關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文
文章要符合社會現(xiàn)實的需要，體現(xiàn)時代精神。時代精神是指一定歷史時期中，推動時代前進、體現(xiàn)時代特征與發(fā)展方向的精神。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文10篇，希望大家喜歡!
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇1
“但愿人長久，千里共嬋娟。” 自古以來，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞，人們一直對月亮充滿敬畏與幻想，認為月亮是團圓的象征。
今年的中秋節(jié)，我們一家團聚在山西大同姥姥家。中秋之夜，因為姥爺要值班，所以我和姥姥、媽媽、舅舅，還有爸爸都圍坐在姥爺?shù)霓k公室，觀賞文藝晚會，突然，窗外一道亮光閃起，哦!是煙花，我樂得合不攏嘴了，紅的，藍的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅?！巴?”真好看啊!今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘，一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空，一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來，一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花結(jié)束了，姥爺所在的醫(yī)院開起了篝火晚會，在院子中央點起熊熊的火焰，大家圍著篝火一起唱啊、跳啊，好不熱鬧! 我也跟著姥爺后面跳起了“兔子舞”……O(∩_∩)O——今晚我實在是太高興了!
今晚的節(jié)目真是令我大飽眼福，流連忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回賓館的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇2
今年的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽回到了奶奶家。在奶奶家我們吃到了奶奶親手做的又香又甜的月餅。
在中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，是從元朝末年流傳下來的。相傳當(dāng)時中原人不甘受蒙古人得統(tǒng)治，有志之士皆思起義抗元。劉伯溫便用計三部將有瘟疫的謠言，要人們于中秋節(jié)買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家后切開一看，里面藏著紙條，寫著“八月十五夜起義，”于是民眾紛紛響應(yīng)，因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節(jié)的應(yīng)景食物。
在中秋還有一項習(xí)俗，就是晚上賞月，所以我也和妹妹在十五的晚上在樓前賞月，這月不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有清云，如煙似霧，迷蒙在月光下。有人說新月似月牙，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似名謀的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說，云生月隱，神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調(diào)。在這樣的情境中，我想起了詩句“每逢佳節(jié)倍思親”，是啊，在外的人們怎能不思念故鄉(xiāng)的親人呢?
中秋節(jié)又被稱為中秋或仲秋。不約十五的月亮比起它幾個月的滿月還要圓，所以又叫做“月夕”“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚取人月雙圓的意義，八月十五又叫團圓節(jié)。
送個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢，祝大家中秋快樂。
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇3
今天是中秋節(jié)，我們放假休息，終于可以在家痛快地玩上一天了。
上午，去我的朋友宋佳路家玩，我們玩了他新買的專用賽道遙控車，并且還是無擋板的。一開始，我們對這種賽車都很生疏，不是掉下來，就是原地打轉(zhuǎn)。因為我平時非常喜歡賽車，所以學(xué)得很快，較短的時間內(nèi)就掌握了操控方法。在一次又一次地獲得成功后，我得意地笑了，對宋佳路說：“怎么樣，還是我厲害吧?！彼渭崖凡环獾貙ξ艺f：“咱們再來一次?！苯Y(jié)果可想而知——我又贏了。
中午，我和爸爸去圖書大廈買書，圖書大廈里人山人海，可真熱鬧。我先是挑了幾本書，席地而坐看了起來?？醋约合矚g的書時間過得可真快，一晃兩個時間過去了，我們該回家了。我看書的時候，爸爸給我挑了一些書，有作文選，還有數(shù)學(xué)練習(xí)，還有一本英語單詞，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。
晚飯是我們一家到酒店里吃的，飯菜豐盛極了，最后，我們還吃了月餅。從酒店出來，一輪明月已經(jīng)掛上樹梢，中秋的月亮分外明亮，聽大人講，里面有玉免嫦娥什么的。
晚上，我的好朋友姚逸飛和她的媽媽來我家串門。好長時間不見，我們在一起都非常高興。我們玩兒了軍棋，又填九宮格，然后又玩了磁力棒，她用磁力棒拼出了許多的造形，我拼出許多立體圖形，都很漂亮。不知不覺到了晚上十點，我們戀戀不舍地說了再見。
今年的中秋節(jié)很快就這樣過去了，這個節(jié)過得非常高興，但終久要成為我美好的記憶了。
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇4
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟。這些詩句很是切合我今天的心情，真可謂是”望穿秋水啊!一年一度的中秋佳節(jié)終于盼到了!中秋的前一夜，我特別興奮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。第二天，我早早起了床，隨同爸爸媽媽從溫州市區(qū)出發(fā)，我懷著愉悅的心情，奔馳在回鄉(xiāng)的路上。爸、媽告知我：“家鄉(xiāng)的大岙，這里每年的中秋佳節(jié)，都會如期舉行‘大岙村中秋聯(lián)誼會’。而今年不同的是，參加的人數(shù)更多，活動的內(nèi)容更加豐富多彩!”
