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有你真好五年級(jí)作文

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有你真好五年級(jí)作文5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家精心整理的有你真好五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有你真好五年級(jí)作文

有你真好五年級(jí)作文篇1

忘不了,你同我執(zhí)筆時(shí)的凝重;忘不了,你在寄語(yǔ)本上的種種期望此生不忘的,是你的一顰一笑和那對(duì)我百般呵護(hù)的千轉(zhuǎn)柔情。

父母的事業(yè)繁重,讓我深品孤寂,或許是上天對(duì)我的眷顧,慶幸有你同我一起。那一年,我是花季之初,你是花季正濃,本有無(wú)限風(fēng)光好的你,卻在每個(gè)周末,舍去了眾多邀請(qǐng),如同往常,督促我的學(xué)習(xí)、一起陪我談天說(shuō)地,用你那抹淺笑默默感染著我,讓自己被孤寂冰封的心門,漸漸出現(xiàn)絲絲裂痕。

在我的記憶,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的親人,唯有你。那時(shí)的自己,總因小小的不滿而發(fā)泄卻總搞的自己遍體鱗傷,每當(dāng)你放學(xué)歸來(lái)時(shí),見我如此,眉頭緊蹙,將極不情愿的我拉到客廳,先是用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣審問(wèn)著為何這樣,明白了來(lái)龍去脈的你,忽的嘴邊微微一揚(yáng),隨后耐心開導(dǎo)著我。也正因如此,我不止一次占你的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,但你從未有任何不滿,只是每晚燈火通宵,伏在桌案上奮筆疾書,讓自己一次又一次淚滿眼眶。高考那日,臨走之前,你向我細(xì)細(xì)交代著一切,緊握的那雙芊芊玉手卻早已布滿香汗,被握的自己清楚的感到你的緊張,所以雙眸直視著你那清秀的臉龐,用略帶稚氣的聲音鼓勵(lì)你,因?yàn)槲抑?,這次考試決定著你一生的成就。

一番等待之后,你不負(fù)眾望,成功被一所名牌大學(xué)錄取,自己也不復(fù)當(dāng)初的幼稚,明白了自己不應(yīng)成為你人生道路上的負(fù)擔(dān),臨走之前,你給以我那個(gè)熟悉溫暖的那抹淺笑,在自己的淚眼朦朧中漸行漸遠(yuǎn)。

花開花落,細(xì)水長(zhǎng)流,不經(jīng)意間,幾座春秋早已從眼前翩然而逝,現(xiàn)在,愿身處遠(yuǎn)方的你一切安好,或許,我不是一個(gè)合格的好弟弟,但我卻因有一個(gè)像你一樣的好姐姐而自豪,因?yàn)?,有你在,真好?/p>

有你真好五年級(jí)作文篇2

你如一盞明燈,在我無(wú)路可去時(shí)為我指明方向;你如一根繩索,當(dāng)我在挫折的山谷驚慌失措時(shí)準(zhǔn)時(shí)落下;你還如一縷陽(yáng)光,當(dāng)我感到悲傷時(shí)給我?guī)?lái)溫暖。

認(rèn)識(shí)你時(shí),你剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,對(duì)我們這的一切都是陌生的。當(dāng)我看到你的第一眼起,我就覺(jué)得我們倆十分相似:同樣的手表,都沒(méi)戴眼鏡,眼睛里閃著求知的光。當(dāng)我們開始交談時(shí),就像多年的老友一樣熟悉,一會(huì)兒便聊開了。當(dāng)你說(shuō)我們一旦成為朋友,你便會(huì)永不舍棄,會(huì)一直幫助我時(shí),我笑了。

學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,我被自己打敗了。便來(lái)到操場(chǎng)上漫無(wú)止境的跑步,天空不知什么鳥“哇哇”叫著,從我頭頂飛過(guò),我向操場(chǎng)對(duì)面望去,只有你在看著我,向我微笑著,我用僵硬的表情象征性地回應(yīng)了你。當(dāng)我回頭之時(shí),沒(méi)注意腳下有一塊雞蛋大小的石頭,我踩上去便重重地摔了下去。又濕又滑的地面擦碰著我的膝蓋,碎末像被磁鐵吸引一樣布滿了我鮮紅的膝蓋,我痛苦地捂著膝蓋,發(fā)出陣陣呻吟。這時(shí),你像一支離弦的劍似的來(lái)到我身旁,二活沒(méi)說(shuō),將我的兩腿放平,又把我背了起來(lái),向醫(yī)務(wù)室“跑”去,你比我瘦,背著我,是那么艱難,由于負(fù)重大,你奔跑的身體不禁抖動(dòng)著。一到醫(yī)務(wù)室門口,你便累趴了。醫(yī)生檢查后,說(shuō)我只是皮外傷,并無(wú)大礙,你的臉忽然流露出燦爛的笑容。有你,真好!

