春天的校園五年級(jí)作文
春天的校園五年級(jí)作文5篇
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園，喜歡天天充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。下面是小編為大家精心整理的春天的校園五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園五年級(jí)作文篇1
我的校園多姿多彩，春天的校園更是一幅欣欣向榮的景象。
走進(jìn)校園，在新教學(xué)樓門(mén)前的空地上有兩顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，就像兩個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)校園。大榕樹(shù)的枝干不計(jì)其數(shù)，圍繞著走一圈，也只能看到冰山一角。榕樹(shù)真高啊，有兩層半樓那么高；榕樹(shù)真大啊，連三四個(gè)同學(xué)都圍抱不過(guò)來(lái)；榕樹(shù)真密啊，綠葉重重疊疊，強(qiáng)烈的陽(yáng)光都只能透下細(xì)碎的日影。枝干旁有稀疏的樹(shù)須，再加上彎曲的枝干，好似一位年紀(jì)很大的老爺爺。
再往里走，撲鼻而來(lái)的是沁人心脾的清香，這正是香味可以和桂花媲美的毛葉丁香。一眼望去，碧綠上是一片潔白。白色的小花挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄?，花瓣像雪一樣潔白，每朵嬌小柔嫩的花兒上都有兩三根紫色的花蕊，柄上還有細(xì)毛?；ü嵌涫堑G的，像一串小巧玲瓏的葡萄。葉子也是那樣柔軟，仿佛輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
在毛葉丁香傍邊的花壇里，生長(zhǎng)著幾顆雞蛋花樹(shù)。雞蛋花樹(shù)呈灰色，一些枝干上“脫”去了灰色的“外衣”，露出了嫩綠的皮膚。枝干交叉的地方有許多紋理，再加上粗糙的表皮，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、滿臉皺紋的老爺爺。枝頭上幾只紅紅、尖尖的小“爪子”神向天空，就像要抓住春姑娘的腳步，讓她永駐人間。有的雞蛋花樹(shù)上紅色的小“爪子”長(zhǎng)出了嫩綠的嫩葉。有的還沒(méi)長(zhǎng)成紅色的小“爪子”的小芽圓圓的，像一個(gè)個(gè)紅紅的小雞蛋。
春天的校園，你是多么美麗！這幅生機(jī)盎然的風(fēng)景畫(huà)更為你增添了絢麗的一筆!
春天的校園五年級(jí)作文篇2
早晨，我跨進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手，畫(huà)出一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
我來(lái)到中操場(chǎng)，欣賞著那幅美麗的畫(huà)卷。小水池的正中有幾朵才綻開(kāi)花蕾的荷花，旁邊，是兩只可愛(ài)的石鴨子。它們倆好像永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的笑話似的，每時(shí)每刻都展開(kāi)它們那最燦爛的笑容。旁邊，有一棵才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條從枝頭上垂下來(lái)，隨風(fēng)漂?。h拂），就像美女頭上那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。它與小水池里的魚(yú)兒為伴，快樂(lè)地游戲著。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條猛地打擊水面，嚇得小魚(yú)兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚(yú)兒們?cè)俾冻鏊鏁r(shí)，柳條連忙點(diǎn)頭道歉，樂(lè)得小魚(yú)兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個(gè)小噴泉，它噴出來(lái)的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它一定是在享受著溫暖的春風(fēng)。這一幅美麗的畫(huà)卷在陽(yáng)光的照耀下，顯得更富有生機(jī)。
在水池的左邊有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿地的小草像一個(gè)個(gè)嬌羞的小女孩，欲露還藏地探出小腦袋來(lái)把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹(shù)，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸出自己的胳膊和春風(fēng)擁抱，享受著春天帶給它們的樂(lè)趣。