我一到老家，就迫不及待地往營盤前飛奔而去，營盤前雖然不十分寬，但這里是村里開展各種各樣集體活動的聚集點。比如：社戲、廣場舞、開大會等。瞧!今天的那百桌千人的大酒宴，人山人海，人聲鼎沸，打破了以往鄉(xiāng)村的寧靜。這時，我已融入到了歡快的酒宴之中，人們舉杯暢飲，大塊的吃肉大口的吃魚，說說笑笑，喜笑顏開，熱鬧非凡，這時候，我聽到一位爺爺?shù)淖８＃骸皥F圓飯上，笑聲不斷。團圓酒里，幸福永久。”我高興極了!突然，喇叭里響起了主持人的聲音：大家注意了!抽獎活動馬上開始了。其獎項設(shè)：特等獎金元寶一個，價值伍仟肆佰六十八元，一等獎是二千元，三等獎一千元，三等獎是五百元，幸運獎是二百元。頓時，大家安靜了下來，心里想著好運兒會不會降臨在自己的頭上?!……
首先是幸運獎開始抽，我緊張地握著獎券，凝神地聽著主持人報著一個個的中獎號碼，會場一片寂靜，每個人都在關(guān)注著自己手中的獎券，生怕自己錯過了中獎號碼?！?812、0945、0133、0996、0573……”100名幸運號碼報完了。雖然我沒中到有點失望但是我更期盼接下來的三等獎，二等獎，一等獎，甚至更期待特等獎?？墒且幌伦尤泉劚怀樽吡?，二等獎也被抽走了，一等獎又被抽走了，最激動人心的時刻到了，開始抽特等獎了，大家都站了起來，連主持人的情緒都激動起來，聲音似乎有點顫抖，當(dāng)主持人接過抽獎嘉賓手中的號碼的時候，每個人都伸著尤如企鵝般長的脖子，鴉雀無聲，我手中的抽獎券似乎濕了，緊緊地貼在我的手心，我摒住呼吸，心里七上八下的，靜靜地等待主持人宣布，主持人故意賣關(guān)子地問：“大家希望是什么號碼呀?”大家都不約而同地說出自己的號碼。我心中不斷地祈求和默念：“一定要抽中，一定要抽中……。”當(dāng)主持人清晰地報出了四個號碼-“0472”，現(xiàn)場一片歡呼，頓時人聲鼎沸，就象油鍋炸麻花……這時的我，情緒卻很低落，也就帶著些許失落回家了!
我在想，我們家鄉(xiāng)是以這種形式慶祝中秋佳節(jié)!對于祖國大地的異地他鄉(xiāng)又以何種方式進行呢?我浮想聯(lián)翩。我在思考著，以后的中秋團圓聚會，是否能作點小改革?比如，增加一些適合青年學(xué)生和少年兒童的節(jié)目，如智力游戲類，詩歌朗誦類，說唱，相聲小品類等。好嗎?
這次中秋節(jié)，雖然，我什么獎都沒中，但是我還是覺得過得很開心，這是我有記憶開始最快樂﹑最難忘的一次中秋節(jié)!