你的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,我在課間向你請(qǐng)教一些問(wèn)題,你總是耐心地解答。這次期末考試,你就坐在我旁邊,我有一個(gè)大題不會(huì),便扔個(gè)紙條向你請(qǐng)教,而你看了我一眼,并沒(méi)有理睬我,當(dāng)然也沒(méi)有回答我的問(wèn)題??荚嚭?,我氣憤極了,以朋友的名義找你說(shuō)理,而你堅(jiān)持一個(gè)觀念——好成績(jī)是自己奮斗出來(lái)的!你說(shuō)得嚴(yán)肅,我不禁語(yǔ)塞。我又一次考試,在自己的能力下完成,取得了優(yōu)異的成績(jī)。我明白了你的這個(gè)道理!

你說(shuō)的“永遠(yuǎn)做朋友”一直在我耳邊回響……有你,真好!

有你真好五年級(jí)作文篇3

端坐在明朗的課堂上,你像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者,聽到的只有讓我受益匪淺的精彩演講;攀登在學(xué)業(yè)的峰巒中,你像滿山五顏六色的花朵,嗅到的只有讓我心情愉悅的淡淡花香;翱翔在進(jìn)取的天空下,你像一輪金碧輝煌的紅日,看到的只有讓我嘆為觀止的萬(wàn)物復(fù)蘇……

你帶我走進(jìn)了詩(shī)詞作者那神秘復(fù)雜的心理意境。一位身處外地的游子禁不起思鄉(xiāng)思親的憂傷,提筆寫下一句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的懷念與依戀;一位在酒家中與友人聽歌頌賦的辭官居士,不慕官場(chǎng)名利、信口一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!北憩F(xiàn)了摺仙人豁達(dá)直率的胸襟;一位出門散步,笑語(yǔ)連篇的學(xué)者,用一句“枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草”表現(xiàn)了東坡學(xué)士的樂(lè)觀灑脫……

你帶我走進(jìn)大自然,使我足不出戶,行萬(wàn)里路。你帶我來(lái)到了那個(gè)世人爭(zhēng)議紛紛的尤卡塔半島,讓我一探究竟。你帶我來(lái)到了那個(gè)讓人無(wú)限向往的非洲大地,讓我領(lǐng)略世界上第一長(zhǎng)河的雄奇壯麗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下, 看見了巴西奇特的瓶子樹、澳洲古老的袋鼠、“魔鬼海域”的百慕大三角……

你帶我走進(jìn)了名著,探索常人無(wú)法獲知的奧秘,與官人們同坐在東土大唐的盛宴上,幸福和喜悅掛在了人們的臉上,不知是哪個(gè)才子吟頌曰:“圣僧努力取真經(jīng),西域周游十四年。功完八還加九,行滿三千即六千。大覺(jué)妙文回上國(guó),至今東土永流傳”;與智者同坐在軍師的營(yíng)帳中,年邁體弱的丞相懷著一顆感恩的心,提筆寫下“臣必鞠躬盡瘁,死而后已”……

我想對(duì)你說(shuō):“書籍,有你真好”。

有你真好五年級(jí)作文篇4

友誼,如沙漠中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;友誼,是寒冷夜中的一盞明燈,指引黑暗中的方向;友誼,如冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖陰郁的臉龐。有你,真好!

有你,真好。你真是一位“上知天文,下知地理,中間不懂人際關(guān)系”的學(xué)神,你經(jīng)常討論題目都讓我“云里霧里”的,直到現(xiàn)在,我還記得那次期中考試……

數(shù)學(xué),一直是我的弱項(xiàng),而你,班上公認(rèn)的“愛因斯坦”,考場(chǎng)上,正好坐在了我的前面,我欣喜而狂,差點(diǎn)兒抱著老師大喊“萬(wàn)歲”了,周圍的同學(xué)也投來(lái)羨慕的眼神:“天??!學(xué)神后面!”“太好了吧!”“就是,唉,我可能是個(gè)‘非洲戶口’?!?/p>

“叮叮鈴——”“開始考試,答題開始。”一陣悅耳的鈴聲后,考場(chǎng)里連平日“囂張”的蚊子都“躲”著不動(dòng)了,教室里空氣都凝固了,桌子椅子都開始為我們祈禱了。老師一刻都不松懈地盯著我們,讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),而你卻泰然自若,如泰山般一動(dòng)都不動(dòng),似乎你早已勝券在握了。