我來(lái)到花壇邊，各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己的笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭(zhēng)著搶著向花兒親吻問(wèn)候，仿佛一對(duì)對(duì)久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我愛(ài)春天！更愛(ài)那美麗的畫(huà)卷！
春天的校園五年級(jí)作文篇3
春天悄悄的來(lái)到我們的身邊。柔和的陽(yáng)光帶來(lái)暖和的風(fēng)兒；暖風(fēng)撫摸的大樹(shù)，大樹(shù)興奮的冒出了芽?jī)?；暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹(shù)，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭；風(fēng)兒吹到我們校園，學(xué)校便成了人間天堂。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草，校園花圃中，那一叢叢、一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵，站在那兒，防守著我們的成長(zhǎng)之地。暖風(fēng)撫摸著大樹(shù)，大樹(shù)慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園；特別是哪開(kāi)的熱烈的桃樹(shù)，在陽(yáng)光下像是紅寶石似的惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在大樹(shù)的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來(lái)熙熙攘攘的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級(jí)作文篇4
春天來(lái)了，我在陽(yáng)光明媚的春天，踏著歡快的腳步，走進(jìn)了春天迷人的校園。
走進(jìn)校園，一陣撲鼻的香氣隨風(fēng)飄來(lái)，我聞了聞，香味像是從大花壇里傳出來(lái)的，我急忙向校標(biāo)下的大花壇奔去。在大花壇旁，好像所有的香氣迎面而來(lái)，蜜蜂和蝴蝶正忙著采花蜜，它們大概采得忘形了，連我的手準(zhǔn)備去碰它們，它們也沒(méi)有反應(yīng)。這些形態(tài)各異的花，有雞冠花，鞭炮花，還有蘭花，把大花壇裝扮得像一幅畫(huà)。
校園里的大樟樹(shù)，剛剛被細(xì)雨淋過(guò)，葉子上都還有小水珠，現(xiàn)在被陽(yáng)光一照，每片葉子上都閃著耀眼的光芒，美麗極了。
再往里走，就是假山了，雖然假山上的鰲峰亭在這兒似乎呆的時(shí)間久了點(diǎn)兒，可是春天到了，仍舊那么新。假山上，各種蒼翠欲滴的樹(shù)木，到處生機(jī)勃勃。
走到里面，就是操場(chǎng)了。春天的操場(chǎng)也煥然一新，碧綠和深紅的塑膠操場(chǎng)，上面有許多同學(xué)，有高年級(jí)的哥哥姐姐，也有低年級(jí)的弟弟妹妹，他們都脫下了厚厚的棉衣，他們都在歡快的笑著，玩著。
我接著往里走，就到了班級(jí)里，我們班也充滿了生機(jī)，充滿了綠色。抬頭看我們的綠意角，綠意角的植物可多了，有袖珍葉子，有百合花，有水仙花，有蘆薈，有仙人掌等等，每片綠色的葉子上都有小小的，閃耀著光芒的小水珠。
上課時(shí)，同學(xué)們的聲音也非常響亮，充滿了春天的氣息。
春天無(wú)處不在，春天的氣息無(wú)處不在，春天的氣息已彌漫在校園里，大家一起享受春天吧！
春天的校園五年級(jí)作文篇5
春天的早晨，太陽(yáng)公公輕柔的把大地從甜甜地睡夢(mèng)中喚醒，小鳥(niǎo)在剛剛冒出新芽的樹(shù)枝上唱歌：“春天、春天真美麗?！?/p>
春天來(lái)了，校園里小樹(shù)、小花、小草都很高興。每天迎著春風(fēng)做著伸展腰肢的運(yùn)動(dòng)。尤其是小草，春風(fēng)姐姐帶著微笑，匆忙的來(lái)到學(xué)校，小草高興的笑彎了腰，“春風(fēng)姐姐，你好，謝謝您叫醒我，幫助我掀開(kāi)厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五顏六色的新衣裳，小樹(shù)長(zhǎng)出了淺綠淺綠的嫩葉子。裝點(diǎn)的校園那么美麗。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)公公在中間的天上玩，它玩的熱火朝天，可是小花、小草都快干死了，小花耷拉著腦袋無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“口渴死了，我要喝水，幫幫我們吧!”我連忙給它們澆了一盆清水，好讓小花、小草喝個(gè)痛快!
傍晚，太陽(yáng)公公落山了，校園一角的楊樹(shù)伯伯給小花、小草講了一個(gè)故事，它們睡著了。校園回復(fù)了往日的寧?kù)o。
我喜愛(ài)校園的春景，我要歌唱這美麗的春天!
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