小學五年級作文輝煌與夢想
小學五年級作文輝煌與夢想5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關于夢想的作文，希望能夠幫助到大家。
1小學五年級作文輝煌與夢想
今天的一節(jié)政治課上，老師問道：“你們小時候有沒有過當科學家的夢想呀?”回答老師的是同學們的苦笑。大多數(shù)同學回答有，一小部分同學說沒有，他們的夢想是當老師，醫(yī)生或警察。聽了老師問的話，心里不知是什么滋味。小的時候，又有過多少純真、美好而又不能實現(xiàn)的夢想呢?小的時候，我曾想過當一名老師，只覺得老師是光榮的，可以教書育人。而我卻低估了自己的實力和能力，我又憑什么去做一名教師呢?教師需要有很淵博的知識，很高的榮譽。而這些，我都不具備。以后的我，不知是什么樣子，只覺得前途一片渺茫，至于以后什么職業(yè)，暫時不去想。只著眼于眼前的事就足夠了。按照自己的途徑發(fā)展，走出一條屬于自己的人生路，不也很好嗎?伴隨著鈴聲，下課了。我的記憶也就此打了一個結。
可是，以前的那個孩童夢，再也追不回來了。那個夢想猶如一個空洞，在空氣中消失的無影無蹤了。科學家，多么可笑，多么荒唐!就憑我們，能成為科學家?科學家，科學家是什么，是科學界的領導者，是科學的發(fā)明者。就憑我們這些整天無所事事的毛孩子，能成為科學家?回家的路上，我一直念叨著科學家這三個字?；丶依?，匆匆跑完作業(yè)，便坐在電腦前碼字。心情全無。回房間里收拾一遍屋子，發(fā)現(xiàn)抽屜里已經(jīng)雜亂無章了。去整理，發(fā)現(xiàn)小學檔案，便翻了幾頁。還是無心情，仔細地看一遍，有一頁是小學剛入學時填的表格。在最后一欄《我的話》里，歪歪扭扭摻著拼音的字跡，只有一句話：我要好好學習，長大當科學家。
我再也抑制不住，兩行冰涼的液體從臉頰上劃過。為什么，孩童時代的夢想總是不能實現(xiàn)?為什么，科學家真的可望不可即嗎?
對不起，我的孩童年代。我沒能努力學習，實現(xiàn)你的愿望，我沒能珍惜時間，到達你理想的彼岸。我知道你不會原諒我了，那就讓繁重的作業(yè)來彌補我的過錯吧。
2小學五年級作文輝煌與夢想
人的一生應該至少有過一個夢想，并為這個夢想努力過，人生才會無憾。
屈原有一個夢想，是想讓楚國強大起來，抵抗住秦國的進攻。他始終不忘作為“苗裔”所肩負的責任，也曾多次規(guī)勸楚懷王“撫壯棄穢”修德任賢、治理美政，希望楚懷王“以政為德”。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這不僅僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢想的決定和毅力。
人的一生就應該像屈原這樣，應該有一個夢想，并為這個夢想努力過，才會感覺人生無憾。
馬丁·路德金有一個夢想，是想實現(xiàn)人人平等、不分種族。他不怕這個路走得太過艱辛。不停地演講，不停地勸化。正因為他付出努力去實現(xiàn)夢想，他的政績才因此而耀眼，名字因此而不朽。
夢想沒有大小貴賤之分，它就像黑暗中的一顆星星，雖然微弱，卻能引領人們尋找到前行的道路。
小時候，我的夢想是能擁有一個漂亮的洋娃娃;上學后，我的夢想是有出色的成績，讓爸媽以我為傲;再大點，希望我的成績能讓我將來找一份好的工作。
雖然，我的夢想很實際，也很簡單，但是卻能讓我在仰望星空之余，能有足夠的能力踏踏實實地努力。
人的一生平凡而又短暫。也許有人會說，人生苦短，應該及時行樂。而我卻認為，正因為人生是短暫的，我們才要在短短一世里，努力拼搏，才不枉來過一遭。
活，很辛苦，但沒有這份辛苦，人跟蟲蟻又有何區(qū)別?