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇5
那天早上，我們?nèi)胰似鸬暮芡?，為了晚間的活動，而做好準(zhǔn)備。經(jīng)過了一系列的準(zhǔn)備后，我們便提著所需的東西，一起來到我姑姑家，準(zhǔn)備晚上的活動了。
終于到了晚上了，我和爸爸媽媽合力將茶幾、零食、飲料、椅子都搬了出來。我想，說到這兒你應(yīng)該明白我們要干什么了吧?沒錯，就是賞月!很快，我們便將準(zhǔn)備的用品都擺放整齊，然后再拉上我哥和姑姑，一起出來賞月。
月亮出來了，圓圓的一輪明月高高的掛在天空，散發(fā)著迷人的光輝。與白天的太陽不同，如果將白天的太陽比作一個慈祥的老爺爺，那么晚上的月亮就是一個平靜的小姑娘，在晚間獨有的神秘氣息的映襯下，顯得格外美麗。這時月朗星稀，往日星光閃閃的夜空現(xiàn)在只剩下一輪明月獨自在天地間綻放著獨屬于她的風(fēng)采。四周一片寂靜，好像所有的東西都將自己的一份天空讓給了著明朗的月色。此情此景，讓我情不自禁地想起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”
雖然中秋節(jié)已經(jīng)過去了，每當(dāng)我看向那輪明月，心中總是回想起那時的情景來。這真是一個讓我難忘的中秋節(jié)啊!
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇6
中秋節(jié)到了，又可以吃月餅，放煙花咯!
我和爸爸媽媽早早就購買了火車票，準(zhǔn)備乘坐火車回老家。我最期待的就是回去放煙花了。
周六18：30，我們坐上了火車，由于我們坐的是一等座，所以人不是很多。我在火車上翻來覆去睡不著，就開始了折騰。玩牌呀，攀爬椅子呀，玩得不亦樂乎。媽媽說，我好像已經(jīng)違反了火車上的規(guī)則，再瞎折騰就會有乘警來抓我了，我才老實下來，開始安安靜靜地坐在椅子上，盤算著回到家之后應(yīng)該玩什么。
21：20，我回到了老家，見到了爺爺、奶奶、大伯、大伯母、堂哥。爺爺奶奶看到我回來笑得合不攏嘴。我告訴他們，我專門給他們帶了自己做的冰皮月餅，餡料是特制的，不太甜。因為我知道，奶奶不吃外面買的月餅，說太甜?？匆娢疫@么貼心，奶奶樂開了花，她對我說：“松松，如果你沒帶月餅回來，我就沒月餅吃了?！?/p>
把月餅交給奶奶后，我風(fēng)一樣地爬到了六樓。哇!竟然有這么多煙花，一、二、三、四……我數(shù)了數(shù)，有二十四桶，今晚可以讓我放個夠啦。開始放煙花了，拿著點著的香煙，看著短短的引子，我一開始有點害怕，不敢點。但放到第三桶煙花時，我的膽子大了起來。我站在煙花面前，半蹲著身子，盯著煙花的引子，很鎮(zhèn)靜地伸手讓香煙的火焰接觸到引子，看到引子開始閃火花了，我就立刻把手收回來，掉頭快步離開。過了2、3秒鐘，五彩繽紛的煙花像噴泉一樣噴灑出來，在頭頂綻放，照亮了夜空，看得我心花怒放。
快到22點的時候，姑姑一家也過來了，還帶來了手工榴蓮蛋糕。我一邊放煙花，一邊吃著冰皮月餅和榴蓮蛋糕，別提多開心了。煙花放完后，我們一家人一起賞月，一起聊天，一起聽著柔和的音樂，玩著玩著，就到了深夜。
這是我度過的第_個中秋節(jié)，也是玩得最過癮的一個中秋節(jié)。我感受到了家人對我的愛，一家人在一起的感覺真好!
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇7
哦，天啊!今天的月亮真圓。月亮兩邊的云似乎組成了四個字“中秋節(jié)團圓”。我看著這圓圓的月亮和朦朧的云彩，漸漸沉迷其中......
突然，爺爺拍了拍我的肩膀!“孫女，阿姨，叔叔來了，還有你表哥。進去慶祝中秋節(jié)!”我高興地跳進了房子。啊!多熱鬧的房間啊!一桌子的水果、餅干、糖果、月餅等等讓我眼花繚亂。再看看我的弟弟，在床上快樂地跳來跳去，而我的表弟在房間里一邊看電視一邊玩電腦。成年人一會兒忙著照顧孩子，一會兒忙著包餃子。我呢?一會兒幫助大人，一會兒看孩子和他們一起玩，一會兒看電腦，一會兒看電視，像個小精靈，在臥室、廚房和客廳里飛來飛去。很忙。最后，餃子熟了。吃完后，我們一家人把桌子搬到外面，開始吃月餅來賞月。
但是弟弟們不聽話，他們終于在一起了。不在院子里鬧事很奇怪。而我和這些大人則坐在院子里賞月。奶奶先開口：“哇!月亮太圓了!一年只有一次，多么珍貴。就像我們家很少見面一樣?！睜敔斅犃酥螅粋€接一個地講“時代經(jīng)典”。他們愉快地交談著，我悶悶不樂地聽著。突然，兩個無視月亮的弟弟說：“哇，月亮真圓!我從未見過它。如果是月餅，我會把它摘下來吃掉?！甭犕曛?，我驚訝地說：“兄弟，你只見過一次嗎?”弟弟羞愧地說：“口誤，口誤!”全家人哄堂大笑。
看著這個忙碌的家庭沉浸在笑聲中，我笑了，笑得如此燦爛。哦，天啊!我今天很開心!八月十五中秋節(jié)，我愛你!
