籃球比賽作文五年級(jí)
籃球比賽作文五年級(jí)5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的打籃球五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1籃球比賽作文五年級(jí)
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睆慕裉炱?，我就要去學(xué)習(xí)打籃球，實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的愿望。小時(shí)候，我?？匆?jiàn)別的大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡(jiǎn)直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說(shuō)學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個(gè)學(xué)習(xí)籃球的機(jī)構(gòu)，幫我報(bào)名。爸爸頭一次見(jiàn)我那么積極，馬上就幫我報(bào)了個(gè)籃球班。
籃球班開(kāi)始培訓(xùn)啦!教練讓我們先做簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作。他先示范，只見(jiàn)他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來(lái)時(shí)，再壓下去，以此類(lèi)推。我看很簡(jiǎn)單，心想：“這個(gè)我在家練過(guò)，難不倒我?！?/p>
一番的展示，果然，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)。教練見(jiàn)我們都會(huì)運(yùn)球，就增加了難度，要我們變向運(yùn)球：用兩只手在身前V字運(yùn)球。不過(guò)，我也一點(diǎn)都不怕，做得很好，而有幾個(gè)人卻已經(jīng)敗下陣來(lái)。
接著，教練對(duì)我們這些新手，又放了大招——胯下運(yùn)球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過(guò)。但是這次沒(méi)有一個(gè)人過(guò)得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習(xí)。
后來(lái)的幾天里，我堅(jiān)持不懈，按教練說(shuō)的把球從雙腿下彈過(guò)。開(kāi)始時(shí)，球總是彈不過(guò)，我沒(méi)有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過(guò)胯下要低，手接球要快。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。可是，教練要求的是二十個(gè)，而我才做得了三個(gè)。我覺(jué)得很有難度，開(kāi)始想要放棄，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦?！彼卮鹞艺f(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能一受挫折就輕易放棄?！甭?tīng)了爸爸的話后，我又自覺(jué)地回房間練習(xí)胯下運(yùn)球，像教練說(shuō)的那樣，將球斜著拍，再退下彈過(guò)，反復(fù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，不久后，我便達(dá)到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃，上籃……因?yàn)槲覉?jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢!
我學(xué)會(huì)了打籃球，也因?yàn)榇蚧@球而懂得了：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
2籃球比賽作文五年級(jí)
籃球運(yùn)動(dòng)是中國(guó)最古老最傳統(tǒng)的一項(xiàng)民間運(yùn)動(dòng)之一，我也非常喜歡這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。今天恰好是星期天，我叫上三五最為親密的好友，一同相聚到公園的籃球場(chǎng)上，與他們展開(kāi)一場(chǎng)精彩非常的籃球比賽。
我的好友在籃球方面確實(shí)有很深的造詣。李樟樹(shù)，他是中國(guó)山西賽區(qū)tba的籃球冠軍得主，李嘉樹(shù)，同樣也有非凡的實(shí)力。而我更不用提了，我的籃球技術(shù)，不管在我們學(xué)校還是在小區(qū)，都是小有名氣的!選好了場(chǎng)地，分好了家，一場(chǎng)激烈的籃球賽便開(kāi)始了!
剛開(kāi)始籃球賽進(jìn)行得平穩(wěn)而有序，基本上沒(méi)有什么波瀾起伏的狀態(tài)，在這美好的天氣下，我們幾個(gè)人你拼我搶?zhuān)瑠^力奔跑，如同快樂(lè)的精靈似的，在時(shí)空的隧道里盡情的回味著青春給我們帶來(lái)的美好與享受，感受著滴滴汗水，像那無(wú)盡釋放的美麗和情懷，對(duì)于籃球的熱愛(ài)，便在這一刻深刻的展現(xiàn)了出來(lái)。多么美好愜意!
