我愛我的祖國五年級作文范文
我愛我的祖國五年級作文范文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?今天小編給大家整理我愛我的祖國五年級作文范文供大家參考,我們一起來看看吧!
我愛我的祖國五年級作文范文1
愛國,不是空談,那是心房迸射出的沸騰的血液,強勁地奔流著,將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處,那又是噴薄紅日的萬丈金光,噴射在神州,留印在華夏。古往今來,多少人為了堅守著心中的一份忠誠,為了無愧于這一份深厚的真情,為了偉大民族的尊嚴與榮耀,甘愿用生命筑起抗敵的屏障,用真情凝聚破敵的力量,讓生就永存的愛國主義光芒貫穿古今。
面前是唐雎大義凜然的執(zhí)著目光。面對秦王的威逼恐嚇,唐雎所立定的是一份堅持從容,一種舍生取義的偉大精神,是什么促使著他心中燃起斗爭的火焰,于危機之時以死相爭?那是他心中不滅的愛國主義情感,是他對國家無形傾瀉的一腔熱血!他為祖國的尊嚴而來,也為民族的主權而戰(zhàn)。于是,面對虛偽的親王,他有了斗爭的勇氣,大義凜然,不辱使命!愛國主義,便是勇于斗爭,愿意用寶貴的生命來補全祖國的尊嚴!
耳邊是文天祥豪壯之吼。面對元軍的假意奉承的陰險嘴臉,狡詐誘騙,軟硬兼施,這條熱血漢子堅定地站在祖國的立場,無畏于敵人的虛偽多變,奮勇沖先在衛(wèi)國抗敵的前列,用血的代價,譜寫了與祖國共榮辱,同存亡的堅定決心!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!笔鞘裁词惯@位民族英雄慷慨陳詞,豪情沖天?那絕不是一時的作秀,那是自出生以來,對國家日積月累的熱愛,對民族赤誠不變的維護,此情蒼天可鑒的震世一吼!這樣石破天驚的聲音,道出了多少志士的心聲,激起了多少英豪的共鳴!寧死不屈,情系國土,這份真摯的愛國主義情感自然得到后世的垂青,英名永揚!愛國主義,便是誓死不折腰,無畏與祖國魂軀相連!
我為生在這樣一個偉大,美好的國度而自豪,我愿屹立山巔,向世界宣稱我是中國人。
為國!忠國!愛國!寧可傾盡所有,也不愿低下一顆高傲的頭顱,這便是我心中的愛國主義!祖國光輝照萬代!
我愛我的祖國五年級作文范文2
每到星期一,同學們戴著紅領巾,穿著整齊的校服,在莊嚴的國歌聲中向國旗敬禮,每到這時,我就會想起我們的祖國是多么的雄偉、壯麗、五彩繽紛。如雄偉的長城、美麗的西湖、奇特的黃山。
雄偉的萬里長城吸引了無數的中外游客,那里的一磚一瓦,都是中華民族勤勞智慧的向征,雖然它經歷了許多滄桑,但它依然頑強,它是一種標識、一種力量,更是一種精神。
美麗的西湖更有它的獨到之處,它不僅有豐富的文物古跡,優(yōu)美動聽的神話故事,還有自然、人文、歷史巧妙的融合。她是一幅天然的圖畫,來過這里的行人,都被這天下無雙的美景傾到。
黃山是世界旅游勝地,有天下第一奇山之稱,以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世,有黃山歸來不看山的的美譽,是國家旅游風景區(qū)和療養(yǎng)避暑勝地。
古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,每到聽到這首歌,我就會想起我們的祖國一切是那么美好,神五、神七的成功發(fā)射,終于圓了中國人幾千年的飛天夢想。北京成功舉行了奧運會,當奧運健兒在國歌聲中舉起了獎牌,證明中國在崛起,走進世界。
祖國,是所有音符中最動人的音符,所有色彩中最鮮艷的色彩,所有江河中最源遠流長的江河。
我愛您祖國,愛您悠久的歷史,壯麗的山河,如果我是一位畫家,我會用五顏六色的畫筆描繪出我的祖國,如果我是一位音樂家,我就用美妙的音符譜曲出祖國的聲音,但我什么都不是,我只是一個普普通通的小學生,只能用簡潔的話語來描寫。我一定要加倍努力學習,掌握豐富的知識,在建設美麗富強的家園時貢獻一份力量。
我愛我的祖國五年級作文范文3
愛國是人類永恒不變的主題,每個人都有自己的國家,每個人都應該同樣愛著自己的祖國。
從小,我就常常聽家長,老師們告訴我過去,我們的祖國是多么落后,被外國人瞧不起,被欺辱,我們要變強大保衛(wèi)祖國。小時候,我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡,認為,只要中國強大了,就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們,可以燒殺搶掠;當我長大后,我才意識到,愛國的定義,它就是熱愛自己的祖國,強大充實自己去保衛(wèi)祖國,使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國,并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國,或許,一而再,再而三地挑釁,會引發(fā)第三次大戰(zhàn)。
并且,愛國是把精神血脈流傳下去,如果中國被毀,也要做到國滅,魄不滅,國滅,可以再建,魄滅,古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民,保存著猶太民族的精神,血脈與文化,還會有人記得猶太民族。
我認為,愛國最重要的一點,便是不背叛,中國是被多么那樣可恨,可恥的叛徒所遍體鱗傷?
梁啟超先生的《少年中國說》寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉沙口;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,愈愈惶惶;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!是啊,我們應該做到少年強,中國強!
我愛我的祖國五年級作文范文4
小學的時候,我讀過很多屈原的詩。印象最深的便是那句“蘇世獨立,橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨立”的背景:
屈原出生于春秋戰(zhàn)國時期的楚國,自幼喜愛讀書,長大后在楚國做了官,忠心耿耿地為楚國工作。后來楚王卻聽小人讒言,革去屈原三閭大夫,后來又將他流放到漢北。同一年,秦國把楚國打敗,漢中淪陷。這之后,楚王重新啟用屈原,但楚國已經逐漸衰落了。沒過幾年,屈原又被流放江南,在他62歲時自投汨羅,葬于江魚腹中。
雖然屈原兩次被放逐,被世人誤解,但他仍希望能為楚國貢獻,而不是去別的強國比如秦國發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫,而又讓人敬佩。
“蘇世獨立,橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩出自他的《橘頌》,這是我接觸的第一首屈原的詩。屈原用橘子來言明自己忠于楚國的志向,這是因為它南橘北枳,他“深固難徙,廓其無求兮”,也“行比伯夷”,這種精神讓屈原向往。后來,他確實也做到了,無論世人怎么看他,他仍效忠那養(yǎng)育自己的國家。
與“蘇世獨立,橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。這是屈原在被放逐時所作。詩中講的是屈原與一個漁父關于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認為“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,而屈原則完全相反,認為“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”
在這首詩里,屈原用對比的手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心為祖國付出的精神又一次體現了。
最終,屈原帶著他那蘇世獨立、從一而終的愛國情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江魚之腹中了。
我愛我的祖國五年級作文范文5
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲......
“俱往矣,數愛國人物還看今朝?!币苍S我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現,但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!
“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們弱小,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后。“窮且益堅,不墜青云之志?!闭驗槲覀儾话l(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
你瞧,信念的桅桿已經樹起,希望的風帆已經揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!
愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!