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇8
中秋這天的早上，我早早地起了床，想感受中秋這天別樣的氣氛。
我來到大廳，看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看，才知道他們是在往盤子里放水果，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說不上名兒，這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果，再放香爐，并插上香。
到了中午的時侯，爺爺雙手輕輕地抱著一個像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃。過了一會兒，等爺爺做完后，我問爺爺：“爺爺，這是什么東西啊?”爺爺說：“這叫九層香，是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我點點頭，似懂非懂。
到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。媽媽說：“吃團圓飯了”，我走到桌邊一看，哇!這么多好菜啊!我舔了舔嘴唇，就等著大家都坐下一起吃了。
吃完團圓飯，我們大家坐在電視機前看中秋晚會?？赐曛星锿頃彝蝗幌肫鹆嗽缟戏诺哪切┧?，我問奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不拿來吃嗎?”奶奶笑著說：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安!”我又似懂非懂地點著頭。
到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子里坐下。大人們在談?wù)撝?，我看著圓圓的月亮想：啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……啊!，我多想去陪陪他們，但都不可能成為現(xiàn)實……
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇9
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對影成三客。起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知何夕。便欲乘風(fēng)，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛......
"但愿人長久，千里共嬋娟。"自古以來，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞。人們一向?qū)υ铝脸錆M幻想。
明月中秋全家聚，月下私語樂融融。中秋之夜是個祥和，完美的夜晚，家家歡聚一堂，坐在月光下吃月餅，該是多么舒服呀!
關(guān)于中秋節(jié)與教師節(jié)的介紹作文篇10
時間永不止步，眨眼今年的教師節(jié)就要來了。遙想去年的教師節(jié)我們與王老師一起歡度，真是感嘆呀!教師節(jié)是最偉大的節(jié)日!為人師表、桃李天下、他們像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了孩子們的人生!作為學(xué)生的我們一定要牢記教師的恩惠，深深感激!
去年的教師節(jié)，我們幾個班干部早早就在一起商議研討。究竟怎么樣才能讓班主任王老師開心幸福，能度過一個難忘的教師節(jié)呢?我們設(shè)立了幾個方案，反復(fù)推敲，最后形成文字，又征集到了大多數(shù)學(xué)生的同意，終于選出了最佳方案。首先要在黑板上寫上“王老師您辛苦了，節(jié)日快樂”的字樣，這樣就會使王老師一進教室就有種過節(jié)的氣氛。教室兩旁要掛幾個彩色的氣球，增加浪漫的感覺。其次就是給老師選擇一份合適的禮物。王老師一直腰不好，我們就用班費給他買了一個腰部按摩器，這樣老師在坐下的時候就能夠使腰部舒展一下了，相信老師一定非常喜歡這個禮物。最后就是我們組織了幾個精彩的小節(jié)目要表演給老師，使老師心情舒暢一些，在開心中度過這次難忘的教師節(jié)。
一切都布置妥當(dāng)之后，我們就去請王老師。王老師莫名其妙地跟著我們來到教師，果然他頓時驚訝了!看著那幾個大字他的眼中泛起無數(shù)淚花，彩色的氣球飄動，同學(xué)們熱情的鼓掌，都令他幸福至極。我們趁機送上禮物，王老師更是驚詫!然后各種精彩表演就拉開帷幕，真令人應(yīng)接不暇!
多么難忘的一次教師節(jié)呀!王老師一定深深感受到了我們對他的感激之心。是的，感恩教師，不應(yīng)該只在教師節(jié)，而應(yīng)在平常的每個日子。
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