教室里,兩旁隔著十萬(wàn)八千里,有些同學(xué)為了一小題,那可謂“八仙過(guò)?!黠@神通”,有寫紙條的,還沒(méi)剪下一片紙,一回頭,發(fā)現(xiàn)老師正死死地盯著自己,那個(gè)同學(xué)嚇得六神無(wú)主,差點(diǎn)兒跳起來(lái)叫“媽媽”,還有更厲害的.,趁老師不注意把卷子拿過(guò)來(lái)抄,結(jié)果兩人卷都沒(méi)了……

有同學(xué)裝作回頭整理書包,趁機(jī)“欣賞”一下別人的答案,可還沒(méi)看到,就都后面站著的監(jiān)考老師那“鐳射眼”射得頭都抬不起來(lái),就算書包真的掉了也不敢回頭,好像后面有啥怪物一樣,一回頭就會(huì)抓走。

考試接近了尾聲,考場(chǎng)里,只有中性筆在紙上留下答案的“沙沙”聲,老師來(lái)回踱著步子,高跟鞋在地板上留下“咯——咯——”的聲音,全班人大氣都不敢出,又聽見汗珠在頭頂上滑落的聲音,進(jìn)入檢查階段,我急得抓耳撓腮,而你卻不急不慢地檢查著,我拉著你的衣服,低聲向你低語(yǔ):“快點(diǎn)兒啊!第二大題第二小題第五、七、九空怎么寫???”“只有自己努力,得來(lái)的果實(shí)才是最甜的!”你的話如鐵一樣擲地有聲。對(duì)?。∧愕脑掽c(diǎn)醒了我,我慢慢在草稿紙上寫滿了公式,你那句冰冷冷的話仍在我耳畔回響。

考試成績(jī)下來(lái)了,雖然成績(jī)僅僅只有87,但是這是我努力勞動(dòng)的果實(shí)??!下課后,我沖到你面前,向你請(qǐng)教錯(cuò)題的解法,你一遍遍不厭其煩地講解著,你那關(guān)切的眼神和親切的話語(yǔ)都讓人心中暖暖的。

有你,真好!

有你真好五年級(jí)作文篇5

生命,是美好的也是渺小的。但哪怕它再渺小,擁有它就要珍惜它。因?yàn)槭撬屇阆硎艿綄儆谶@個(gè)世界的陽(yáng)光、星空、雨露,生活中的愛、恨、悲、喜。生命,我想說(shuō):“有你真好!”

一切生物的活動(dòng),都是你賦予的。曾經(jīng)的我傻,甚至自卑到產(chǎn)生輕生的念頭,呵!現(xiàn)在想起來(lái)多可笑,而又多么慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有付諸行動(dòng),不然,何來(lái)現(xiàn)在健康而快樂(lè)的我呢?生命,感謝你讓我活在這個(gè)美好的世界!

現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)生,正是獲取知識(shí)的好年級(jí),一節(jié)節(jié)課,一個(gè)個(gè)滿腹墨水的老師,傳授予我學(xué)生所該學(xué)的文化,教我各門應(yīng)有的技巧。而我,自然是一點(diǎn)點(diǎn)吸取、一點(diǎn)點(diǎn)牢記啦!生命,感謝你給我學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)!

生活離不開旅行時(shí)的風(fēng)景,曾經(jīng)我凌晨爬上那山峰,看著日出緩緩升空,欣賞那層層七彩絢麗的朝霞,心有感悟:??!這個(gè)世界多么美好,大自然多么奇妙,生命多么精彩!生命,感謝你給我有感悟大自然的時(shí)間!

生命是一塊空白的畫板,上面所呈現(xiàn)的是絢爛多姿的華麗,或簡(jiǎn)雅實(shí)在的樸素色彩、淡淡的線條,是狂風(fēng)殘卷還是暖風(fēng)習(xí)習(xí),你的生命由你掌握,這些都由你決定。多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這塊畫板不再空白,變得多姿多彩??鞓?lè)的,讓你嘴角揚(yáng)起了弧度;難過(guò)的,讓你垂下眼瞼,默默懷念;幸福的,讓你感動(dòng)而落淚……

生命也要有一定的追求,一個(gè)能夠讓自己充滿斗志的目標(biāo),努力奮斗獲取的成功一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),收獲自身的滿足,這便是自食其力的快樂(lè)。當(dāng)審視自己的生命,沒(méi)有后悔的話,可以說(shuō),這一生是真正美好的生命。

這一生的過(guò)程中,成功和歡樂(lè)是甜蜜,但失敗和悲傷不也無(wú)愧于生命中的閃光點(diǎn)嗎?看開點(diǎn)吧!人生本苦短,但我們照樣能過(guò)得有滋有味。不管好壞,快樂(lè)的走完一生,生命是屬于你的。好好把握,要勇敢地發(fā)自內(nèi)心吶喊:“生命!有你真好!”

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