五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文
五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文5篇
作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。下面是小編整合的五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文，一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文1
鳳仙花十分漂亮，光彩照人?？赡銈冎浪窃趺撮L(zhǎng)成美麗的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!
那天，我抓起一把鳳仙花的種子準(zhǔn)備把它種入花盆之中。仔細(xì)一看，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長(zhǎng)在人臉上的痣。
我準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土，又用手指在泥土中按了一個(gè)深度約一厘米左右的小洞，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。我一點(diǎn)點(diǎn)的給它澆水，因?yàn)榧炔荒茏尫N子浸在水里，又不能把水澆少了，所以種花也要仔細(xì)和和認(rèn)真，這就是收獲。
幾天過(guò)去了，鳳仙花長(zhǎng)出了嫩芽。芽只有2～3厘米，形狀像倆個(gè)大小不一的帽子相對(duì)，下面還有它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰支撐著呢，非?？蓯?ài)。我又驚又喜，小心翼翼地向土里灑水，生怕把它枯死了。
十多天過(guò)去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對(duì)葉，我輕輕地摸了葉面，好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀如同一個(gè)橢圓的綠色的彩紙，葉子上除了一條凹進(jìn)的線就看不到明顯的葉脈。
“開(kāi)花了，開(kāi)花了”!我經(jīng)過(guò)六、七天的苦心等待，終于開(kāi)花了。花兒先是微紅，然后變成粉紅，最后由淺入深，紅得那么驕艷，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘?；ǘ溆袃扇龑?，多的每層大約有六、七片，少的只有三、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒。
開(kāi)花七天了、八天了……終于，在第十三天長(zhǎng)出了果實(shí)，果實(shí)有一點(diǎn)像檳榔，被里面的種子脹得圓鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。望著果實(shí)，我腦子里出現(xiàn)了許多問(wèn)題：它是什么樣子?它和播下的種子一樣嗎?……
秋后幾個(gè)星期，果實(shí)開(kāi)了裂，露出了圓圓的種子。我把種子放在手心，發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個(gè)樣，也像小痣般大小。
鳳仙花有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分。從播種、發(fā)芽、芽成苗、開(kāi)花、結(jié)果、成種子也經(jīng)過(guò)了六個(gè)階段，多么不容易啊!
五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文2
我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。我就是這千萬(wàn)工蜂之一。
我的母親就是蜂王，它的身體，幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說(shuō)是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。?要說(shuō)家族中數(shù)量最多，職責(zé)的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
也許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹欤貋?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文3
文具盒，是人人都有的東西，但每個(gè)人的文具盒都不同，各式各樣的都有。今天，我就給你們介紹一下我的文具盒吧。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，盒蓋是白顏色的，盒子是藍(lán)色的。這個(gè)文具盒的里面一共有兩層。上層放著可愛(ài)的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了，還有調(diào)皮的小橡皮呢!下層有著嚴(yán)肅的直尺先生，還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是不是井井有條呀?大家欣賞完了內(nèi)部，再看看外部吧!文具盒的盒蓋非常漂亮。中間有一個(gè)大氣球，吊著一個(gè)布袋，里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬。看!迷糊娃娃還拿著望遠(yuǎn)鏡，不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥(niǎo)圍著它們，可開(kāi)心了。如果你看到這個(gè)畫(huà)面，一定也會(huì)不由自主的開(kāi)心起來(lái)的。
這個(gè)文具盒對(duì)我用處可大了!它不僅把學(xué)習(xí)用具都“召集”起來(lái)，幫助我學(xué)習(xí)，還有其它用處呢。記得有一次，我們上語(yǔ)文課，老師讓我們照著作文書(shū)抄作文?？墒牵L(fēng)娃娃就像個(gè)調(diào)皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文書(shū)也跟著跳起舞來(lái)。這下，我可抄不成作文了，急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然，我眼前一亮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了文具盒。我想：我可以將文具盒放在我抄寫(xiě)的那一頁(yè)，這樣調(diào)皮的風(fēng)也沒(méi)辦法了。文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它，就會(huì)想：有這個(gè)文具盒可真好，我要一直把它帶在身邊。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友，在我遇到困難時(shí)，挺身而出，用盡它的力量幫助我。我喜歡它!