可是，突然比賽轉(zhuǎn)入了危機(jī)——樹(shù)哥的一記漂亮的三分球，將比賽的比分懸殊一下子拉大。這事我可有些著急了，畢竟今天的籃球賽我是準(zhǔn)備的非常充分而來(lái)的，如果無(wú)功而返，這豈不是讓人笑話?所以我也展示出了我的籃球絕技，三步上籃——這個(gè)絕技我小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始使用了，每回使用屢試不爽，現(xiàn)在我拿起籃球，一個(gè)箭步?jīng)_向了籃筐底下，砰砰砰!三步，便將籃球投入框內(nèi)。伴隨著隊(duì)友們激烈的掌聲，我也在滿(mǎn)心歡喜中完成了自己的籃球賽首秀。三步上籃，真是一把投籃神器啊!
時(shí)光飛逝，天馬上就黑了，籃球場(chǎng)的人也是漸漸的散去，頓時(shí)，偌大的籃球場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，只有那少數(shù)幾個(gè)人還在堅(jiān)持著自己最初的籃球之夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是青少年中最棟梁的人才，更要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，在夢(mèng)的道路上奮力前行!一場(chǎng)簡(jiǎn)單的籃球賽帶給我的，是一個(gè)深刻的思考和對(duì)夢(mèng)想的感悟。攜起籃球，勇敢無(wú)畏的赴向遠(yuǎn)方。
3籃球比賽作文五年級(jí)
每當(dāng)我想起那次打籃球的事，就令我興奮不已。這件到底是什么事呢?我們一起來(lái)看看吧!
上一個(gè)周末，我把作業(yè)做完了。
于是，我約了黃煜程、林鈺城等同學(xué)一起去五小打籃球。
到了那邊，我和黃煜程一隊(duì)，林鈺城一隊(duì)。
比賽開(kāi)始了。我們先發(fā)球，黃煜程把球傳給我了。
我像節(jié)奏大師一樣，控制著運(yùn)球的節(jié)奏，還做著左右拉球。
這時(shí)，林鈺城和吳昊澤一起上來(lái)?yè)屛业那颉７路饟尩搅?，他們就變富翁一樣?/p>
一開(kāi)始我還各種動(dòng)作戲耍著他們。
可是到了后來(lái)，我的體力漸漸不足了。我看到黃煜程站在籃下，想把球傳給他?？墒牵矍暗膬深^威猛的“老虎”眼疾手快，一下子“撲”上來(lái)，毫不留情地把球奪了過(guò)去。
輪到他們進(jìn)攻了，黃煜程在籃下一個(gè)人對(duì)付他們兩個(gè)。但是他們開(kāi)啟了虐人模式，把黃煜程繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)他們要投籃時(shí)，我突然從他們身后，“飛”到球前，送給他們了一個(gè)“火鍋大帽”。
又輪到我們進(jìn)攻了，我把球傳給了我的隊(duì)友?？赡苁且?yàn)閯偛盘昧α耍哿税?。差點(diǎn)被他們給搶斷了。幸好他眼疾手快，趕緊把球給了我，我把他們繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。用各種花里胡哨地運(yùn)球來(lái)對(duì)付他們：只見(jiàn)我左右拉球、單手持球、背身單打、轉(zhuǎn)身過(guò)人、拜佛運(yùn)球……
他們看得頭暈眼花。就在這時(shí)我抓到了一個(gè)機(jī)會(huì)，使用哈登后撤步，把他們晃在地上。
我抖抖肩，當(dāng)他們從地面上起來(lái)，過(guò)來(lái)防我時(shí)，我趕緊把籃球給投了出去。天空便被這籃球劃上了一道永恒的傷痕?；@球在空中劃出了一道完美的拋物線，球進(jìn)了。
臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我的臉上也綻開(kāi)了笑臉。
這件事我記在心里，甜在心里。以后，我一定會(huì)努力練習(xí)籃球，爭(zhēng)取把技術(shù)提升到最好!
4籃球比賽作文五年級(jí)
在我的世界里，最喜愛(ài)的事情就是打籃球了!每當(dāng)我看見(jiàn)籃球就忍不住拿起來(lái)玩一玩。
起初，我根本不會(huì)打籃球，看著籃球健將們?cè)诨@球場(chǎng)上飛馳，每進(jìn)一個(gè)球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我，使我無(wú)法自拔。所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球時(shí)還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來(lái)我報(bào)了一個(gè)籃球班，在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教，他教會(huì)了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發(fā)力，我?jiàn)^力的一投，球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來(lái)。周教對(duì)我豎起來(lái)大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了!