《老人與?！分械睦先瞬活櫦胰说姆磳?，在海上與鯊魚進行了兩天兩夜的搏斗，忍受著痛苦，最終將魚骨帶回。有人認為他很愚蠢，但我卻認為他很聰明，因為他最起碼會為了夢想去努力，最終不留下任何遺憾。
人生之美，美在有夢想。
人生之美，美在追逐到夢想后的快樂。
人生之美，美在追逐夢想的過程，而不是結果。
所以，沒有夢想的人生是不完美的。
3小學五年級作文輝煌與夢想
不管雨會下多久，但頭頂?shù)年柟獠粫嗜?青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽;仰望蔚藍的天空，我們渴望展翅高飛。
青春的列車無聲地行駛，一路上伴隨著歡笑;悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅散任何傷痛。
車窗外的植被都已悄無聲息地發(fā)芽，它們在暖陽的溫照下，在春風的吹拂中，茁壯成長。迎面吹來的風里，蘊含著春天泥土特有的芳香與無限的活力。
在青春的歲月里，我們一起去遠行。受傷并不可怕，失敗也沒有關系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會一路慢慢成長。我們的青春，我們做主。
看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對我們青春的祝福;勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)!我們的青春，與美好有關，更與夢想有關。地平線上的太陽緩緩升起，奔馳的少年心志高遠，我們追逐著關于青春的夢與美好，不知疲倦，不怕挫折，因為我們正值青春年少，這是一段充滿希望的時光。
每當我仰望星空的時候，就覺得閃耀的群星好像離我格外地遙遠，又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的，無論什么時候，什么時間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢想之路的航標，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因為有了他們，變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕陽。
經(jīng)歷過了的和正在經(jīng)歷著的失敗因為有了他們而顯得微不足道，追逐著的夢想因為有了他們而熠熠生輝，青春里成長的苦澀因為有了他們變得甜蜜。
我不知道什么時候可以到達夢的終點，也不知道這途中會有怎樣的艱苦;但我不會害怕，不會退卻;我已經(jīng)做好了遠行的準備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢的心以及滿腔的動力。青春有愛，夢想無悔。
4小學五年級作文輝煌與夢想
夢想在哪兒?夢想又是什么呢?夢想，或許離我們很近，又或許離我們很遠。而夢想，顧名思義，就是幻想自己長大后最想做的職業(yè)或事情，簡單地說就是自己長大后的目標、工作吧。
朋友，你的夢想又是什么呢?是當一名救死扶傷的醫(yī)生?是當一名保衛(wèi)祖國的解放軍?還是當一名萬人之上的領導?如果要問起我的夢想，我會毫不猶豫的回答：“我要當一名作家?！?/p>
從小我就很喜歡看書，很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草，還能飛出鳥兒。于是，我便有了這個夢想。小的時候是因為羨慕和崇拜，而到了長大以后，才真正知道為什么會有這個夢想。是為了要給祖國爭光，是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人!有人說過：“諾貝爾文學獎跟亞洲人扯不上什么關系?！倍揖鸵嬖V他：”不，你錯了，莫言不就得了諾貝爾文學獎嗎，而我，也會想著這個方向努力的。“
向著夢想前進的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢想的彼岸。我覺得，當我很認真的對待每次作文時，我就前進了一小步;當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫作時拿出來借鑒的時候，我又進步了一小步;當我每次周末去書店看書并且看到關門才回來時，我又覺得進步了一小步……
能夠到達金字塔頂端的動物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現(xiàn)在，我這只蝸牛的進步也不小，總有一天我會到達金字塔頂端的。
這個夢想也許不好實現(xiàn)，但如果實現(xiàn)了它，我會做很多事情：我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要，并讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護小動物;我還要揭露社會的黑暗，讓世界中滿光明……
我們都是21世紀的孩子，都是新時代的主人，有句話說的好：”少年智則國智，少年強則國強……“我們的未來關系著祖國的明天，讓我們一起努力吧，朝著夢想前進，一起為祖國爭光吧。
5小學五年級作文輝煌與夢想
對酒當歌，人生幾何;仰天長嘆，青春苦短;聞雞起舞，夢想多遠?
——小引
開創(chuàng)理想的康莊大道，迎接新生的美好生活，吹響勝利的集結號角，悅納高雅的開闊心境。夢想有多遠，我們就能走多遠?
人生曾喜曾悲，夢想何去何從夢想化作一雙隱形的翅膀，帶人類飛過了珠穆朗瑪峰的高大，人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上;飛過四大洋的開闊，人類文明的飛躍已到達了世界各大洲;飛過廣寒宮般仙境的月球，人類進步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬月，下可海底探險。雄奇世界，心若在，夢就在，沒有做不到，只有想不到。未來是充滿想象力的世界，只要有夢就能戰(zhàn)勝一切。
我愿做一個追夢少年，勇氣和執(zhí)著比作駿馬，奮斗和追求磨礪出長矛，毅力和決心凝聚成堅硬的后盾，去征討前程道路上的困難和挫折，讓信念開花，讓理想綻放。也讓夢想飛到世界上每一個需要夢想的地方。
自然界需要夢想，沒話選擇寒冷和孤寂，只夢想著凌寒獨自開的喜悅，牤蠣選擇煎熬，只夢想著蘊育珍珠的欣慰，蝸牛選擇了攀爬，只夢想著見到浩瀚無垠的藍天，曇花選擇了緘默，只夢想著夜間能夠感受到花的溫存。
回顧歷史的長河，往事浩渺如煙云。人間也需要夢想，但丁的夢想讓人類的思想得到了解放，擺脫了束縛人類的神權主義思想;瓦特的夢想讓人類的生產(chǎn)力進一步騰飛，從此進入了蒸汽時代;法拉第的夢想讓人類的幻想進一步的升華，從此興起了駕馭光電;阿姆斯特朗的夢想讓人類幻想的境界有了大的跨越，從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面，們想在歲月中飛躍，我們要樹立遠大的理想，去實現(xiàn)自己的人生價值。
放飛夢想吧，讓夢想在藍天中翱翔，去把未來的道路鋪滿美麗的鮮花，去讓生命站在最高點，去挑戰(zhàn)極限，去創(chuàng)造奇跡，非把我的夢想，我愿在青春的舞臺上去解讀知識的奧秘，去破譯未來的密碼;去闡述人生的意義;去探求真理的高度。
讓我們?yōu)樯炔?，為青春加油，為夢想護航!加油!