五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文4
大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)的電話手表。別看我像一只表，手機(jī)功能樣樣具備，能打電話、能微信、能定位……家長(zhǎng)小孩都愛(ài)我。
我身材小巧玲瓏。長(zhǎng)約3厘米左右，寬2.5厘米左右，加上表帶，身體重量不到50克，很多人都愛(ài)帶著我出門(mén)。普通手表的表面是圓，而我是方方正正的。那些普通手表只能看到三根指針在轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們的屏幕上卻可以看到彩色的時(shí)間顯示屏。我們家族里也有很愛(ài)打扮的兄弟姐妹，哥哥最潮，穿著藍(lán)衣服;弟弟愛(ài)酷，穿風(fēng)衣;姐姐愛(ài)美，穿粉裙;妹妹可愛(ài)，穿紅裙。
我身體里有一個(gè)芯片，它就像人的大腦一樣，讓我變得很聰明無(wú)比，但如果沒(méi)有它，就像一個(gè)人沒(méi)了大腦一樣，跟普通手表就沒(méi)有區(qū)別了。
我的功能可多了，不信你看看。當(dāng)你在外面迷路了，打開(kāi)我，一個(gè)電話就可以讓你 媽找到你;當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，打開(kāi)微聊，和你的好朋友一起談天說(shuō)地;當(dāng)你想讓伙伴知道自己今天的活動(dòng)，打開(kāi)朋友圈，發(fā)上幾張自己的照片，你的所有朋友都可以看到;我還可以幫你學(xué)習(xí)英語(yǔ)等。
我雖然用處多多，但是有些同學(xué)不務(wù)正業(yè)，在上課和作業(yè)時(shí)玩游戲，發(fā)微信和語(yǔ)音，不僅對(duì)自己學(xué)習(xí)不利，而且還影響到了別人。希望這些同學(xué)能好自為之，否則我就被老師保管了。
我不足的就是充電。剛出道時(shí)充電是很順利的，一個(gè)小時(shí)就能充滿電。隨著時(shí)間的推移，和其他因素，使得我那弱小的電池有所破損，因而充電緩慢或失效。
雖然我有一個(gè)大缺點(diǎn)，但我相信以后會(huì)不斷改進(jìn)，改掉缺點(diǎn)，并增加更多功能，做更好的自己，為大家服務(wù)。
五年級(jí)描寫(xiě)介紹事物的優(yōu)秀作文5
豬看著老實(shí)憨厚，可渾身上下都是寶。
美食家把豬的耳朵、舌頭、蹄子看作是餐桌上的佳肴;煮排骨、炸肉排使人胃口大開(kāi);炒菜、炸油用的豬肉更是餐桌上的“?？汀?。
現(xiàn)在年輕人的穿戴講究趕潮流。你瞧，那人身穿豬皮夾克，手挎豬皮手提包，腳蹬著锃亮的豬皮鞋，你覺(jué)得帥不帥?豬皮制成革，可做衣服、皮包、皮鞋，用途可大著呢。據(jù)說(shuō)豬皮制成的衣服能出口，為國(guó)家換回不少外匯呢!如果你想保持皮膚柔嫩、光滑，想要青春常駐，經(jīng)常吃點(diǎn)兒豬皮，它會(huì)使你擁有滿滿的膠原蛋白哦。豬血、豬肝還是補(bǔ)血佳品，適當(dāng)吃點(diǎn)兒對(duì)身體有好處。就連豬蹄筋、豬尾巴、豬唇都可入藥，在治病救人上也有豬的一份功勞呢。
如果你想搞點(diǎn)家庭副業(yè)，比如養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨，那飼料里也摻著豬骨頭呢;因?yàn)樨i骨頭里含有磷、鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能讓家禽吃了之后快快長(zhǎng)大。再比如制刷子吧，也可以用豬毛。還有美味可口的香腸，大家都吃過(guò)吧?那也得用上豬肉。
正是由于這些用處，養(yǎng)豬的人數(shù)與日俱增，一些科學(xué)養(yǎng)豬場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生，為人們提供了大量鮮肉。但是豬的飼養(yǎng)方法有待改進(jìn)，要用更科學(xué)的方法健康養(yǎng)豬，這樣既能縮短豬的生長(zhǎng)時(shí)間，又能提高豬肉質(zhì)量。據(jù)悉，有關(guān)科研單位正在對(duì)豬飼料進(jìn)行研究，研究如何使豬從肥胖型轉(zhuǎn)變?yōu)槭萑庑?，以適應(yīng)人民生活的需要。這樣一來(lái)，豬家族就會(huì)增添身材苗條的新成員啦!