，吝嗇者也找不到幸福。
刻薄、嫉妒與仇恨就更是與幸福無(wú)緣，在這些地方，你別想尋到幸福的絲毫痕跡。
讓我們珍愛(ài)生命，擁抱生活，善待他人，幫忙弱者，營(yíng)造一個(gè)完美、和諧的內(nèi)心世界，做一個(gè)幸福的人!
什么是幸福五年級(jí)作文600字5
坐在幸福的摩天輪上，被愛(ài)的微風(fēng)拂過(guò)，不禁有些陶醉、沉迷了……——題記
也許我們不都會(huì)是上天眷顧的幸運(yùn)兒，但幸福，我們擁有著，都一樣。幸福不光降臨在別人身上，也存在于我們身邊。
幸福，我曾擁有過(guò)，也一直擁有著。記得初三剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就得了重感冒。那天夜里，我全身發(fā)寒，而且頭暈，實(shí)在熬不住了，就告訴了班主任。那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，班主任知道后，便叫了幾個(gè)同學(xué)幫我把濕透的衣服換了，然后又送我去了醫(yī)院。畢竟是初春，氣溫還很低，而且半路上又淅淅瀝瀝下著小雨，班主任見(jiàn)狀，便把外套脫了，執(zhí)意讓我穿上。坐在醫(yī)院大廳的椅子上，我分明清晰的聽(tīng)到班主任一連打了好幾個(gè)噴嚏，而他卻硬挺著說(shuō)不冷。
那時(shí)候，我莫名的想哭，心中已經(jīng)被暖流充斥了，寒意也似乎散凈了。班主任幫我辦理好了住院手續(xù)后，又叫寢室長(zhǎng)在醫(yī)院里陪我。我知道，班主任讓我一個(gè)人呆在醫(yī)院是不會(huì)放心的。
那晚，我一直不停的咳嗽，又還不時(shí)的亂動(dòng)，翻來(lái)覆去的搗騰了一夜，寢室長(zhǎng)一定沒(méi)休息好。而寢室長(zhǎng)又還是籃球隊(duì)的，第二天一早還得訓(xùn)練，可她毫無(wú)怨言，第二天早上還幫我準(zhǔn)備好了才去學(xué)校。在爸媽還沒(méi)到醫(yī)院的時(shí)候，班主任一直在醫(yī)院與學(xué)校之間穿梭，盡管他已經(jīng)安排同學(xué)陪我了。每次都來(lái)去匆匆，因?yàn)樵趯W(xué)校，還有四五十個(gè)孩子需要他。
下午，看到爸媽走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，我有些不太欣悅，可現(xiàn)在想想，又不禁有些自責(zé)。畢竟爸媽接到電話的那時(shí)候，爸也還在石門(mén)住院啊。爸聽(tīng)說(shuō)我生病了，倔著第二天要出院，要回來(lái)陪我。爸平時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)格，不善言談，但這也許就是父愛(ài)無(wú)聲吧!
那次感冒，雖然身體上很難受，但心靈上、精神上帶給我的是莫大的慰藉，我從未有過(guò)如此的幸福感。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，父母的一句叮嚀;老師一個(gè)關(guān)注的眼神;朋友的一聲問(wèn)候;陌生人的一次幫助……這些又何嘗不是幸福呢?幸福有時(shí)卻又挺復(fù)雜的，他需要我們用心去體會(huì)，它甚至?xí)屛覀冊(cè)诓唤?jīng)意間成熟、懂事，它是一種感受，一種愛(ài)的感覺(jué)。
幸福摩天輪很奢華很昂貴，在享受的同時(shí)，我們也應(yīng)不忘回味曾經(jīng)，珍惜現(xiàn)在所擁有的。——后記