每當(dāng)我訓(xùn)練籃球時(shí)，我都對(duì)自己說(shuō)：“這次要把自己提升到最強(qiáng)，要比之前有進(jìn)步。”微風(fēng)輕輕拂過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓(xùn)練時(shí)，我耳邊都會(huì)響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，在校運(yùn)會(huì)的三分球投籃比賽中我為班級(jí)贏得了勝利。比賽開(kāi)始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進(jìn)了第一球。接下來(lái)的三球也輕輕松松投進(jìn)了，到了最關(guān)鍵的第五球，我開(kāi)始緊張起來(lái)，手心的汗也越來(lái)越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)。我瞄準(zhǔn)籃筐，用力一投，球進(jìn)了!場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進(jìn)五的好成績(jī)。
在為我的籃球夢(mèng)一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑牢遗α丝赡艹晒?，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說(shuō)再見(jiàn)!
5籃球比賽作文五年級(jí)
中午，我打完籃球回到家，吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶著今日打籃球的經(jīng)過(guò)，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，我來(lái)到了美國(guó)。加入了美國(guó)職業(yè)男子籃球隊(duì)，隊(duì)名叫“休斯頓火箭”，我是一名不起眼的后衛(wèi)。抬頭一看，哇!我的偶像“小巨人”姚明和“籃球天才”特雷西麥克格拉迪都在呢!教練對(duì)我們說(shuō)：“明天是新賽季的第一場(chǎng)球，今日要認(rèn)真訓(xùn)練，為明天的比賽做準(zhǔn)備!”大家都不約而同地答應(yīng)了。
好不容易等到了第二天。早上9點(diǎn)，我們進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)。哇!那里人山人海，歡呼聲、打鼓聲混在一齊，成了一首激動(dòng)人心的比賽進(jìn)行曲。我是第一次參加這種比賽，心里不知有多高興。
第一節(jié)比賽開(kāi)始了。主裁判把球往空中一拋，雙方中鋒跳起來(lái)?yè)屒?。咱們的姚明首先搶到，然后傳給蘇拉。蘇拉帶球來(lái)到對(duì)方場(chǎng)地，一個(gè)假動(dòng)作傳給姚明，姚明立刻轉(zhuǎn)身扣籃，誰(shuí)知被對(duì)方中鋒拍了出來(lái)，我立即跑去搶球。由于我是個(gè)新手，對(duì)方根本沒(méi)把我放在眼里。我立刻轉(zhuǎn)身三分遠(yuǎn)射，給對(duì)方一個(gè)下馬威。
對(duì)方也不甘示弱，帶球來(lái)到我場(chǎng)，立刻投一個(gè)三分，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，姚明利用身高把快進(jìn)籃筐的球頂了下來(lái)。可是，對(duì)方的進(jìn)攻還未結(jié)束，只見(jiàn)對(duì)方名將邁克畢比迅速地接到球，然后急停跳投，也進(jìn)了。此刻比分是2比2。
我們以這樣的策略打完了第一、二節(jié)比賽。
下半場(chǎng)一開(kāi)始，改變戰(zhàn)術(shù)的火箭隊(duì)隊(duì)員猶如脫胎換骨，連續(xù)得了好幾分，在第三節(jié)里，我們的比分為：76比54。咱們大大領(lǐng)先于對(duì)方。
第四節(jié)，對(duì)方教練見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻改變戰(zhàn)略。第四節(jié)一開(kāi)始，他們個(gè)個(gè)像下山的猛虎，三分球幾乎百投百中，很快差距拉成了99比95，只差4分了。之后，他們又乘盛追擊。把比分反超了，是107比105。雖然是2分，可是僅有3秒了，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
最終，我一接到球，立刻帶上去，在兩人的嚴(yán)密防守下，在中場(chǎng)投了出來(lái)，進(jìn)了!!全場(chǎng)觀眾歡呼著……
“小升!快醒醒!”媽媽叫醒了我。我原先在做夢(mèng)呀!
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