柳林風(fēng)聲學(xué)生讀書筆記10篇
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化,以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天小編就與大家分享《柳林風(fēng)聲》讀書筆記,僅供大家參考!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記
今天,我讀完了《柳林風(fēng)聲》。
這本書的主要內(nèi)容是:活潑鼴鼠在一次“春季大掃除”后到河邊散步,恰巧遇見了既聰明又樂于助人的河鼠。在一個(gè)寒冷的冬天中,河鼠和鼴鼠誤闖進(jìn)了大灰獾的家中,與他成為了好朋友。第二年春天,他們?nèi)齻€(gè)為那個(gè)因?yàn)樽呋鹑肽?、迷上了汽車而被送進(jìn)監(jiān)獄、讓鬼鬼祟祟的黃鼠狼搶走了家園——“蟾宮”的蟾蜍煩惱不已。后來,蟾蜍越獄成功,并且痛改前非。最后,機(jī)靈的鼴鼠、細(xì)心的河鼠、力大無比的獾先生以及英勇的蟾蜍從黃鼠狼“惡霸”的“手里”奪回了“蟾宮”。從此以后,叢林里的動(dòng)物們和和旺旺地生活在一起。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)河鼠的樂于助人、鼴鼠的勤學(xué)好問、獾先生的正直、蟾蜍的知錯(cuò)就改。
我喜歡小動(dòng)物們,更喜歡《柳林風(fēng)聲》!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記
今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書,書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們在田園過著幸??鞓返纳?,彼此有著深厚的友誼。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時(shí)髦,一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點(diǎn)玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監(jiān)獄,回到了美麗的家園。可是水老鼠卻告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉,老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠實(shí)的人。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記 王逸
諾寒假里,我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,感觸頗深。
《柳林風(fēng)聲》主要描寫了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,追求新奇玩意,揮霍浪費(fèi)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時(shí),迅速起床,把被子系成繩子,順著被子溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。后來因開車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動(dòng)物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子。”此時(shí),朋友們立即行動(dòng)起來,向蟾宅發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過一場鏖戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白鼬,奪回了蟾宅。
蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。
這本書使我明白了一個(gè)道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記200字
我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書!
這里講了一個(gè)非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。
癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費(fèi),到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!
我覺得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記450字
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。
后來河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它非常的富有,它的愛好非常多,但都持續(xù)的時(shí)間非常短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說蟾蜍不能再玩汽車了,可是蟾蜍就是不聽勸告,最后還是因?yàn)槠囎屗吮O(jiān)獄。后來蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來的路上幫助過它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個(gè)世界上生活的更美好。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記
故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因?yàn)樗屏?、勇敢?/p>
鼴鼠和河鼠一起,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時(shí),聽到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里,我明白了書名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因?yàn)?,他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風(fēng)聲;受到這個(gè)聲音的吸引來到了小島上,找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個(gè)需要幫助的動(dòng)物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫助他……真正的友誼,是不需要回報(bào)的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動(dòng)。我也為朋友這樣做過。比如:我?guī)軅呐笥?,去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動(dòng)了!我覺得每個(gè)人的家都是每個(gè)人最喜愛的地方。因?yàn)檫@里充滿了父母的愛,朋友的愛,還有自己的愛!
柳林風(fēng)聲讀書筆記
今天,我要和大家說說一本書,它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化,以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
在我們的生活中,這些小動(dòng)物就是我們真實(shí)的寫照,有些自大,也有些可愛。而在我們真實(shí)的世界中,一年四季真的就和書中的一模一樣——春天,春暖花開;夏天,烈日炎炎;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風(fēng)刺骨。書中的小河和現(xiàn)實(shí)的小河一樣,都清澈見底;書中的落葉都和現(xiàn)實(shí)的落葉一樣,都會(huì)翩翩起舞;書中的小動(dòng)物們和現(xiàn)實(shí)的人們也都一樣,都會(huì)有喜怒哀樂;書中的泥土和現(xiàn)實(shí)的泥土一樣,都會(huì)讓植物發(fā)芽,生長……在我們的世界中,如果人們相互幫助,我就會(huì)想到:如果人們都互相幫助的話,我們不就像書中的小動(dòng)物們一樣無憂無慮,快快樂樂的嗎?
自從我讀過這本書后,我對許多事物就有了新的看法,對生活有了新的改善。這真是本好書!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記300字
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來,走到小河邊,看見一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí),在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時(shí)幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲?!?/p>
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記 郭清源
昨天,我把《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,讀完了這本書,我得到了很多啟示。
這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆,他出生于蘇格蘭的愛丁堡,5歲時(shí)父母相繼去世,他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難,他在人生的坎坷中讀完了中學(xué),便開始了艱辛的謀生之路。他在紙上展示出對生活的感覺和向往,他從孤獨(dú)的童年,就將自己的情感融入到一個(gè)完全屬于他的童話世界。在那個(gè)世界,他有伙伴,他有希望和寄托,也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河。
《柳林風(fēng)聲》主要講的是:一個(gè)癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過日子,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后,它在朋友的幫助下,才把家給奪了回來,從此,癩蛤蟆改過自新,靠自己自食其力,過上了快活的日子。
讀完這本書,我明白了,生活要自食其力,不要靠家產(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),還要多交朋友,當(dāng)自己有困難時(shí),自己的朋友就會(huì)來幫助自己,還要待人真誠。
書是知識的海洋,讓我們盡情在知識的海洋里遨游。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記
寒假時(shí)期,我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,當(dāng)我看完書后,感受到作者對樸素生活的依賴。
書里的主要角色是四個(gè)小動(dòng)物,這四個(gè)小動(dòng)物感情十分豐富,有說有跳,有哭有笑,而這四個(gè)小主人公也各有自己的品格。性格:河鼠十分有主見,無論做什么事都知道自己要什么,鼴鼠是個(gè)好動(dòng)物,樂于助人,體察人際需求,不過也喜歡一些新鮮的事情,蛤蟆是個(gè)永無停止的冒險(xiǎn)家,也十分驕傲,老獾是傳統(tǒng)社會(huì)中受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往住處亂不心驚,是可靠地求助對象。
這本書通過蟾蜍的避難,入牢和出逃,最后奪回蟾宅的故事,表現(xiàn)了世人眼里的英雄,從可愛又可笑,到長大以后的經(jīng)過。這本書也表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人的期待。傾吐著對濃厚友誼的贊美。
我喜歡這本書,更喜歡小說中的小動(dòng)物的那種互相互助的精神。我以后也要和小朋友們一起,做一個(gè)能團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的人。